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1、关于22X幼儿园保育个人工作总结报告 幼儿园保育员,注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。下面给大家分享一下关于幼儿园保育工作总结，希望对大家有帮助 幼儿园保育工作总结1 时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结: 一、建立健全制度: 为了使保育工作能更好的完善,特制定了保育员岗位职责、保育员工作计划、保育操作规范、保育员一日工作流程、晨、午检制度等,以保证各项工作落到实处。 二、重视安全 1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时注意糼儿情
2、况，发现异常及时解决。 、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。 、做好家长工作，让家长配合糼儿园搞好安全工作。 4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。 三、抓好保育工作的日常管理 1、糼儿园的教育离不开保育,糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想,所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。 2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质，努
3、力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。 四、存在问题 保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。 幼儿园保育工作总结 一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里，我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动，增加保育意识,不断改进工
4、作,从我做起,从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。 二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。 这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱,细致的照料，友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方
5、法。 首先，我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很_生素,吃了皮肤白白的，头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭，吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们，渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后
6、喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。 三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴，漱口的好习惯。 孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。 活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背,以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼
7、儿给予特殊照顾。 我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。 四做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。 五什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点： 1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。 2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。 、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。 、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。 6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。 、幼儿午睡时要加强巡视 8、配合班上老
8、师做好幼儿安全工作 总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。 通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“_，_的”。我问他有什么事吗他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。 当然,我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断
9、的探索、不断的加强.。在今后的工作中，我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 幼儿园保育工作总结 时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师
10、也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等_(请自填)最新大班保育员工作总结2_(请自填）最新大班保育员工作总结。 二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱
11、”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业,只有热爱了，才会去追求，才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、经常反思自己,虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快，要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减
12、少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗
13、位。 五、多与家长密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习
14、，把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 幼儿园保育工作总结4 一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至
15、吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法: 一、是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。 二、是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友，老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。 三、是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 四、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的
