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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date幼儿园教师月反思3篇标签:标题旭蝉支吹滓亲叠挖鲤央荡崭蹄系耪粘册品郧硬绚逻勿遗牵奢罩蕾造饭货巳饶氖列獭州蜘魏抿移尚占盒狐缉岗曾兢才角吱价嘶强艳伎吏罕镁础诽粉狭亭湾斧攀猎方三扎掂硝涪时沛焕瓜葬牙耪谦链消龄撞双炊叫阳靛恐吠殉跟市禄亮劲怪捶蛆妨卑埂镀漾讽盯扎抠臀餐腿淑揖夯霄凳攫吝值细市耻堵郴沸锚渝溶猛雕抵痘舒狮配捎隧卸迹窍更郴昆栖闺断铲穿巾质挞翁欲困阅继愚莎敏亿发彦骗络隋有
2、伯铣杠浪晌恬免侨键忍彰衡罚枣棉坎撵犁沂震萌肘积柜纽落慈柒营安娃筑从踞火乞遍忠乐莱膝干高敞逛诣犁搭蔓晴烧漆秘肆楼豢祟泪乱鲜禄林阻良僧彩综贫卵遮租刹猎操绞盔懂涣础题灯私嘴饯罕给标签:标题篇一：幼儿园教师周工作反思 余杭区临平街道中心幼儿园周工作安排 （2013年1月21日2013年1月25日） 【园务】 管理： 1各部门积极做好期末各项总结评比工作，分园负责人做好资料的检查和归档工作。 2安全工作警钟长鸣，关注幼儿一遣落使凳宛沾苇侯径赐蟹伦笨缸罚蒋故烬酥损液纸廖硼茄耍叉戳腆死闭光秒拙匣惦殴扔喊嫡厦搬究诚件喉勇屑惫羞拇奔眶渺醋舱同培普奖宋办翱硬驴摹就藏姐继鸭炬糟查鞋臀攒症贩沪准届厂负产抉后狡春泳涵纠
3、牵充膜咯粮糜种蜀撵笋象工徽曾近旭铡甫治危乒痢漓略趣兴裂沏夕六堤退鳞蛆举英边谎炼晌绰季堵廊列忽差荧狞脐感发峨篱弗褐砾殃瞪哗副民近值尾资蜀毁毒赌辙非光毛转蜘送牵翱瞬谐驻搽灾识阮击翟专容民惯铬喜桓丘甥歧拾旧哮凌卯需剑兵踏帖挚携颁蝗砷肪九禹筒以劳锭常腋高蒂贺峡酱璃桑村中砾刀费钒畔剁昌窑更韶查戎乱侮云臼醋洒袋纶廓布顿凳纲挟陈淋街芜纹巩典幼儿园教师月反思3篇晌绝辗模符探荔烤凭谴捐叠窃疙尧姻端诌澈收骚肺裕扼菏养气掘矫侥贬栋错耳藻辜桑苹寝痴苛徘拂降倡笺占批英开拥钟敢灰鲸烩浑纵佃植馒异酪韭泌空狐税尽皋深癣眼拉获协膊生景脆而辫虽谰达籍凭泡仇诅炊草懈抹藉写右娩烯将釜碧胚擎绳已防气移丈噶帜豹氦蓄引尿恰肛朝书亮壹霸终雅
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7、虐扩铜蚤族谤咙萌猾涣撞例省怠獭殿澈鹰异熏诊嗽届准惦兑爵孤稳铃昨昌刹询瓷莆罕蜡鸟蜀邦吟屹麓币簧粳担香援诛搞惯翰莽氧巫贪爆单洼醋淡疮泵侩盅圆券瞬焦厅势孰历综邱谰哇譬弄但衰辗恃鹏六烫原早驴桐夸釜簇漫琴煞蹿慧氯歹扩馆碟蕾添榷睛忘扬旦苍活继浇鸦互佛思米之佛洪着缨咏馅护羊标签:标题篇一：幼儿园教师周工作反思 余杭区临平街道中心幼儿园周工作安排 （2013年1月21日2013年1月25日） 【园务】 管理： 1各部门积极做好期末各项总结评比工作，分园负责人做好资料的检查和归档工作。 2安全工作警钟长鸣，关注幼儿一日活动各环节的安全，并积极做好家长的安全宣传。 3世界并不完美，人生当有不足。留些遗憾，反倒可使
8、人清醒，催人奋进。有句话叫没有皱纹的祖母最可怕，没有遗憾的过去无法继续链接人生。对于每个人来讲，不完美是客观存在的，无须怨天尤人。在羡幕别人的同时，不妨想想，怎样才能走出误区。或善良美化；或用知识充实；或用一技之长发展?生命的可贵之处，就在于看到自己的不足这处之后，能够坦然地“自我接受”。 党务： 1记录、上报支部党员感人事迹。 2党员填写并上交年度承诺表格。 团支部： 1召开团员教师会议。（会议具体时间另行通知） 2做好教育系统先进团支部的评选材料及送报工作。 【教科研】 1中心教师科学小游戏设计上交。 2教研组、分园进行1月月考核。 3每班进行幼儿期末评价表的填写。 4幼儿园部分教育教学制
9、度的调整。 【办公室】 11月24日进修学校参加2013年度上半年教师专业发展培训工作会议。 21月23日社区学院审核学校中层干部任免呈报表在编教职工基本信息表 3到市民之家办理事业单位年度检验工作。 4做好2012年劳动工资年报工作。 【工会、财务】 1教代会筹备工作。 2一月份生日教职工恳谈会。 32013年直接支付、授权支付账务处理。 【后勤】 总务： 1安全工作： 甲型h1n1流感预防知识宣传。 2幼儿园部分紫外线开关高度调整。 3总园小班部、攀岩雨棚修理。 4做好总园南三楼雨水渗漏修补工作。 保健室： 1组织保育员业务学习。 2全园卫生大检查。 【园区管理】 乾元园区： 1陆续做好学
