《亲子水果拼盘活动方案范文（二篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子水果拼盘活动方案范文（二篇）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、亲子水果拼盘活动方案范文各位家长们、各位小朋友们:大家上午好!【注意要情绪要饱满】首先，我代表孩子们，感谢各位家长，感谢你们在百忙之中，参加我们的亲子半日活动，孩子们，现在，请亲一亲我们的家人，和我一起，对他说:谢谢你，好爸爸(妈妈)!;其次，我代表家长们，感谢各位孩子们，感谢你们带给我们开心与欢乐，家长们，现在，请抱一抱你的孩子，和我一起对宝宝说:我爱你，小宝贝。最后，我代表育才幼儿园以及全体教职员工，感谢各位准时参加活动，恭喜各位，能懂得珍惜，珍惜与孩子共同分享童年的时光，恭喜各位能懂得理解，理解孩子的喜怒哀乐都是他们童年的成长。恭喜各位能够明白，明白虽然当父母不要上岗证，但是一个合格家长
2、是需要合格证，这就需要我们一起去了解孩子。对于你们的到来，孩子们，我们一起再次用最热烈的掌声表示欢迎。为了让大家度过一个难忘亲子半日活动会，我们特开展“以果会友，果然有情”亲子水果拼盘的活动。此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔;让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们心中的梦想!此次活动以“亲子”为主题;参加活动的家长和孩子根据自带的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作;活动结束后，评分标准(建议提前下发给家长)，我们将评选出各个奖项若干名。活动中要注意几点要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放进袋子里。我已经看到宝贝们期待
3、的眼神了，现在，我宣布:育才幼儿园班“以果会友，果聚良友;以果聚情，果然有情”之亲子水果拼盘活动，现-在-开-始!(喜庆音乐开始)【中间介绍】:水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是国宴，还是家庭喜庆宴席，都能显示出其艺术的生命力和感染力，使人们在得到物质享受的同时，也能得到艺术享受。水果含有丰富的营养，而且绿色健康。各种水果都有其独特的外貌、气味及口感.，在活动过程中，不仅能给宝贝们带来了欢乐，而且激发了宝贝们的创造力，更会让他们了解到相互合作的重要性。【评比环节】最后进入了激烈而又紧张的评比环节，评比采用家长投票，教师代表、园领导的形式，投
4、给自已最喜爱的亲子水果拼盘，但家长不能投自已的参赛作品。现在激动人心的时刻到了，大家都想知道比赛的结果吧，首先感谢今天的家长评委们，你们辛苦了，在你们公平公正的评分下，结果已经出来了。下面我宣布荣获“以果会友，果然有情“最佳创意奖是荣获“以果会友，果然有情“最佳色彩奖是荣获“以果会友，果然有情“三等奖的家庭是荣获“以果会友，果然有情“二等奖的家庭是荣获“以果会友，果然有情“一等奖的家庭是让我们共同记住这收获时刻，留影纪念，掌声祝贺他们【结束语】:今天，乐曲悠扬，我们用创意的水果描绘成长。今天，心情荡漾，我们用灵巧的双手雕铸辉煌。最后让我们一起举起我们的作品，一起欢庆，共同祝福我们的民族日益强大
5、!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的孩子步步高升!祝福我们的家庭幸福美满!祝福我们的未来星光灿烂!此次水果拼盘活动到此结束，期待各位下次活动到来。下面，有请家长和宝贝们一起与我们的劳动成果合个影吧!【评比标准】卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型:看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济:看是否浪费了较多的水果。速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。亲子水果拼盘活动方案范文（二）一、活动意图:此次活动我们以亲子的形式开展，主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之
6、间的亲情，感受节日3.8妇女节妈妈对孩子，孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的节日。二、活动准备:1、家长:各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。2、园部:不锈钢餐盘3、音乐世上只有妈妈好我的好妈妈妈妈的吻、游子吟、不再麻烦好妈妈妈妈宝贝妈妈我爱你三、活动对象:小一班幼儿及家长活动时间:_年_月_日上午活动地点:本班教室四、活动流程:致词:首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月，我们迎来了一年一度的“三八”妇女节，今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:(一)欣赏拼盘图片过程，家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。1、先欣赏拼盘图片:家长和幼儿一组，选择桌面上的水果，进行拼盘/做沙拉，使用刀子时要小心，做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念，这是宝宝喂妈妈吃水果，也可以给妈妈锤锤背，对妈妈说妈妈您辛苦了，妈妈我爱您。2、家长，幼儿，老师一起跳亲子操妈妈宝贝3、在做拼盘/沙拉前注意事项:(1)、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中应注意卫生，安全。(2)、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐，体验浓浓的温馨氛围)(4)、场地整理(自由洗手)负责人:刘老师，各位家长代表讲话结束。第3页共3页
