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1、内江市20132014学年度七年级下学期期末检测语 文 试 题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷第12页，第卷第38页，共8页。总分120分，考试时间120分钟。注意事项：1、答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上；2、第18题选出答案后，用2B铅笔把机读卡上对应的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦擦拭干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上；3、考试结束后，将本试题第卷的机读卡和第卷一并交回。第卷（选择题，16分）一、基础知识及运用。（10分，每小题2分）1. 下面加点字注音完全错误的一项是（ ）A.菜畦（w）倜（zhu）傥羁（g）绊系（x）绳子B.桑葚（sh
2、n）辔（pi）头撺掇（zhu）毛骨悚（sh）然C.斑蝥（mo）行（xng）辈磐（qng）石迥（jn）乎不同D.臃（yng）肿归省（shng）冗（rng）杂锲（qi）而不舍2. 下面加点词语没有错别字的一项是（ ）A. 他时而激情满怀，时而义奋填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。B. 开始，斑羚们发现自己陷入了进退危谷的绝境，一片惊慌，胡乱窜跳。C. 它们额上覆着妍丽的一撮毛，项鬣编成了细辫，满身盖着丝绸和锦毡，这一切之侮辱马性，较之它们脚下的蹄铁还有过之无不即。D. 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。3.
3、 下面词语的词性完全相同的一组是（ ）A.闰土 母亲 语文 军舰 袭击 楼上B.上楼 奔跑 吵闹 鲜艳 赞成 出来C.我们 这个 那些 哪里 什么 怎么样D.高大 贫穷 博学 第一 坦率 肉乎乎4.下面句子没有语病、句意明确的一项是（ ）A.小明认真总结了半期检测成绩不理想的原因，做到了认真分析问题、及时发现问题、努力解决问题。B.语文的学习好不好，和广泛的课外阅读积累也是紧密相关的。C.孩子经常埋怨父母不能够理解自己，可是孩子啊，你是否思考过，你是否理解父母呢？D.由于天气不好，老下雨，使得我们和兄弟学校约好的足球比赛都泡汤了。5. 在下面文字括号内填入语意连贯协调的一句话是（ ） 刚一步人
4、游乐园的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈“ A ”字形的前爪分立躯体两侧，（ ），锋利的长牙恫吓着人城的游客。 A. 血盆大口张开着化作了城门 B张开的血盆大口化作了城门 C. 城门就是张开的血盆大口 D城门就是血盆大口张开着二、阅读伤仲永，完成第68题。（6分，每小题2分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗
5、，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6. 下面加点词语解释错误的一项是（ ）A. 世隶耕（隶属） B. 自是指物作诗立就（成绩）C. 仲永之通悟（通达聪慧） D. 且为众人（成为）7. 下面“之”字用法和其他三项不相同的一项是（ ）A. 忽啼求之 B. 邑人奇之C. 受之天也 D. 不能称前时之闻8. 下面说法错误的一项是（ ）A. 作者王安石，北宋著名思想家，政治家，文学家，
6、字介甫，号半山，封荆国公，世称王荆公、临川先生、王临川。B. 这是关于一个名叫“仲永”的神童，五岁便可指物作诗，天生才华出众，因后天自己没有学习和被父亲当作造钱工具而沦落为一个普通人的故事。C. 文章中心思想是人的知识才能决不可单纯依靠天资，必须注重后天的教育和学习，强调后天教育和学习对成才的重要性。D. 题目“伤仲永”，是指仲永父亲不让孩子学习，对仲永造成了永远的伤害，具有批评色彩。第卷 非选择题（104分）三、翻译、默写。（11分）9翻译第卷文言文阅读伤仲永中划线的句子。（6分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（3分）译文:今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（3分）译
