第二单元走进新的学习生活单元备课

《第二单元走进新的学习生活单元备课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元走进新的学习生活单元备课（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第二单元 走进新的学习生活 教学目标：情感态度价值观：1、 体会丰富多彩的初中生活，培养集体主义感。2、 树立正确的学习态度，认识到受教育的重要性，培养终身学习的意识。能力：1、 增强自我调适能力适应新的学习生活，学会融入新的集体。2、 学会正确认识自我，学会学习。知识：1、 知道自我调适的方法，理解良好的班集体对自己成长的意义，初步掌握认识自我的途径和方法。2、 知道学习的重要性，知道学习既是公民的权利也是公民的义务，懂得教育与个人和国家发展的关系，知道选择适当的学习方法和培养良好的学习习惯的重要性。教材分析： 本主题单元主要让学生了解自我评价的重要性，适应新的学习生活的方法，自我评价的途径

2、，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。通过学习，了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性，使自己真正走进新的学习生活。知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，培养正确的学习观念，自觉履行受教育的义务。 教学重点难点及突破：1、教学难点之一是适应新的学习生活、融入新的班集体。描绘清晰完整的我，即正确评价自己的方法和途径，学会正确的认识和评价自己。同时也是这部分教学的重点。2、教学难点之二是适应新的学习生活，对如何适应新的学习方法，与学生的学习和生活实际之间也存在一定的距离和落差。因此应注意联系学生自身成长、学习、生活中的实际问题进行指导，做到学以致用

3、。珍惜受教育的权利，履行受教育的义务.让学生通过学习进行自我建构、内化形成自己关于知识的知识体系。在学习过程中结合社会热点和中考试题，对学生进行解题思路的指导，提高学生分析问题、解决问题的能力。学情分析： 升入初中后，学生变化最大的生活领域就是学校生活（和家庭生活、社会生活相比），二这些变化会带来新的问题、新的矛盾，对学生的心里、学习等会产生直接的影响，若解决不及时或解决不好，将会对学生的健康成长带来不利的影响。刚进入初一的学生，虽然在心里生理等方面开始发生一些新的变化，但受年龄、阅历、知识等方面的制约，其看问题的视角较为单一，方式较为简单，往往不能用全面的、发展的观点看问题。因此，必须让学生

4、了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己。在进入初中后，由于学习压力、兴趣等方面的原因，一些学生会出现厌学、辍学现象。在初中阶段，侵犯学生受教育权的现象时有发生，特别是一些家长由于认识、经济上的原因，过早地让子女辍学务农、经商的现象还存在。因此，增强学生的法律意识、权利义务观念，提高维权观念，就具有重大的现实意义。同时，由于进入初中后课程内容增加、变化和学习任务加重，加上学习方式、方法不妥当等原因，学习上有困难的学生不在少数。所以，要有针对性的对学生进行学习方式、方法的教育。注意事项：在开展主题活动时，应注意以下事项：1、 全面发动，让每一个学生都动起来，讲清活动的意义、方法和要求，做好小组

5、分工。2、 指导学生搜集案例，避免一些不准确信息的误导。3、 教师应及时给予学生法律知识方面的指导，提高学生分析问题的能力。教学方法建议： 运用多媒体教学手段，通过导学案的方式，坚持以学生为主体，教师为主导的原则，通过自主学习、合作学习的方式，力求让学生在课堂上自我建构，形成知识网络，掌握相关知识点，注重学生应试能力的培养。采用小组讨论、实战演练、学后反思等参与式教学方式，培养学生良好的复习习惯。同时应注意不要把复习课上成新授课，也不能把复习课上成习题课，应该不断探索适合学生特点的复习模式。遵循“以学生为主体的教学理念，本着“创建和谐高效课堂”的原则，为了使每一个学生都积极行动起来，让学生思维

6、真正处于活跃状态，体会到行动和创造的乐趣，成为课堂学习的主人。坚持本节课采取了事例分析法、活动体验法、讨论法的教学方法，以合作探究法为主、以活动参与、情境教学法为辅，注重学生情感的培养。同时，为活跃课堂气氛，调动学生学习积极性，提高课堂效率，本节课充分利用多媒体进行辅助教。并利用丰富多彩的教学模式，引发学生共鸣。课时分配： 本单元共两课，总共十课时。第三课三框题，每框题一课时，共三课时；第四课三框题，每框题一课时，共三课时。单元复习测试四课时。 七年级思想品德第二单元走进新的学习生活检测试题 一、单选题1.陆游在冬夜读书示子聿中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这两句诗告诉我们（ ）。学

7、习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论读书没有必要，书本知识太浅薄遇事要多鞠躬多行礼学习的过程应是亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程 A. B. C. D.2.我们要从无知到有知，从知之甚少到知之更多，登上新的知识高峰，实现新的自我超越，就必须（ ）。 A.考上名牌学校 B.在享受学习的过程中不断提升我们的精神境界 C.遇到好老师 D.使自己初中各个学科的成绩都优秀3.上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是（ ）。 A.王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之

