学习的演讲稿模板汇编6篇

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1、撰写人：_日 期:_实用的学习的演讲稿模板汇编篇 学习的演讲稿 篇1 各位老师,各位同学： 大家好! 你以后想做什么？我小的时候也曾有人问过同样的问题，我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子，如今已是四十出头的大人。但仔细想一想，当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师，后来却成了个体户;想当解放军的，有人竟做了囚犯。 我上大学时有两个同窗好友，他们现在都是我国电子行业里才华出众的人，一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着cl集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无

2、论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事，一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。 并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到，十多年前的今天，我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人？当时的我，一无所有，前途渺茫，真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。 当许多人以为我已不行、该不行了的时候，我仍做着从地上爬起来的努力，我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的

3、时候，香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机，从此一举走出困境。 有人说，“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母，拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马，只想获取可谓道路逼仄，天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。志向再高，没有努力，志向终难坚守；没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标，是人生最大的境

4、界。 许多人因为给自己定的目标太高太功利，因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因，往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们，如果只关注他们将来该做个什么样的人物，不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。 学习的演讲稿 篇2 为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸于天空。 为何狮子能独占鳌头于森林称王于陆地。 为何鲨鱼能傲视群雄于海洋称雄于海底。 为何它们能够在自己的领域称王称霸？ 是因为它们掌握了生存的技能，而正是由于学习才能使它们到达自己的人生巅峰，所以学习是非常重要的,它是我们成

5、功的基石。 易卜生说过:“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”今天在这里,我要说:“学习亦犹如一条船,每个学生必须要有掌舵的准备。”但是我们如何学会学习呢？又该如何去掌控他呢? 首先，要坚持。坚持是学习之船的桨。只有不断的划桨,船才能到达彼岸。在学习上，也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登上学习的高峰。美国游泳天才菲尔普斯，在少年时代，就被教练发现游泳天赋,从此在教练的魔鬼训练下，他不分节假日，十年如一日的坚持残酷的训练。还记得他那句:“如果你休息一天,你的水平就会倒退两天,如果你休息一星期,你的水平就有可能永远也回不来了。”同学们，众所周知,菲尔普斯是个游泳奇才,更何况我们这些平凡人呢?

6、所以，请你在学习的道路上划动坚持的双桨吧！ 次，奋斗,奋斗是学习之船的帆。没有帆，船是不能在海上航行的。人不奋斗，就会永远停滞不前的。有“英语神厨”之称的张立勇,曾获“中国青年学习成材奖”殊荣。为减轻家中负担，高二时就辍学了，后进入清华大学食堂当切菜工。他非常羡慕那谢能说一口流利英语的人,后来他努力自学进入英语角,经过多年奋斗，在xx年和年时先后通过了国家英语四级和六级考试,xx年时,他参加了托福考试，考取了63分的高分。为何他能成功？因为他把学好英语为作为自己为之奋斗的目标。正是他的努力奋斗，为他学习英语带来了康庄大道。同学们，张立勇前辈高中尚且未毕业，更何况我们这些通过高考洗礼的大学生呢？

7、因此,请你在学习的道路上高高扬起奋斗的风帆把！ 最后，是正确的学习方法。正确的学习方法是学习之船的舵。一条船，如果舵手没有掌握好前进的方向，那船是很难到达成功的彼岸的。在学习上，如果没有正确的指导方法,那也只是事倍功半。所以，在学习的道路上,掌握正确的方法是必要的。首先要认真听讲，按时完成作业。许多清华北大的高材生在接受采访时，都提出要想学习成绩好,就要提高上课效率。而认真听讲，及时完成作业是最基本的要求。其次，刻苦学习是必需条件。米芾，宋代书法家,年轻时,他的字写得不好,有个和尚点化他:“如果你把砚台磨穿，洗砚池变黑,你的书法就会变得有形有意了。”后来,他坚信和尚的话,每天刻苦练字,把砚台磨

8、穿了，最终，他成了我国著名的书法家。同学们，只要我们掌握了正确的方法，才能更快的到达彼岸。在此,我由衷的希望你们道路上能够掌握正确的方向。 只有坚持才能使我们划动学习的桨。 只有奋斗才能使我们扬起奋斗的帆。只有正确的方法才能掌握学习的舵。 同学们，让我们行动起来吧!让你我携起手来,在XX这片土地上，浸透奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨,为祖国的明天共创一片蓝天。我的演讲完毕。谢谢大家！ 学习的演讲稿篇3 尊敬的各位家长: 你们好！首先非常感谢你们牺牲周末的休息时间参加家长会。在此,我代表学校感谢您对学校工作的大力支持。 我们已组织了一次中段检测，成绩家长们早知道了。每一个家长都希望自己的孩子学习成绩

9、优秀，而总会有一部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固，有一部分同学学习成绩不稳定，这些问题可能令家长朋友们非常苦恼。还有一些家长非常注重孩子的学习，千方百计地培养孩子的阅读写作、外语、奥数、美术、音乐等多方面的能力,但孩子的成绩就是好不起来，这些现象，可能与家长朋友们忽视孩子习惯的培养有关。国内外相关研究资料表明，学习的好坏,2与智力因素相关，0与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关，其中习惯占有重要的位置。古今中外有所建树者,无一不具有良好的习惯。几乎所有的成功者都有乐观、积极、有理想和抱负、敢作敢为、百折不挠、喜欢帮助别人、能与人充分合作、有创见而且自信、心态平和、情绪稳定、自尊自爱