7、文:10默写。（5分，每空1分） ，寒光照铁衣。（乐府民歌木兰诗）春潮带雨晚来急， 。（韦应物滁州西涧）江山代有才人出， 。（赵翼论诗） ，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）弃其杖， 。（夸父逐日）四、阅读理解。（31分）（一）阅读（唐）王维竹里馆，完成第11-12题。（7分）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。11. 诗中用“ ”、“ ”、“ ”六个字组成三个词写人物活动。（3分）12.诗篇意境是 ，传达出诗人 的心情。（4分）（二）阅读竹影片段，完成第1315题。（10分）吃过晚饭后，天气还是闷热。窗子完全打开了，房间里还坐不牢。太阳虽已落山，天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗
8、际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。 天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶变成短音阶了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。我回到堂前，看见中堂挂着的立轴吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。13.选文
9、第二段主要用了什么描写方法，作用是什么？（4分）14.“似觉更有意味”中，为什么要用“似”字？“意味”指什么内容？（4分）15从全文看，作者通过尾段内容的描写，想要表现什么？（2分）（三）阅读下面这篇文章，完成第1619题。（14分）月亮与台风 林清玄快中秋了，阳历是九月。 孩子的自然课本，要做九月天象的观察，特别是要观察记录月亮，从八月初记录到中秋节。 每天夜里吃过晚饭，孩子就站在阳台等待月亮出来，有时甚至跑到黑暗的天台，仰天巡视，然后会看到他垂头丧气地进屋，说：“月亮还是没有出来。” 我看到孩于写在习作上，几天都是这样的句子：“云层太厚，天空灰暗，月亮没有出来，无法观察。” 最近这几天，连
10、续几个台风来袭，月亮更连影子都没有，孩子很不开心，他说：“爸爸，这九月怎么这么烂，连个月亮也看不见！” “九月并不坏呀！最热的天气已经过了，气温开始转凉，是最美丽的秋天，有最好的月亮，只不过是这几天天气差一点而已。” 我告诉孩于，台风虽然是讨厌的，有破坏力的，但是台风也有很多好处，例如它会带来丰沛的雨量，解除荒旱的问题；例如它会把垃圾、不好的东西来一次清洗；又例如让我们感受到人身渺小，因此敬畏自然。 “既然不能观察月亮，你何不观察台风呢？” “好主意！”孩子欢喜地说。 我看到他的作业簿上，写着诗一样的记录： 风从东西南北吹来， 云在天空赛跑， 雨势一下大一下小， 伞在路上开花。 台风的美，可能
11、也不输给月亮。 16.写出文中表现孩子心理变化的三个词语。（3分）17.“伞在路上开花” 用了哪种修辞手法，其作用是什么？（4分）18.这篇文章告诉了我们一个怎样的哲理？（3分）19.尾段“台风的美，可能也不输给月亮”中为什么要用“可能”一词？ （4分）五、语言运用。（12分）20. 根据下面的拼音及解释，在方框内（一框一字）工整地写出词语。（4分）词语：。读音：pn c。解释：书面语，动词，皱眉皱额，比喻忧愁不乐。（出自观舞记）词语：。读音：chuch。解释：犹豫。（出自音乐巨人贝多芬）21. 读下面材料，分别解释两个加点的“看”的意思。（4分） 春节期间，记者在街头采访一位居民，问：“你们
12、县是个贫困县，县政府却花了很多钱燃放烟花爆竹，你怎么看？”居民说：“我？趴窗户上看呗。”记者说的“看”： 居民说的“看”： 22.根据我们本学期学习的知识积累，把下面这副对联补充完整。（4分）吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶； 深情怀旧，朝花夕拾 。六、写作实践。（50分）23.读下面材料，按要求作文。（50分）今年5月3日，一条“抗战老兵杨友富寻亲”的信息在微博迅速传开。云南志愿者武思琪在微博中说，祖籍四川夹江的原国民革命军新33师97团老兵杨友富，当年从军抗战时，儿子杨云清还不到1岁，“如今老人甚是思念亲人，希望能找到相见。”乐山抗战远征军联络小组的志愿者游小玲、谢家俊看到消息后，也帮忙打听
13、杨云清的消息。志愿者们多方打听，得知老地名已改为“顺河乡龙兴村”。5月4日，志愿者辗转联系上了村干部。村干部告诉志愿者，村里确实有个叫杨云清的老人，其父亲也确实在70多年前当了兵，离开以后就再也没有回来过。情况的吻合，让志愿者们兴奋不已，迫不及待将信息反馈到云南。随后，志愿者们又赶到杨云清的家中，为两位老人进行电话连线。“爸爸！”电话这头，73岁的杨云清此生第一次喊出了“爸爸”这个久违的称呼。而在电话那头，96岁的老兵杨友富声音激动，一连答应了好几声“哎！哎！”要求：自拟题目，写一篇600字以上的文章；书写工整，卷面整洁；不使用不规范的语言文字；除诗歌外，文体不限；文中不要透露你的姓名、班级、学校、区县等真实信息。
