2022年04月浙江绍兴市委党校招聘专业技术人员(一)笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年04月浙江绍兴市委党校招聘专业技术人员(一)笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第一卷一.单选题(共50题)1.1879年德国学者_在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,标志着心理学成为一门独立的学科。A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 冯特D: 杜威 参考答案: C本题解释:【答案】B。解析:注意关于本知识点的不同说法要记住。本题所属考点-心理学概述2.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于_。A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 合作道德阶段 参考答案: B

2、本题解释:【答案】D。解析:自律或合作道德阶段(811、12 岁):这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算,其道德判断有了自律的萌芽,公正感不再是以“服从”为特征,而是以“平等的观念”为主要特征。关于惩罚,儿童不再像前一阶段那样驯服地接受抵罪的惩罚,而认为只有回报的惩罚才是合理的。本题所属考点-态度与品德的形成3.1903年,_出版了著作教育心理学,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A: 华生B: 斯金纳C: 桑代克D: 杜威 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-中学教育理论综合4.聘用单位可以随时单方面解除聘用合同的情形是_。A: 杨某未经单位同意在外自己办公司B:

3、王某身体差,学历低不能胜任工作C: 小王1年内累计旷工超过15个工作日D: 苏某出国后未经聘用单位同意逾期不归参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:根据人事部关于在事业单位试行人员聘用制度的意见,受聘人员有下列情形之一的,聘用单位可以随时单方面解除聘用合同:(一)连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的;(二)未经聘用单位同意,擅自出国或者出国逾期不归的;(三)违反工作规定或者操作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;(四)严重扰乱工作秩序,致使聘用单位、其他单位工作不能正常进行的;(五)被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的。本题所属考点-题库原题5.下列哪一

4、项是无效的合同?_A: 以欺诈、胁迫的手段,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同B: 在未经其法定代理人同意的情况下,限制行为能力人实施的超越其行为能力范围的民事行为C: 恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益D: 无权处分行为,指没有处分权而擅自处分他人财产的行为参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:根据法律规定,以下五种合同是无效的:一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益;以合法形式掩盖非法目的;损害社会公共利益;违反法律行政法规的强制性规定。因此选C。本题所属考点-题库原题6.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面

5、,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有_特点。A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意的统一D: 教师主导作用与学生能动作用相结合 参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】赫尔巴特所说的教育与教学的统一就是要将知识与道德感情的教育相结合。因此,这个过程是一个知、情、意、行结合的过程。本题所属考点-教学7.英国心理学家艾森克根据内倾外倾和稳定不稳定两个维度对人的_加以区分。A: 性格B: 品格C: 思维D: 智力 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:英国心理学家艾森克认为,可以借助于维度的概念来描述人格的个体差异,对人格的类型

6、加以划分。根据内倾外倾和情绪稳定不稳定这两个基本的人格维度,可以把人分成四种类型:稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型。本题所属考点-人格8.第59题下列说法有误的是_。A: 领导群体决策代表了领导集体共同的意志B: 领导群体决策属于群体参与决策C: 领导群体决策不是领导个人拍板决策D: 领导群体决策属于群体决策参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】群体决策包括领导群体决策和群体参与决策两种形式,因此,领导群体决策与群体参与决策是并列关系。本题所属考点-题库原题9.新房在装修后,有一股难闻的气味弥漫整个屋子,对人体是有害的。所以有人提出在装修完的新房里点蜡烛以吸收这些有毒的

7、气体,但事实上这一做法对消除该难闻气味毫无作用。装修后新房里难闻的有毒气体主要是由装修材料中的( )成分挥发出来的。._A: 甲醚B: 甲醇C: 甲醛D: 乙醇 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:甲醛是一种无色,有强烈刺激性气味的有毒气体。甲醛的用途广泛,合成树脂、表面活性剂、建筑材料、橡胶、皮革、造纸、染料、农药、照相胶片、塑料炸药以及消毒、熏蒸和防腐过程中均有使用。故选C。本题所属考点-教师的科学素养10.学记中说:“不陵节而施”。_原则与其在思想上是一致的。A: 启发性B: 因材施教C: 循序渐进D: 巩固性 参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】学记中说“不陵节而施”体现

