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1、初一与四季有关的作文600字初一与四季有关的作文600字1寒来暑往，四季更替，经历了十几回这种周而复始的我，轻轻地漫步在时间的道路上，感受着四季那各具特色的韵味。春季是开放的季节，百花争艳，五彩缤纷的风光随处可见，各种花的香混着青草味，都在微微润湿的空气里酝酿，捎带寒气的春风拂过面庞，将一缕缕春的气息送入你那将要被寒冬耗干的内心中。夏季是热闹的季节，蜻蜓、蝉、蝈蝈一个个都跑了出来，在炎热的夏季中表演着它们炫丽的一生。秋天是飘落的季节，焦黄的枯叶垂在枝头，大片的树叶布满街道，像一条条金色的丝带，将远方丰收的消息传入我们的耳中。在我的眼中，一年里最富有挑战的不过于冬天了。西伯利亚大风从北方翻过无数
2、高山来到这里，展示着它们的风采，虽然寒风刺骨，把脸颊和小手吹的生疼，可我却喜欢这种极富挑战性的感觉。大风不断地吹过来，一吹就是三四个月，毫不劳顿、毫不解怠，使自己的一生过得充实而不虚度光阴。冬天最具有代表性的一点便是雪，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，打着旋儿地从空中飘落，一层层地覆盖在大地上，银装素裹，仿佛给大地穿上一件素净的外衣，一眼望去，果真有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”之意。有时候，站在雪里不动，不一会儿鼻尖上就会矗立一座晶莹剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝腊梅顶着雪花傲然挺立在枝头，正如诗人所说：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”一年四季，各自有各自的风采，春天的生气、夏天
3、的聒噪，秋天的凋谢，冬天的纯洁，这一切都是那么的自然，那么的美丽，处处表达着活力。初一与四季有关的作文600字2春，拂去冬日的霜痕，留下了万物复苏的活力;夏，带走春日的活力，盛开了朴素高雅的花种;秋，摘走夏日的花儿，吹下了安逸恬静的枫华;冬，拾走秋日的风华，飘下了高洁迷人的精灵。走向飘窗，跪坐在上面，翻开那扇关了一整个冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了，春风吹走了压弯树丫的积雪，使它爆出鲜嫩的绿芽;吹走了压在泥土上的积雪，使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出;吹走了那压在花朵上的积雪，使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手，想要抓住那一丝一丝温暖的清风，“抓住了，抓住了。
4、”把手握紧，不要让这份“春风”离去，放在胸口，那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。坐着小舟，划动着那双浆，划过一片绿藻，划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开，这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素净雅;这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动，让那花儿更加充满活力;这清澈的湖水将花儿衬得更加干净，即使是从那河泥中冒出，你那干净般气质丝毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中，将身旁的草帽往头上一罩，便生了睡意，风抚过水面泛起了波纹，在我的心中荡漾!光着脚丫，跑过那丰收的田野，踏过金黄的麦林，走到了枫树林里，那望不到头的林子里，入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足，“呼”的
5、一阵风吹来，那一片一片的枫叶从我的头顶飘过，落入指尖，瞧!多漂亮的枫叶，夹在我最爱的书中，留下炽热的秋色。踏着那火红的枫叶，随着那“沙沙”声，我虽分开了枫树林，但我的心留在了那里。望向窗边，哈一口气在玻璃上，留下了一张假设隐假设现的白纱，似乎要遮住这迷人的雪景，不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱，放眼望去，那是一幕无法用言语来描绘的美景：说它洁白无瑕吧，但白雪上总有点截然不同的色彩;说它宁静安然吧，但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫;说它毫无活力吧，却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住，永存于人间。春的最后一缕清风散了;夏的最后一朵荷花谢了;秋的最后一片枫叶落了;冬
6、的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢，四季的芳华早已留在了我的心中。初一与四季有关的作文600字3花儿凋谢，叶子变黄，当风儿吹过的时候，叶子一片一片的掉落。我走在乡间小道上，看着渐渐掉落的黄叶，听着踩在叶子上发出的沙沙声，一切是多么惬意。假如说春是温顺的，夏是炽热的，冬是无情的，那么秋一定是孤寂的。秋是落寞的，没有人陪她，她默默地走着，她抚摸着苹果，苹果成熟了，她抚摸着小麦，小麦变成了稻田。秋是无私的，她做的一切，没有人过问，也没有人道谢，它是无私的，他默默无闻的帮着人类。秋是凉快的，秋把夏天的炎热赶走，取而代之的是凉快的清风。假如说春是个温顺又有点淘气的女孩，夏是个淘气的男孩，冬是个冷酷的男
7、孩，那么秋一定是个懂事文静的女孩。一年四季，离不开秋，没有了秋，四季的整体相当于三缺一，少了秋，它们都变得不完好。秋是勤劳的，它给大地穿上了黄色的羽绒服，给树叶换上了黄色的衣裳，带它们去飞翔我爱秋，爱她的无私，爱她的美丽。初一与四季有关的作文600字4春夏秋冬不断更替。春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她抚摸一下大地，大地就披上了一件绿色的外套，特别美丽。春天的使者燕子，也从南方飞回来了。农民伯伯们正忙着播种呢!夏天来了。虽然夏季在别人的眼中是一个烦躁的季节，但在我眼中却具有独特的风韵。夏天有火辣的太阳，温顺的风，急骤的雨，多姿多彩的云我最喜欢的是那雨。夏天的天气，像小孩儿的脸说变就变，刚开场还挥汗
8、如雨，不一会儿乌云来了，太阳进去了，豆大的雨落下来，乒乒乓乓的。我喜欢这雨，是因为这雨可以把我那烦躁的心情冲走。大雨过后，天空中那道美丽的彩虹更令我心驰神往。彩虹有七色光荣，绚丽夺目，但我更爱它的经历。因为我觉得人生亦是如此，不经历风雨的磨炼怎能见到彩虹的美丽呢?随着夏天脚步的远去，丰收的秋又来了。这个季节可是农民伯伯们盼望已久的。瞧：那满山的棉花全涨破了肚皮;田野里，稻子全都谦虚地低着头，好似在向农民招手，又好似在和大地母亲辞别。放眼望去，一派丰收的景象令人心旷神怡。纯洁的冬姗姗来迟，那特有的风光雪透着洁白的天性。农民来年的丰收全仗着雪了。俗话说“瑞雪兆丰年”，雪融化后，雪水渗进地里把害虫全
9、给冻死了，又滋润了庄稼。大自然一年四季不停地循环，为我们奉献出美不胜收的美丽画卷。初一与四季有关的作文600字5人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。春在古人眼中，是一切美妙的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习;闲暇之余，我们享受着青春的美妙和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。夏既是炽热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完好的四季;没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。秋那么是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们那么奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹;没有春播，夏种，怎能有秋收?许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。第 页 共 页
