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1、撰写人：_日期:_干部个人述职报告模板十篇 干部个人述职报告篇 在院团委的正确领导下，在院、系两级学生部成员的共同努力下,学生部工作取得了丰硕的成果。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学生部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院团委职能部门部长负责制的要求,将本学期来的主要工作报告如下: 一:本学期大概工作 一：学期初，我们新一届学生部成员选拔工作在院团委和广大同学们的大力协助支持下取得了圆满成功，此次共8名0级新生的加入为我们院学生部的学生工作集体注入了新鲜的血液。二：每周一的例会我都会准时召集大家开会谈
2、心,不仅是为了让部门的工作更好开展,更是锻炼他们的语言表达能力和胆量,以及在一起更加相互了解成为一个团结美好的集体!三：每周三的大检,我们08的带9的去个个班级检查，我自己更是亲自带头,在晚检过程中教会新成员如何晚检打分如何为人处事。 四:每双周三召集各分院学生部开会,吩咐工作以及讨论交流晚检情况。没月底制作班级考核表,并亲自交给各分院学工老师,同时和他们沟通交流,了解部门工作的不足和经念。 五：每周不定期抽一晚上自己去个个分院查看班级纪律等情况，了解各分院班级的具体情况做到自己心里有底。并常和学工老师谈话,相互协助支持。 六:由于总总原因,本学期我部未能举办任何活动,虽然我在1月份曾设想召集
3、09级各班班长召开“班级考核交流会”，让0新生明白我们院团委的性质我们学生部的工作等。但不管怎样学生部还是积极配合协助了兄弟部门的每次活动。希望下学期自己会带领学生部成员举办一些有意义的活动。 二：本学期心得感受 我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作，活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习,在学习中成
4、长,在成长中不断地提高和完善自己。这是我角色转换的第一个学期，我当初还是以我作为干事时的心性去做事，自我感觉有时候是对的，可有时候又显得那么的愚笨，或许我很有激情做事很努力但是要有所考虑有所谋虑要多去想想。 本学期我很清楚的记得和胡老师您的两次谈话，真的或许当时我心里有些“不服气”,毕竟我也不是有心的，毕竟我也是出于对工作的热情。但是错了就是错了,每次回想起来我心里都会有一种很特别的感觉,甚至倍感庆幸吧应该说。因为不是每个人都会有这样的经历和感触的,因为不是每个人都能遇到这样的领导。也许我会因为这个在老师的心中地位下降了这也是情之所长。但是我并不在乎这个我更在乎的是自己在这里有没有得到收获什么
5、。如果允许的话我真的好想对书记、胡老师大声的说声谢谢 尤其是对胡老师,虽然我不能说出什么美妙的语言来表述我的真诚。但是我会铭记于心我相信朴实的行动会是一切最好的证明！有错我会改正，人因为一次一次的犯错,改正,才能真正的成长。我很希望我的笔能跟着感觉,那样才能流出最真实最纯朴的语言,这虽不能一时使我的文字流光溢彩,却能在字里行间找回一个真我。似乎大学的记忆是从进学生部才真正的开始。在这样的一方天空里，我学会了很多。这或许会成为我一生都受用不完的礼物。在嘈杂的世事面前,当我在无力寻找一份美丽的宁静时,我学会了试着让自己微笑。 干部个人述职报告 篇2 尊敬的领导：您好！ 我是xx，在这一阶段的工作当
6、中,我认真的维持好自己的本职工作，对于自身的情况也是有所了解的,现在回想起来这让我感觉非常的有意义,在这个过程当中我是做好了很多准备，对于自己在这方面的情况还是应该要做出调整的，也感激周围同事对我的帮助，在这方面我确实应该要维持好足够好的状态的,对于这一阶段的工作做好述职： 在这个过程当中,我需要落实好自己的本职工作，在这一点上面我也一直在端正好自己的心态，这让我感觉也是很充实的，对于这一点我始终都是非常认真的,这让我也是深有感触,只有认真的规划好个人工作,才可以做的更好一点，在这个过程当中我确实也是很充实的,在业务能力上面,我始终都是能够对此有所体会的,我现在也是深刻的感受到了自己的个人能力
7、，在这样的环境下面，我还是应该对自己个人能力更加有信心一点的,在这一点上面还是应该要调整好心态，坚持去做好更多的工作,我按时的完成好自己的工作,接触到这些细节之后还是可以做的更好一点的。 现在回想起来的时候,我还是调整好了自己各方面的能力，这给我的感觉也是很不错的，在这个过程当中我会让自己接触到更多的业务知识,在这个过程当中我也是感触深刻的,在述职之际我应该要调整好足够多的准备，对此我也是深有体会的，接下来的工作我也是很有信心的，在此之际我也应该要去好这一点,在这方面我确实是做好了很多准备,我也会让自己接触到更多事情,提高自己的业务能力,在这个过程当中我不断的提高自己个人能力,对于接下来的工作
8、，我也应该要对自己更加有信心一点，接触更多的业务知识,这让我感觉还是很充实的。在今后的工作当中，我一定会进一步的去调整好心态,完善好自己的工作,这是重要的的，也是应该要做好准备，感激周围同事对我的帮助，在今后的工作当中我一定会认真做的更好一点,我也一定会树立好正确的人生观,价值观,学习更加先进的业务技巧,把自己的工作认真完成好,我也知道现阶段的自己离优秀的员工还是有一段距离的,在这一点上面,我也是应该要做好准备,我在这个过程当中,也会提高自身,做出好的成绩来。此致敬礼!述职人:xx 20X年x月x日 干部个人述职报告 篇3 优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要,因此,如何做好学生干部工作
9、成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发,引出学生干部的述职报告制度，简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。 一、如何做好学生干部工作 1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下,经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人，通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下,也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。 2.学生干部需具备较高的综合素质。首先,在思想上需积极进取，能将自己放在服务者的位置上,端正动机,增强责任心，能自觉遵守各项规章、制度，敢于揭发和批评违纪行为。其次,学生干部需熟悉学生工作和组织结构
