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1、2023年系主任年度述职报告经典模板例文3000字2023年系主任年度述职报告经典模板例文3000字。20xx年系主任年度述职报告精选(一)年在校党委和行政的领导下，本人和部门同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地干好本职工作，获得了一些成绩，现小结如下：在政治上严格要求自己，不断加强政治学习，进步自身政治素养。在深化学习和理论科学开展观的活动中，深化理解科学开展观的、精神本质和要求，结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改良，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习成果落实到实际工作中去。上半年本人在教学处工作，分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育开展大局出发，和处里同志团结协作，兢兢业业，
2、踏踏实实地做好本职工作。主要工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大年开放教育教学检查，并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大，及时发现问题，及时解决问题;为了加强标准化管理，特别是对市、县电大的管理，编制了江苏播送电视大学开放教育管理文件汇编，制定了江苏播送电视大学基层电大开放教育教学教务管理标准与工作流程，为了使制定的管理标准与工作流程科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进展了屡次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。月份本人被调到城市科学系任副主任，分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育，做好本职工作，本人认真学习教育部
3、及学校关于高职教育的有关文件和精神，并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-工学结合课程开发实务操作专题研修班。在这期间主要工作有：做好考试、教材购置等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订，并直接负责了对环境监测与治理专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建立工作，到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业)，其中 环境监测与治理专业群校外实习基地到达10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好老师之间互相听课工作，给每位老师发了听课记录本，要请教研室内老师必须互相听课，互相学习，本
4、人也听了近10节课;组织环境监测与治理技术及人物形象设计两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责环境监测与治理技术专业的申报工作;积极组织校内实训基地建立工作，其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室，可以在校内开展局部实验实训。除了管理工作，作为一名普通老师认真履行老师职责：承当了化工原理b、化工原理根底和大气污染控制技术三门课的讲授工作，上课时注重工学结合尽量突出高职特点;积极做好科研工作，撰写了三篇论文(其中2篇sci收录)，获江苏省高等学校大学生理论创新训练方案XX年立项工程1项;建立了环境监测与治理技术专业专业网站，探究将远程教育手段应用到高职教育中。虽然获得了一些成绩，
5、但仍存在不少问题，主要是到了新的工作岗位，在怎样充分调动老师的积极性，将三个教研室的力量交融起来，还需进一步努力。20xx年系主任年度述职报告经典(二)一年如水而逝，新旧年交替之际，回忆工作，总结经历，以启迪来年的工作。本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期，在上个学期的根底上，本人按照既定的工作思路，以创新的要求对全系的工作进展管理，本着人本的思想，对全系的人力物力进展调配，充分合理地利用所有的教学资，以求得最大的教学与学生管理的效益，在此根底上，全系的工作在上个学期的根底上，有了较大的起色，有了一定的创新效果。这个学期，是我系有史以来，教职员工最多，学生人数最多，情况变化最大、最多的一个学
6、期。从招生规模上来看，我系原方案是500左右，但最后总新生人数到达了950人，由此引起了开学之初老师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动乱。但我们提早做了大量的工作，把被动的场面根本改变过来了。另外，本期我系先后共有五位专职老师生病住院动手术，这对教学方面带来了一定的负面影响，但我们合理调配老师，老师也积极配合，使整个教学工作相对平稳，没有出现教学事故;并且，这个学期，我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情，但我们脚踏实地地工作，抑制了一系列的困难，使我们在教学管理与学生管理等方面，都获得了一定的成绩。总体来说，本学期本人的工作思路非常明晰
7、，坚持以教学工作的中心的原那么，使全系的工作主要出现了以下几个特点：(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的开展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常管理为根底，以师资建立为重点，以进步效率为手段，以制度建立为保障，以理论教学为打破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推进经贸系的各项工作。(2)制度建立有长足的开展。本期，我系对教学管理制度、教研室工作制度、老师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进展了修订。如今各种制度根本完善，在制度的约束下，全系的管理就变得简单而有效了。(3)理论教学开展得较好，有一定特
8、色。本期，我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置，在期中相继开展了理论教学环节，每个专业的二年级，都选出两门或两门以上的专业核心课程，开展理论教学，特别是文腊梅老师主持的市场营销理论课程、财会教研室室的会计模拟理论教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能理论与培训考试等活动，对我系的理论教学的开展，打下了良好的根底，做出了有益的探究。(4)教学管理工作与学生管理工作严密结合。本期，我系建立了三大会议制度，即：辅导员与教研室主任联络会议制度，辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度，辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段，各专业教研室必须与相关班