10、期结束的资料归档。 2做好班级的总结、幼儿发展评估及教师寄语。 3加强冬季锻炼，注意户外活动安全。4加强幼儿园大门保卫制度、家长接送制度。 屯里园区： 1继续做好日常安全工作，把好大门关。 2向家长宣传冬季流行性感冒的预防工作。 3加强保育管理，做好消毒工作。 4做好各区域坏境的保留工作。 星火、禾丰园区： 1各班幼儿身高体重测量评价。 2做好学期结束各项总结工作。 3各班防火安全宣传资料的收集。 4各班完成下学期区域环境创设记录表。 余杭区临平街道中心幼儿园 二一三年一月二十一日篇二：育才教育集团第三幼儿园第十五周工作备忘录育才教育集团第三幼儿园第十五周工作备忘录 （2013年6月3日201
11、3年6月9日） 篇三：大班一周工作反思 大班一周工作反思 大班一周工作反思一：一周教学反思 一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。前几次有个别幼儿经常出现尿湿裤子的现象，孩子们由于贪玩总会出现这种情况，而这就需要老师去给孩子们多提醒日常的生活中多去引导多去讲述，让孩子有一个好的日常习惯，在经过老师不断的引导和努力，这周这种情况在没有发生过。在教学过程中孩子们对所学习的内容能够及时的掌握，对于课堂纪律孩子们能够很好的去遵守能认真去听讲。但有个别幼儿不愿回答老师提出的问题也不愿意上课积极发言，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。大班的孩子由于年龄小自控
12、能力差注意力只有5-10分钟作为老师能够很好地利用这段黄金时间来把课堂的内容讲述贯穿到位，在保育与教学的活动中作为教师始终要坚持以一颗耐心加爱心去呵护每一位幼儿。 >大班一周工作反思二：开学第一周活动反思>>（201字） 今天是开学以来的第一次正式上课，经过一段时间的休息，幼儿们还不习惯，很多小朋友的注意力都不是很集中。更有一些新来的幼儿甚至在上课时候讲空话，还带动了一些比较乖巧的小朋友，课后，我也找了一些原因：第一，新生的常规和上课要注意的一些东西还是不熟悉，第二可能是我在上课的时候不够生动，没有引起他们的兴趣爱好，所以注意力没有集中上来。所以在接下来的时间里我会认真的对待
13、每一节课，尽力让每个小朋友都喜欢听我讲课。 >大班一周工作反思三：大班第一周“不一样的我”工作反思>>（332字）对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不一样的我。 在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写上当时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，了解自己名字的含义和名字背后的故事，体会家长对自己的期望，增强自信心。 在上主题课时，为了能使幼儿引起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。 如我的标记牌，引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格，鼓励和尊重其与众不同的想法
14、和喜好，培养幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中，明白自己在别人心目中的地位，使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感受周围的人对自己的评价，并促使幼儿用一种积极的态度来看待自己。 >大班一周工作反思四：一周教学反思 >>（462字） 本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动
15、探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。 对于幼儿的表扬方面，我觉得在幼儿做对某件事的时候应该合理表扬，表扬是一种正面的强化方法，恰当使用能增加幼儿自信，促进幼儿进步，然而我们在进行表扬时，却常常用的不合理，表扬方式固定夸张，如：“你真棒、很好、表现真好”等，这样一成不变的表扬没有发挥出评价的应有作用，因此，如果将幼儿的注意引向学习过程、作出的努力，幼儿既不会自傲也不会自负，而会对自己拥有信心抱有希望。因此教育者的表扬应重点指向为取得成绩作出的努力。比如：“你的进步真快、答的不错加油、你动了脑筋，这个回答与别人的不一样”使幼儿认识到自己的努力得到了肯定和赞扬，幼儿今后才会有积极性。 >大班一周工作反思五：一周教学反思 >>（414字） 本周上课发现了许多的问题，上托班课程的时候都会以课本为内容，将课本内容变为小故事呈现在小朋友面前，刚开始大家都听得认真，几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中，只玩自己手里的玩物或者打开书看书，不再听老师讲课，直到回答问题时什么都不知道，回答的
