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1、时间:60分钟总分:100分得分:一、字词乐园。(40分)1.下面读音正确的一组是()。(2分)A.凉爽(sung)浑浊(zhu)B.橙(chng)色载(zi)歌载舞C.扁担(dn)饮(yn)酒D.睡着(zhu)蚯蚓(yn)2.辨字组词。(12分)3.词语巧搭配。(16分)(1)填上合适的量词。一()彩虹一()愿望一()粮食一()树叶(2)填上合适的动词。()波浪()台灯()地毯()风景(3)填上合适的修饰词。()的生活()的星星()的白塔()的麦浪()地听()地说()地问()地称赞4.我会写词语。(10分)(1)补充词语。(6分)五()()纷 兴()()烈一望()() ()()万机南()北(
2、) 翻()越()(2)用横线画出(1)中描写心情的词语,你也来写一写这样的词语吧。(2分) (3)选一个词语写句子。(2分) 二、句子乐园。(18分)1.仿写句子。(8分)(1)水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。(拟人句) (2)冬天真有趣,我愿永远是冬天! (3)天边的晚霞像涨红脸的少女。 (4)一位诗人一边饮酒,一边观赏风景。 2.按要求写句子。(6分)(1)有什么比总理的祝福更可贵呢?(改成陈述句) (2)我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。(改成“被”字句) (3)魔法师的门被小老鼠敲得咚咚直响。(改成“把”字句) 3.看到下面的情景,你想说点儿什么?(4分)三、课文回顾。(5分)1
3、.黄鹤楼送孟浩然之广陵的作者是朝诗人,这首诗表达了 。2.“做老鼠是不太好。不过我至少知道该怎么做。变成别的东西,说不定更糟呢!”这句话告诉我们 。3.学习了听鱼说话一课,我明白了: 。四、阅读短文,回答问题。(22分)(一)课内阅读。(9分)瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。一天傍晚,毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,便问:“这水挑来做什么用?”老乡回答说:“吃呀!”毛主席疑惑地问:“这么脏的水,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“塘里挑的。”毛主席要老乡带他去看看。走了一阵,只见一口不大的池塘
4、,杂草丛生,池水很脏。第二天,毛主席就找来村里人一起商量挖水井的事。井位确定后,毛主席立刻拿起工具,带头挖了起来。大伙一起,挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。没过几天,一口水井就挖好了,涓涓的泉水喷涌而出。一位老大娘手捧清泉,激动地说:“毛主席真是我们的大恩人哪!”解放后,沙州坝人民把这口井称作“红井”,并在井旁立了一块石碑,上面刻着:“,!”1.这段文字选自课文。(2分)2.这口井位于城外的,是带领战士和乡亲们挖的,解决了的问题。(4分)3.按原文将最后一段补充完整,并说说你对这句话的理解。(3分) (二)课外阅读。(13分)为人民服务张海迪从五岁起患有严重的疾病,脊椎板被摘取了六块,全身胸部以
5、下的肢体都已失去知觉。她站不起来,不能走路,连生活都不能自理,更谈不上上学了。长大以后,她想为社会做点工作,可是因为她的身体有残疾,有些单位不敢接收她。于是,她一方面主动配合医生治疗,另一方面在艰难的条件下坚持自学。她以惊人的毅力学完了小学和初中的课程,学习了医学知识,掌握了针灸技术,无私地为数千人治病。有一次,张海迪给一个病人治病。她一只手支撑身体,一只手给病人扎针。时间一长,她的面颊上渗出了豆大的汗珠,两眼直冒火花,顿时晕倒在病人身边。一个残疾人为什么能在困难面前,坚持为人民服务呢?还是用张海迪自己的话来回答吧,她说:“是社会主义给了我温暖,是人民给了我厚爱,而我却为社会,为人民做得太少,因此我要把一切奉献给人民。”1.给加点字选择正确的读音,涂上自己喜欢的颜色。(2分)2.反义词,对对碰。(2分)困难()无私()3.填上合适的词语。(6分)()的汗珠()的条件()的疾病4.读完张海迪的故事,你有什么感想?把你的想法写下来。(3分) 五、看图写话。(15分)仔细看图,这是什么季节?图中都有谁?他们在什么地方?这几个小朋友在干什么?把你看到的、想到的告诉大家。期中提升练习答案