8、常情，无可厚非 C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活4.唐朝时的魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠；若以人为镜，可以知得失”其后半句话主要是指（ ）。 A.通过比较的方法来认识自我 B.通过某些心理学方法来认识自我 C.通过他人的态度来认识自我 D.通过自我观察来认识自我5.对受教育权理解正确的有（ ）。 A.公民均有上大学接受教育的机会 B.国家应为公民接受教育创造必要的机会和物质条件 C.公民必须到指定学校接受教育 D.成年人就不能再到学校接受教育了6.短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上，跳水健将未必在游泳池里游刃有余，由此可见（ ）。

9、每个人都有自己的长处和短处 没有十全十美得人每个人都能正确认识自己 每个人对社会的贡献是相同的A. B. C. D. 7.“金无足赤人无完人。”因此我们看待自己时应该（ ）。A.承认自己的优点比缺点多 B.要多看自己的优点少看自己的缺点C.既看到有点又看到缺点 D.要原谅自己的缺点和错误8.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”对这首诗的正确理解是（ ）。A.早晨的时光是最宝贵的，我们应该珍惜B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人9.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须 （ ）。各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦

10、自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争尽量保持一团和气，少指别人的错误行为用爱心营造良好的班风 A. B. C. D.10.中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明（ ）。 他能珍惜受教育的权利 他很好地履行了受教育的义务 公民所有的权利和义务都是相互结合的 他能够做到自主学习，科学安排时间A. B. C. D.11.“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句话启示我们，在新的环境中要（ ）。A.按照既定目标一直奋斗 B.确立

11、新的奋斗目标C.目标是方向和动力，一定能实现 D.调整心态，适应新的环境12.著名京剧大师梅兰芳曾说：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”可见，人才所具备的知识和才干，必须通过（ ）来获得。A.积极劳动 B.勤奋学习 C.刻苦锻炼 D.参与竞争13.小明经常听取老师和同学对自己的看法，并针对他们提出的意见和建议，制定下一步的行动目标。这表明他（ ）。A.掌握了全面看问题的方法 B.学会了用发展的眼光看自己C.只相信别人，不相信自己 D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己14.调查资料显示，我国农村实行家庭联产承包责任制后，农民的致富程度与其文化程度成正比，文化程度高的，致富

12、门路多，速度快；文化程度低的，往往致富无门，致富较慢。城市居民的收入也同样呈现出与文化程度成正比的发展趋势。这一调查显示的道理是（ ）。A.一个国家的公民只有通过接受教育，掌握知识，提高技能，才能为社会创造更多的财富，并丰富和完善自己B.一个人只有读研究生才能发家致富C.一个人只有搞联产承包责任制才能走上富裕之路D.社会发展规律就是贫富不均15.“当局者迷，旁观者清”告诉我们认识自己要（ ）。A.在实践的检验中认识自己 B.从别人的态度和评价中认识自己C.在多重比较中认识自己 D.在自我观察和自省中认识自己16.有一个著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的

13、秘诀时，他回答说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体（如明显的建筑物）作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立一个新目标，并以同样的速度向新目标进发。因为每次给自己定的距离都不是很长，所以跑起来也就不觉得累。而且每跑完一段距离，对自己来说都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。这说明（ ）。A.人不能确立远大目标 B.目标的确立要全面C.克服依赖，增强自觉 D.目标的确立要有层次，实现的过程要循序渐进17.小强放学回家第一件事情就是玩电脑游戏，妈妈说：“作业没做完怎么能玩游戏呢？”晚上小强做完作业就去睡觉，妈妈说：“书看完了到处放，做事怎么没有条理呢？”小强认识到自

14、己的缺点，下决心努力改正。小强认识自我的途径是（ ）。A.自我观察 B.与他人接触和比较C.自我反省 D.从他人对自己的态度和评价18.鲁迅曾说过：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿斟蜜来。倘若只叮在一处，所得就非常有限。”这段话启示我们 （ ）。要学好各门功课，全面打好基础学习上不可偏科，重理轻文或重文轻理都是错误的掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动学习上要合理安排时间A. B. C. D.19.小童升入初中后，上课总是走神。要改变这一不良学习行为，他应该（ ）。增强自制力 制定好学习计划 写座右铭提醒自己 只学习自己喜欢科目A. B. C. D.20.新华网2008年6月18日报道：从今年秋季学期起，济宁市将免除城市义务教育阶段学生的杂费，其中包括外来务工人员子女。这一做法（ ）。A.体现了义务教育具有国家强制性 B.说明义务教育就是免费教育C.保障了适龄儿童和少年平等的享有义务教育的权利 D.表明义务教育是实施义务教育的法律保障二、材料分析题1. 2008年海南省投入1.5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村