冬天里的暖阳读苏霍姆林斯基给教师的建议

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1、冬天里的暖阳读苏霍姆林斯基?给教师的建议? 觅渡桥小学 丁小燕作为新教师,为了能使自己不断进步,于是选择了读书。在大师们的引导下,自己确实收获很多。近日读苏霍姆林斯基的?给教师的建议?,又一次被作者的许多话所打动. 苏霍姆林斯基说:读书、读书、再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。现在教师的工作量都是很大的,而且社会的诸多因素都影响着教师的精力,能坐下来读点书是需要有勇气和决心的。我的读书经历使我认识到,阅读的过程就是自我受到教育和感动的过程,也是成长的过程。在读书中成长应该是

2、教师成长的必由之路。刚参加教师队伍的我,最近一直在思考:如何成为一位合格的、有专业素养的教师。拜读了苏霍姆林斯基的?给教师的建议?,我深有感触。下面我就简单谈谈自己的感受,与同行共勉。作为教育舞台上的一名新手,我觉得学会学习别的教师的经验是很重要的。苏霍姆林斯基说:“学习别人的教育经验是一件很复杂的事,是一种创造。如果你完全照着他人的方法教,结果肯定也不一样。请你探索,顽强地探索:到底良好的教学效果取决于什么。请你进行自我观察、自我分析、自我进修和自我教育。在自我观察、自我分析的根底上,你就会逐步形成自己的教育思想。我是一位刚工作的教师,每周我都会去听陈佳师傅或窦老师的课。我很认真地听窦老师的

3、课,回去之后在自己的班上照上,可发现效果不一样。后来我进行了自我观察、自我分析,才知道要学习优秀经验,这并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想,向优秀的教师学习,应当取得某种信念。我是这么做的:首先我对我班学生进行调查分析,了解学生的根本情况,包括健康、学习能力等各方面;然后还是听课学习,但我不再照搬,而是选取好的局部灵活运用,课堂效果明显改善了。真的,学习别人的教育经验不是一件简单的事,要想到达同样的或更好的教学效果只有汲取精华,根据实际情况进行创造。现在我要学的东西还有很多,我想只有通过学习别人的经验,进行自我进修和自我教育才能成为一位合格的、有专业素养的教师。从教育的角度来看,觉得?给教师的建议?,全面的反映苏霍姆林斯基的教育思想和教育实践。早在青年时代,苏霍姆林斯基就认定“学校工作是最有趣、最引人入胜的工作。他也确实把自己的心血和全部生活献给了儿童,献给了地球上最光芒的事业教育。读完此书,你的心会被撞击、被震撼。 我想,当你了解他那无私奉献自己的人生,领略他的卓越成就,你也同样会产生敬仰之情,他可以是良师也是益友,他是一面镜子,也是一本教科书。相信每一位爱教育的人,都会爱上这本书的。

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