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抓好细节，提高数学课堂效率细节体现理念，细节决定成败，一个细节的疏忽，就有可能导 致全局的失败，有了细节的精彩，才会有整体的精彩。在数学课堂 教学中，抓好每一个细节，就能构建出理想的数学课堂，就会把枯 躁乏味的数学课堂变成精彩高效的课堂。一、抓好课前准备，调动学生思维课前准备不仅仅是学习用品上的准备，更重要的是状态的准备， 让学生实现由松驰到紧张的转变。头脑体操在这个环节中就起到了 不可忽视的作用。在课前我们可以让学生来一个口算比赛，不仅训 练了口算能力，而且也使学生的思维由静止转入运动状态。或者给 学生出一道看似简单却极易出错的问题，比如：一口井深10米，一只青蛙从井底向上爬，白天向上爬 3米，夜里又滑下2米，需要 几天才能爬上井口？不爱深入思考的学生会脱口而出“ 10天”喜 欢动脑思考的学生则会给出另外一个答案，这就会引起出错学生的 深入思考，这样学生大脑就处于兴奋状态，为整节课的学习打下了 良好的基础。二、关注教师语言，打动学生心灵在课堂教学过程中，老师一句不经意的话，就有可能在学生心 中激起一条波纹，甚至可能掀起一道波浪。多年前的那一幕一直让 我记忆犹新。一位家长走进办公室问道：“哪位是黄老师？ ”我用 疑惑的目光望着她说：“我就是，有什么事吗？”她说：“也没什么 事，我是张昊的妈妈，儿子回家说数学老师说他能学好数学，他很