8、了教学中循序渐进的原则。本题所属考点-教学11.实现保教合一的前提是_A: 良好的工作环境与师生关系B: 教师的保育意识C: 保育员的工作态度D: 幼儿的自理能力 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:教师的保育意识在保教结合中起着关键的作用。本题所属考点-教育公共基础知识12.某市公安部门自导自演“防盗窃style”发在微博上,目的是为了提醒市民不要在车内放现金和贵重物品,以避免损失。该视频受到了网友的广泛好评,主要原因在于该市公安部门_。A: 创新服务方式,维护群众利益B: 工作方式变得更为时尚C: 惩治违法犯罪,维护社会秩序D: 自觉接受人民群众监督参考答案: A本题解释:【答

9、案】A。解析:题目中,公安部门采用时下流行的形式,通过新的渠道,把自导自演“防盗窃style”发在微博上,以此来提醒市民注意防盗。这种创新服务方式,因以维护群众利益为目的,因此受到群众好评。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题13.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围,概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就变_了。A: 大B: 多C: 小D: 增加 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:每一个概念都包含内涵和外延两个方面。内涵代表概念所反映的事物的本质特征,外延代表的是概念所能囊括的所有个体或样例。一个概念的内涵越丰富,信息量越大,反而所能

10、包含的外延就越少。反之,一个概念的内涵越抽象越概括,其所拥有的外延也就越丰富。本题所属考点-教育公共基础知识14.近年来,商家拒绝或推诿开具发票问题突出,主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票,引起消费者的不满。商家拒开发票_A: 属于应受法律制裁的抗税行为B: 不符合税收固定性的特征C: 会导致国家税款不能足额入库D: 会造成国家增值税的流失 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:本题考查违反税法的危害。发票是税务部门进行税务管理的基础和依据,拒开发票会导致纳税人应纳税款减少,所以选C项。A、

11、B、D三项不符合题意。15.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_规律的反映。A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性 参考答案: B本题解释:参考答案:B解析个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,一是发展速度的不平衡,在不同年龄阶段的变化发展是不平衡的,二是不同方面的发展具有不平衡性。本题表现的是某一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的。本题所属考点-教育与人的发展16.孙老师受校长委托,对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是_A: 教育实验法B: 教育行动研究C: 教育调查D: 访谈法 参考答案: C本题解释:【答案

12、】C。解析:教育调查法可以利用问卷测量的方式对群体情况研究和测查。17.世界上最早普及义务教育的国家是_A: 美国B: 日本C: 德国D: 英国 参考答案: C本题解释:答案:C【解析】德国在1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。本题所属考点-教育与教育学18.知道“三角形的内角和等于180度”,属于_。A: 策略性知识B: 陈述性知识C: 条件性知识D: 程序性知识 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。本题所属考点-教育理论综合知识19.为了发展教育事业,提高全民素质,根据_制定了中华人民共和国教育法。

13、A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法制定中华人民共和国教育法,并于1995年9月1日起施行。本题所属考点-教育理论综合知识20.学校教育产生于_。A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 中世纪 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:本题考查学校教育的产生。在奴隶社会里,出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识21.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有_。

14、A: 杜威B: 卢梭C: 洛克D: 赫尔巴特 参考答案: B本题解释:【答案】B解析:卢梭是个人本位教育目的论的代表人物.本题所属考点-教育理论综合知识22.根据以人为本的教育理念,下列教师的做法不正确的是_。A: 发展学生潜能B: 尊重学生个性C: 培养学生特长D: 私拆学生信件 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析:A、B、C三项都是正确的做法,私拆学生信件的做法侵犯了学生的个人隐私权,是错误的做法。考点:育人为本,科学发展本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析23.某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的_。A: 流畅性B: 独特性C: 综合性*D: 多维性 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对发散思维特征的理解。【参考答案】A【名师点睛】发散思维是创造性思维的核心,它具有三个特点,即流杨性、变通性、独创性。独创性是指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,

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