9、级的学生进展沟通、交流与引导。(5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期，根据我系下学期毕业生多，实习与就业压力大的情况，我系提早对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进展完善，并将相关的安排提早通知学生，进步了透明度。(6)合理规划毕业生工作，把毕业生的管理方法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必需要做的，以配合学生及教学管理工作的开展。下面，从几个方面，阐述本人本期的工作与管理情况。一、教学管理方面(一)狠抓教学管理制度建立，标准日常教学程序教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的中心，是系部开展的关键，我系是全院最
10、大的系部，教职员工有100多名，学生人数超过2500人，有6个专业教研室，涉及8个专业的教学任务，而教学管理人员与其他系是一样的，在这种状况下，假设教学管理工作没抓到实处，将会严重影响全系乃至全校的教学工作，所以，从20xx年暑假开场，就狠抓教学管理制度的建立，并以学院有关教学文件为根据，制订了一套完好的包括教学管理制度、科研管理制度、老师培养制度、考勤管理制度、老师考核暂行方法、老师岗位工资施行暂行方法的教学管理文件，标准了日常教学程序，使教学管理制度化，老师考核公式化，岗位职责透明化，制度制订后，经过系务会议及系老师代表会的屡次讨论、修改、定形，并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学
11、习贯彻，一期下来，已初见成效，系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中，有更多的精力去考虑系部的开展和专业建立的加强。广阔教职员工自觉遵守和维护各项规章制度，本期系里除一名老师因故一次上课迟到15分钟外，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去减少许多，教学反响也很好，除了3位新老师在开学前几周教学有不理想的反响外，无其它教学投诉。有了标准健全的教学管理制度，本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。(二)严抓教学评估，以评促建促改，推动专业建立与教学工作向前开展教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监视方法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估，由于我系还是首次承受
12、这种评估，无经历，无参照物，所以工作难度大，任务也很重，本人在前一个学期，就建立了专业评估领导机构，对评估工作进展全面的管理与催促。所有的评估资料都是从无到有，一点一滴搜集、整理、撰写，参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的老师们在各教研室主任的亲自带着下、历时半年多苦干加巧干，加班加点，认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建立工作，每个教研室都建立了40多个评估档案，编写了2本评估报告及实训指导书，顺利承受了评估专业组的评估，并且得到了专家组的好评。此次的教学评估，消耗了我们2个专业教研室各位老师的不少心血，同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变，标准了我们日常的教
13、学管理，使我们的教学管理有章有据，整个教学管理跃上了一个新台阶，推动了系里的教学工作标准地向前开展。如今我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做，所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦，更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建立，使我系的教学管理工作有了一个长足安康的开展。(三)抓师资队伍建立，进步教学质量我系专业多，青年老师多，老师流动性大，老师的培养任务重，我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作，本期因扩招，有近10名老师是临时招聘上岗的，这无疑给教学工作带来了压力。为了培养和帮助新老师，尽快适应教学岗位，建立了一帮一，以老带新的制度，各个教研室都做到有方案
14、，有过程，有总结，落实培养新老师的任务，并且及时根据各项规章制度考核老师的日常工作，为了掌握老师教学的第一手资料，有的教研室主任一周听课达十次，为了帮助有教学反响的新老师，有带新老师任务的老老师，每周坚持听所帮对象的课，手把手言传身教，使我系的教学工作得以顺利完成，教学质量也得到了很大的进步，并涌现了像XXX、 XXX、XXX这样一批爱岗敬业，深受学生好评的新老师。同时，我们大力调整老师构造，不公加大引进力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名老师，优化了老师队伍的构造。(四)抓教研教改，进步老师的理论程度和科研才能科研工作是高等院校的一项重要的工作，科研成果的开发可以进步和晋级学院的
15、知名度，我系由于老师构造问题，年青老师占80%，科研力量较弱，在抓好日常教学管理工作的同时，系里一再强调科研的重要性，并且就科研工作订立了专门的奖励制度。20xx年度，我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题高职院校经贸应用型人才的培养形式研究和理论、高职大学英语1+x考试形式的研究获得院级课题，有19名老师在30多种刊物上公开发表论文40多篇，而且还有5名老师在全国的核心期刊上发表了6篇论文，使我系的科研工作有了新的进展。为了适应学院快速开展的需要，许多中、青年老师在完成好日常教学教研工作的同时，还在不断加强理论学习，有10多名老师参加了在职研究生课程的学习，不少专业老师还参加了各
16、类职业资格证的考试。有10 名老师作了全系或本专业的学术讲座。还有5名老师参与了一些专业教材的编写工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃开展，并且获得了一定的成效。(五)抓教学考核，促进制度的贯彻和落实建立和标准教学管理制度重要的是要抓贯彻和执行。本期的第8周和第16周我系各教研室对全体老师进展了全面的教学大检查，严格按照院系制订的教学考核制度进展考核。从2次全系性的教学检查、考核来看，日常教学正逐步标准化，所有老师做到上课有教案或课件CAI，作业修改次数都到达了要求，老师互听课次数都能完成，有的老师听课多达十屡次，下班辅导答疑也到达了规定的次数，杜绝了教学事故的发生，无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的严肃性，对有违纪行为的老师一律按制度规定处理，及时反响和公示，并由系部及教研室主任分别找老师谈话。后半期，这些老师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行，教学工作也在管理中见到了成效。20xx年系
