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小班体育活动走平衡木目标：1. 培养孩子的平衡能力。2. 锻炼孩子的胆量，提升孩子的心理素质。准备：平衡木条、软垫、音乐洋娃娃和小熊跳舞活动过程：1. 老师说：“今天来了位热情的小客人想要和小朋友做好朋友，让我们一起同小客人一起跳个舞吧。”然后放音乐洋娃娃和小熊跳舞，老师引导幼儿随着音乐一起动起来。让孩子们做做热身运动。2. “小客人玩累了，时间到了，小客人回家去。”将孩子引到平衡木的场景中，并示范着小客人走平衡木过桥的动作。老师鼓励小朋友跟着一起过桥找小客人玩。3. 让孩子一个接着一个地过平衡木，老师一边观察。4. 等孩子都过了一遍平衡木，老师提出疑问：“都安全过桥了吗？我们怎样过桥呀？”通过疑问，鼓励孩子积极发言，教师再次总结并重新示范规范的走平衡木动作要领。鼓励孩子大胆多次练习走平衡木。
