新教师上岗前培训实施方案

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1、新老师上岗前培训施行方案根据教育部关于开展中小学新老师试用期培训的意见的通知精神,为实在做好今年新老师岗前培训工作,使新老师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学根本知识和技能, 对我县新老师进展上岗前培训 ,并由景东老师进修学校承当培训任务,特制定新老师岗前培训施行方案:一、培训原那么按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原那么,采用“学习-实作-考评”的培训形式,加快新老师的成长步伐。二、培训目的通过培训,使新老师更新教育理念,提升新老师的师德修养程度;学习班级管理方法,进步班级管理才能;树立正确的课堂观、学生观、老师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教

2、学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学才能,缩短新老师的角色转换期。三、培训对象通过公开招考被录取的老师。四、培训内容新老师岗前培训内容为:师德修养与老师专业开展班主任工作新探新课程下的课堂观新课程下的学生观新课程下的老师观与老师角色转变新课程老师课堂技能指导新课程怎样说课、听课和评课怎样撰写教育教学成果展示文章课件制作远程教育网络使用五、培训时间培训时间:第一阶段为8月1日15日。第二阶段为8月10日16日六、培训地点景东老师进修学校七、培训考核方法新老师岗前培训第一阶段考核内容为:1、小学老师完成小学阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务,高中老师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各老师须在认真答卷的根底上写出一份不少于1000字的试卷分析p 。2、完成一份1课时教学设计。3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。新老师岗前培训第二阶段考核内容为:1、课堂实作考核以任教学校考核为主。2、制作出一课时课件,并进展展示与交流。3、写出一份说课稿,并说课。4、利用2+2评课方式评2节课。5、写出3种类型教学论文、教学反思、教学叙事、教学案例、教学日志、教学心得体会、经历总结等的教育教学成展示文章各一篇,并进展展示与交流。第 页 共 页

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