10、，对学生工作充满热心，组织集体观念浓厚。第三，需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。总体来讲,学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准,即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则,顾全大局，维护集体利益，能真正起到模范表率作用。 3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。需要有正确的定位:学生干部首先然而学生,其次才然而干部,要处理好学习与工作之间的关系，学生的首要任务然而要提高自己,作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识;要明确学生干部所应具备的能力:.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力;.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往
11、等工作能力;较好的学习能力,能处理好学习与工作的关系;具有较好的个人魅力:能充分调动同学的积极性，并取得同学们的拥戴和信任，并对同学产生积极向上的影响。 4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部，在具备优秀的综合素质的同时,来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。二、学生干部的述职报告制度述职者，述所职也。述职可以然而口头的,也可以然而书面的,书面的陈述，即为“述职报告”。述职报告制度然而任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。1.学生干部述职报告的目的。首先,在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高,对以后的工作具
12、有很好的借鉴作用；其次,能更好的促进内部交流和学习，使得学生工作有一定的继承性，可以继承以前工作中的好的做法,改进不好的做法，并可加以创新。 2.学生干部述职报告的特点。个人性：学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价,并能从中总结成绩和经验，找出不足与教训,述职的工作要求然而“客观的、自己的”,与一般的报告相比,需要有个人性的特征;规律性:学生干部述职报告要求实事求然而,但然而也不然而记录流水账,要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结,能够得出公正的评价、经验和规律等;通俗性：学生干部的述职报告,注重现场的交流,需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评
13、审团的接受心理。 3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章，更不然而普通的散文或叙述文，它然而类似演讲文稿的一类文体，要求在平实中透出规范。主要内容然而学生干部一学期的工作情况汇总，包括正在进行或已经完成的工作事项，工作中遇到的困难、问题及建议，下阶段的工作计划等。具体分为：工作阶段内详细情况说明;工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总；工作阶段内深入准确的自我总结；具有可行性的下学期工作计划;建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。 4学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部，需要“德才兼备”，在学生干部述职报告中,需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩
14、”等方面内容。德：在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等，能否树立正确的.模范意识,起到道德模范作用，成为同学、老师值得信赖的伙伴；“能”：工作中然而否有责任心,然而否善于计划和组织，能否按时、按量的完成组织交予的任务等;“勤”：然而否保持了勤恳踏实的秉性,有较强的牺牲和奉献精神，能否认真做好每一件事、全心全意做好服务；所负职责的工作然而否能在完成的同时,还能取得一定的成绩或创新。 学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理,亦能加强对学生干部的教育和引导,提高学生干部的工作能力，在树立学生干部的良好形象的同时,也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。 干部个人述职报告 篇4 一
15、年来，本人注重自身各种素质的提高，不断学习政治时事以及业务知识和一些小学管理方法,在学区领导班子中摆正和找准自己的位置,特别是和新校长精诚合作,甘当新校长了解沟通各村校领导、老师,以及各村两委领导人和社会知名人士的“向导”和“导游”，并坦诚地把自己对这些人的了解和看法毫不保留地介绍给张文成校长，以便他能更快、更准确进入角色,搞好学校全面工作。同时和教导处团结一致，使大家心往一处想、力往一处使,努力为xx中心小学教育教学工作做自己力所能及的努力。 今年中心校分工,我主抓业务、分管幼教、负责计生、主抓安全等多重任务,为此我深深感到自己肩上的重任,唯恐“力不从心”，但我自认为并不是怕压力的人，为此我
16、十分注重提高自身素质，注重学习:一是学习理论知识，充分利用时间,学习中央领导的最新讲话,进一步学习,明确党的教育方针，路线、政策，尤其是教育方面的法规、文件,以进一步坚定政治立场，把握政治方向，明确党和国家新时期的教育改革和发展的方向；二是学习业务知识,抽时间不厌其烦地再学习小学语文教育大纲，特别是有关教育改革，有关素质教育的材料,并结合中心校教研,教学研讨会等形式来进一步充实自身的业务知识。特别是新学期,新校长改革以往教研形式,采用全员参与，各科任人人上台说课,人人当评委，选出最优秀的老师,当天借班上课，而且是十二科每科必试，本人从一年级到六年级的语文科每次必到,既当组织者,又是参与者，带动了全中心校全体教师积极参与教研的高