10、、忍让且有耐心、处事镇定沉着等良好的习惯。相反的，所有的失败者身上则都存在着这样一些恶习：胸无大志、得过且过、随波逐流、悲观消极、动摇观望、推卸责任、依赖别人、胆小怕事、缺乏毅力、自暴自弃、反复无常、心浮气躁、贪婪嫉妒、常与人争吵等等。作为父母，第一责任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。 312岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。教孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。首先,我想跟家长朋友谈谈关于孩子行为习惯的培

11、养。人的行为习惯不好，直接影响自己的成长,给自己的形象造成阴影。为生活和学习带来不必要的尴尬和麻烦。对孩子进行养成教育，可参考以下三个方法： 、榜样法。 苏氏家语说：“孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒，所能然者,生而善教也。”父母是孩子最天然、最近的榜样，运用榜样法，父母首先就要“正己”，想方设法从各个方面为孩子做出表率来。父母自身给孩子树立榜样要注意哪些方面呢？ (1）处处严格要求自己，提高自身修养 现代教育家陈鹤琴说：“做父母的不得不事事谨慎,务使己身堪有作则之价值。”父母不管做什么，不管有意无意,对孩子都是榜样。孩子最善于模仿，父母如果不注意自己的小节,言行举止不当,很容易给孩子造成负面的

12、影响。 (2）欲正人，先正己 就是说,父母要求孩子做到什么，自己首先要做到。一个言而有信的父母才能培养出讲诚信的孩子,一个邋里邋遢的父母也很难培养出喜好整洁的孩子。无论做人、做事还是学习、生活，都应该先用同样的要求去要求自己,再去要求孩子。否则,让孩子做这做那,自己却得过且过，孩子怎么会愿意听你的话呢？ （3)身教重于言传 很多时候，孩子更愿意看看父母是怎么做的,而不是听父母说。因此父母最好少“说”多“做”,父母做了什么比说了什么更重要。比如要教育孩子诚实,父母首先做一个诚实的人，比说一千遍、一万遍的大道理有用得多。父母身体力行,做一个品格高尚的人，再也没有比这更重要的事情了。但是,父母除了给

13、孩子当好榜样，也要给孩子寻找别的尤其是同龄的榜样。为什么呢?除了父母外，其他人的榜样作用也是不可忽略的。 而父母在为孩子选择好的榜样时要注意哪些方面呢？如何才能帮助孩子把握好交往的“度”,找到合适的榜样呢？（1）全方位了解孩子 这一点是很重要的。父母要明确:孩子有哪些优点?哪些不足?在哪些方面有待改进?对什么更感兴趣？比如孩子在清洁卫生方面有待改进,不妨让孩子交一些卫生习惯很好的朋友作为榜样;孩子喜欢阅读,不妨让他们与那些同样具有阅读兴趣的伙伴多交往，在交往中交流读书心得，等等。 很重要的一点是,了解对方的情况。条件允许的话可以了解一下对方的家庭 背景。家庭环境对一个人的影响非常重要,通过他的

14、家庭可以更加了解孩子的朋友。()与孩子多沟通 一般情况下,父母不应轻易反对孩子的正常交往,不过很多父母总是希望孩子与“好孩子”多交往。但是，孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差,但他们的意见也值得考虑。如果孩子不听父母的意见，父母应该怎么办呢?首先,要让孩子理解父母的出发点是为他们好。一般而言,父母觉得孩子的朋友坏，无非是因为他们身上缺点较多，怕他们影响孩子的学习和生活,父母完全可以在尊重孩子的前提下说明自己的担忧，表明立场,只要态度真诚，孩子是会考虑父母的意见的。其次,可以见见孩子的朋友。也许你并不喜欢孩子的朋友,但硬要强行阻止他们交往是不好的。你可以请孩子到家里来,近距离地了解他，然后还可以结

15、合具体的情况给孩子的行为加以指导。(3）为孩子规定一些行为原则 孩子判断是非的能力还有限,而父母又不可能一直跟着他们，所以,父母有必要告诉孩子和朋友在一起的时候什么事情可以做，什么事情不能做。比如,父母不在家的时候,可以请朋友到家里来玩,但是不要随便翻家里的东西,要注意用电安全,等等。 ()鼓励孩子和自己的榜样共同进步 榜样的力量是无穷的。“三人行，必有我师”。由于孩子各自的局限,常常是你在这点比她好,她在那点比你强,大家各有优势，不相上下。这种情况下,孩子们可以互为榜样，学习他人身上的优点，克服自己身上的缺点，同时以自己的优秀之处影响别人,帮助别人进步。父母既要鼓励孩子进步，也要提醒孩子，千万不要被别人身上的缺点或坏毛病影响，好习惯没养成，坏毛病又形成了一大堆，这就背离了初衷。 、训练法。良好的行为习惯只有通过反复训练，才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型。(1)“苦练”与“趣练”相结合 孩子养成良好习惯以后是非常愉快的,但要养成好习惯,把不经常出现的行为训练成经常出现的行为,则是一个十分艰苦甚至是“痛苦”的过程，需要咬着牙战胜许多困难，更要经过许多枯燥单调的练习。特别是针对已经形成的不良习惯,矫正起来颇有些“难于上青天”的味道，要克服很多难以想象的困难，不少人半途而废,功亏一篑。虽然如此，我们并不提倡苦行僧