《河北省唐山一中2013届高三强化训练(一)理综试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省唐山一中2013届高三强化训练(一)理综试题（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 唐山一中2013届高三强化训练（一）理 综 试 题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）。共15页，考试时间150分钟，共300分。考生注意：1第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。第卷用蓝黑钢笔或圆珠笔在答题纸上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 2卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后5位。第卷本卷共21小题，每小题6分，共126分。以下数据可供解题时参考。可能用到的相对原子质量：H1，C12，N14，O16，F19， Al27，Cl35.5，K39， Ca40，Fe56，Cu64，I12
2、7。一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1. 下列有关生物实验方法的说法不正确的是A. 利用类比推理法证明基因位于染色体上B. 利用差速离心法分离多种细胞器C. 利用纸层析法分离叶绿体中各种色素D.利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化2. 细胞的分裂、分化、癌变和凋亡均与基因密切相关，下列有关说法正确的是A. 受精卵未发生分化，细胞中所有基因均表达B. 分裂期染色体高度凝聚，不利于基因表达C. 细胞癌变的原因是原癌基因被激活D 灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞编程性死亡3. 图示是植物细胞新细胞壁的形成，据图分析下列有关叙述中正确的是 A该过程体现了生物膜的
3、结构特性和功能 特性 B该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网 C该细胞的核基因此时不能转录，但是翻 译能够正常进行 D图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链4. 针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A. 以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸B. 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质C. 外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D. 能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解5. 下图l、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是 A图1和图2实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则
4、能说明生长素作用有两重性 B图l的实验结果A、B都不弯曲，但原因不相同 C图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲 D图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少6. 右图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 A.是流入该生态系统的总能量 B.和分别属于草和兔同化量的一部分 C.图中/的值代表草兔的能量传递效率 D.分解者获得的能量最少7将足量CO2气体通入水玻璃（Na2SiO3溶液）中，然后加热蒸干，再在高温下充分灼烧，最后所得的固体物质是 ANa2SiO3 BNa2CO3、Na2SiO3 CNa2CO3、SiO2 DSiO28下列叙述不正确的是A
5、淀粉、油脂、蛋白质都能水解，且水解产物各不相同B从煤的干馏产物中可以获得焦炉气、粗氨水、煤焦油、焦炭等重要的化工原料C石油催化裂化的主要目的是提高芳香烃的产量D核酸是一类含磷的生物高分子化合物9下列叙述正确的是A水的离子积Kw随温度、外加酸（碱）浓度的改变而改变B能自发进行的化学反应，一定是H0C当弱电解质电离成离子的速率与离子结合成分子的速率相等时达到电离平衡状态DKsp不仅与难溶电解质的性质和温度有关，还与溶液中的离子浓度有关10下列实验现象预测正确的是A实验:振荡后静置,溶液不再分层,且保持无色透明 B实验:铁片最终完全溶解,且高锰酸钾溶液变无色 C实验:微热稀硝酸片刻,溶液中有气泡产生
6、,广口瓶内始终保持无色 D实验:当溶液至红褐色,停止加热,让光束通过体系时可产生丁达尔现象 11设nA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是A7 g CnH2n中含氢原子数为nAB4.6 g N2O4 、NO2混合气体中含有中子数为2.3nAC在反应5NH4NO3 2HNO34N29H2O中，每生成4 mol N2，转移电子数为15 nAD电解精炼铜时每转移nA个电子，阳极溶解32 g铜12已知常温下CH3COOH的电离平衡常数为K。该温度下向20 mL 0.1 molL-1 CH3COOH溶液中逐滴加入0.1 molL-1 NaOH溶液，其pH变化曲线如图所示(忽略温度变化)。下列说法中不
