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1、中班家长会发言稿没有公告介绍本班教师：一上学期工作总结二本学期工作1.幼儿进入中班的生活习惯培养本期，幼儿进入中班的学习和生活阶段，由于我们班幼儿年龄的关系，只读了一学期小班,所以在生活自理和教学上都跟平行班有一定差距。这学期就要重点的抓好班上的常规工作，不过对幼儿的习惯培养就会比小班严格许多，无论是从进餐、午睡、游戏、队列训练、集中教育等各个环节都要进展严格的习惯培养，当然这对幼儿今后的学习生活、学习习惯都是有很大帮助的。希望各位家长能配合，不过，也许个别家长不喜欢教师管教自己的孩子，假如是这样你可以直接告诉我们你的想法。只要你的孩子不打搅其他的小朋友学习生活，不影响班上的常规纪律，我们都会
2、按照你的要求对他放松教育。以上说的这些就是进入中班了和小班的玩耍式教育不一样的地方，我们也是希望孩子能真正学到东西，能培养良好的生活习惯。这也是经许多家长强烈要求的。2. 本学期教育活动内容先说说英语教学，由于只用了一学期的时间就学完了上册一年的内容，所以孩子掌握的东西绝对是不牢靠的，这就需要家长在家大量的让孩子听磁带，在学习中册的根底上，稳固复习上册的内容，在最短的时间内跟上平行班。形体教学上,上期的内容孩子们都掌握得不错，根本的程序他们已经很熟悉了。这一学期将我们将完成幼儿形体启蒙教学剩下的内容，这对我们班的孩子来说也是有一定难度的，所以每天早上的形体训练希望都可以坚持而且准时参加。下面，
3、我们再说说幼儿园教育大纲的整合课程，主要有以下几个内容。有些家长认为，孩子在幼儿园里不识字，不算数，就觉得孩子没吸收到知识。其实不然，幼儿园的大纲里有规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中孩子会获得更多的经历积累，并让他们在此根底上有所开展有所进步。三.家园互动1. 我自己的感触(可以针对班上的实际情况，不指名的谈一下个别家长或个别幼儿的特殊情况。该改正的，该发扬的，尽量用中性词形容。)2. 家长的支持说明相信家长，也希望家长信任教师，支持和理解，更好的开展工作。不明白或不清楚的，可以直接和教师交流，到达更好的教育效果。3. 共同的目的大家都是为了孩子，一起培养孩子，不是哪一个人的责任。目的一致，同心协力。四家长交流中班家长会发言稿第 页 共 页
