讲文明 知礼仪 创和谐校园 主题班会.docx

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1、讲文明 知礼仪创和谐校园 主题班会 留给生活一朵微笑诗朗诵朗诵:小品欣赏:演员:校园文明行揪出校园不文明行为请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)现场直击障碍游戏:游戏规那么:四个小组,每组二人,依次进行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演哑巴,“哑巴”作为 拐杖扶“盲人”在教室内按指定路线行走,两人均不准出声,班I洪他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍9“哑巴”用身体语言引导“盲人”通过障碍。“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说

2、?(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的B.很少C.没有(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并打送垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能B.有时C不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时 C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能B.有时C.不能说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 分数为3024分:你是个讲文

3、明,懂礼貌的人。举止言谈文明, 与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为2216分:般情况下,你是个文明的人,但有时可能 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是 个比拟受欢迎的人!分数为14一10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系 一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。猜谜大比拼(礼貌用语)双胞胎赖被窝对不起叶落花也落谢谢无可奈何花落去感谢愿花常开不用谢辛苦了司机劳驾放松单人房第二次会而不要紧对不住再见行为美走好中学生“十个文明形象”JT降国旗,奏唱国歌时肃立行礼与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体孝敬父母,尊敬师长,乐于助人邮车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人t亍车走路,遵守交通规那么f呆护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏保护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序社会交往热情、友好、大方情趣健康,远离不利于身心健康的场所。做一个讲文明,知礼仪的中学生,以小我铸就大我,共同构建我们的和谐校园。升旗仪式这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术 角落的那个柜子 为我们提供平安保障的 消防栓受到的“礼遇” 这不是画纸,也不是枪靶,是 守卫教室的那扇门 谢谢!再见!

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