7、正确的是Aa点表示的溶液中c(CH3COO)略小于103 molL-1Bb点表示的溶液中c(CH3COO)c(Na)Cc点表示CH3COOH和NaOH恰好反应完全Db、d点表示的溶液中均等于K13工业上常将铬镀在其他金属表面，同铁、镍组成各种性质的不锈钢，在下图装置中，观察到图1装置铜电极上产生大量的无色气泡，而图2装置中铜电极上无气体产生，铬电极上产生大量有色气体，则下列叙述正确的是A图1为原电池装置，Cu电极上产生的是O2B图2装置中Cu电极上发生的电极反应式为：Cu2e=Cu2C由实验现象可知：金属活动性CuCrD两个装置中，电子均由Cr电极流向Cu电极二、选择题（本题共8小题，在每小题
8、给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）（14-18每题只有一个选项符合题目要求）14在物理学建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A英国物理学家法拉第通过实验发现了电场线，并通过实验得出了法拉第电磁感应定律B德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律C英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量D古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，伽利略在他的两种新科学的对话中利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入
9、了困境15倾角为45的斜面固定于竖直墙上，为使质量分布均匀的光滑球静止在如图所示的位置，对球施加了一个沿斜面向上的推力F，F的作用线通过球心。则下列说法正确的是A球可能受四个力作用B球一定受三个力作用C斜面对球一定有弹力 D竖直墙对球一定有弹力16如图所示，电源电动势E=8V，内电阻为r=0.5，“3V，3W”的灯泡L与电动机M串联接在电源上，灯泡刚好正常发光，电动机刚好正常工作，电动机的线圈电阻R0=1.5。下列说法中正确的是A通过电动机的电流为1.6A B电动机的输出功率为3WC电动机消耗的电功率为3W D电源的输出功率是8W17太阳围绕银河系中心的运动可视为匀速圆周运动，其运动速度约为地
10、球公转速度的7倍，轨道半径约为地球公转轨道半径的2109倍。为了粗略估算银河系中恒星的数目，可认为银河系中所有恒星的质量都集中在银河系中心，且银河系中恒星的平均质量约等于太阳质量，则银河系中恒星数目约为E+Q c a bfeo d A1015 B1013 C1011 D109 18如图所示，匀强电场E的区域内，在O点处放置一点电荷+Q，a、b、c、d、e、f为以O点为球心的球面上的点，aecf平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是Ab、d两点的电场强度相同Ba点的电势等于f点的电势C点电荷+q在球面上任意两点之间移动时，电场力一定做功D将点电荷+q在球面上任意两点之间移动
11、，从球面上a点移动到c点的电势能变化量一定最大（19-21每题都有多个选项符合题目要求）19如图所示，小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面，不计一切阻力。下列说法正确的是A小球落地点离O点的水平距离为2RB小球落地点时的动能为7mgR/2 C小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零D若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P点高0.5R20如左下图所示，B为理想变压器，接在原线圈上的交流电压U保持不变，R为定值电阻，电压表和电流表均为理想电表。开关闭合前灯泡L1上的电压如右下图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是t/
12、10-2 s U/VO12A电流表A1的示数变小 B电流表A2的示数变大C灯泡L1的电压有效值小于220V D电压表V的示数等于220V21如图所示，AB、CD为两个平行的水平光滑金属导轨，处在方向竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中，AB、CD的间距为L，左右两端均接有阻值为R的电阻，质量为m长为L且不计电阻的导体棒MN放在导轨上，与导轨接触良好，并与轻质弹簧组成弹簧振动系统。开始时，弹簧处于自然长度，导体棒MN具有水平向左的初速度v0，经过一段时间，导体棒MN第一次运动到最右端，这一过程中AC间的电阻R上产生的焦耳热为Q，则A初始时刻导体棒所受的安培力大小为B当导体棒第一次到达最右端时，弹
13、簧具有的弹性势能为C当导体棒再次回到初始位置时，AC间电阻R的热功率为0D从初始时刻至导体棒第一次到达最左端的过程中，整个回路产生的焦耳热为第卷（共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题共129分）22（6分）为了测量两个质量不等的沙袋的质量，某实验小组在实验室找到了下列器材：轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套、细线、米尺、秒表，由于没有找到直接测量工具，他们决定根据已学过的物理学知识，改变实验条件进行测量，通过选择合适的变量得到线性关系，再根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量，于是他们进行了下列操作：实验装置如图，设两边沙袋的质量分别为m1、m2；砝码的总质量为m0.5kg，实验小组先从m中取出质量为m的砝码放在m1沙袋中，剩余砝码都放在m2沙袋中，发现m1下降m2上升；用米尺测出沙袋运动的距离h，用秒表测出沙袋的运动时间t，则可知沙袋的加速度大小为a
