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1、2023年学校教师述职报告范文通用8篇 我们心疼老师，为您拂去伤痕和乏累，学生在老师您的指导下跑向远大的世界。那么关于相关的述职报告该怎么写呢，下面是我为大家整理的学校老师述职报告范文，供大家参考。 学校老师述职报告1 敬重的各位领导、各位同仁： 上午好！ 转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，20_年即将过去。在开学初的教学安排的统一指导下，_年级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免，为了今后更好的开展体育教学工作，特将一年来的工作述职如下： 一、完成基本状况概述 _年级的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组
2、织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。 二、取得的主要成果与阅历 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班
3、会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生做好宣扬教化，并要求学生比照实行。 三、取得主要成果的方法措施 1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有
4、以下几点问题： 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 此致 敬礼！ 述职人：_ 20_年_月_日 学校老师述职报告2 挤眼之间，一学年过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了六年多了，由当时的不成熟到现在的成熟，的的确确有了许多的变更，也有许多的感受，现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，主动参与接着教化与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人
5、的阅历，也了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面 本学期我担当三年级五个班的英语教学。工作中，我求实创新，仔细开展教学、教研工作。自己深知肩上担子很重，因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法。 1、深化细致地备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点，讲究趣味性。教案编写仔细，并不断归纳总结提
6、高教学水平。 2、仔细上好每一节课。在课堂上，我运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。采纳做嬉戏、唱英语歌等方法来激发学生的学习爱好，创设欢乐学英语的氛围。激励学生大胆质疑，注意以学生为主体、老师为主导的教学方法，充分调动学生的学习主动性。 3、刚好批改学生作业，并具体地做好批注。对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一分析讲解、帮助他们解决疑难习题，大大提高了教学质量。 4、坚持到各兄弟学校听课，留意学习优秀老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 我还利
7、用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。另外，学校的公开课活动使我的教学水平得到了很大的提高，也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，让我不断反思进取。 三、教学科研方面 本学年我还主动参与各级教化部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学，我的教化教学实力和教科研实力都得到了新的提高，为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。本学年上了一次校级公开课pep2 unit5 a letslearn，一个市级课题小学英语绘本教学的探讨结题，一个校级课题低段英语中运用自然拼音的实践探讨立项，一篇论文巧用绘本，让英语教学更有情境！获市二等奖。 总之，一学年以来能按时完
8、成教学任务及各项工作。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。因此，在今后的工作中，我会努力成为一名自我更新的探讨者，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新问题，用我的心和我的情去教化我的学生，让他们欢乐地学好英语，并拥有一颗颗美丽的心！ 学校老师述职报告3 怀着对教化的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对20xx年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔
9、细贯彻党的基本路途、教化方针政策，通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论，充溢自己的头脑，端正自己的思想看法，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用；遵纪遵守法律，仔细学习法律学问，先后学习了教化法学组织行为学等专业书籍，提高自己的法律意识；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。 二、专业学问、工作实力和详细工作。 来到xx小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在这比
10、较短的时间内便熟识了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成了以下本职工作： （1）教化教学方面。 把学生教好，是每位老师最大的心愿。这学期，我依旧担当三年级语文老师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间仔细钻研大纲，做到有目的的备课，有打算的上课。我还在此基础上注意设计好每堂课的教学过程，注意对学生各种实力的培育。在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不
11、断提高自己的业务水平。 （2）在班主任工作方面。 在接任孙老师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终，去关切每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关切学生的学习和生活，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注意行为规范教化，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主子，学习的主子。加强“平安教化”，使“平安”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联系上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克服，正确做得更好。 （3）帮助学
12、校做好财务管理工作。 财务工作是学校的一项重要工作，须要仔细负责，看法端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并仔细登记，完成了20xx年的财产登记、账目管理等工作，学校的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。 （4）做好办公用品的管理工作。 做好办公用品领用管理，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要。 为了学校工作的顺当进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还主动协作其他同事做好工作。 三、工作看法和勤奋敬业方面。 酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服
13、务，仔细遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，须要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 总结一年的工作，尽管有了肯定的进步和成果，但在一些方面还存在着不足，特殊是由于工作的繁杂，缺乏安排性，导致有些工作半途而废。另外有创建性的工作思路也不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。 学校老师述职报告4 本人20xx年7月毕业于Xx学院初等教化专业，同年被安排到Xx市Xx小学任教，主要担当科学学科教学工作。此外，20xx年9月起先担当班主任工作
14、，至今已有7年。20xx年9月，学校教学须要，转岗担当语文教学至今。20xx年被评为小学一级老师。 自从参与工作以来，我始终担当小学班主任工作，工作中，我仔细学习和领悟党的.大政方针，与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、为人师表、以身立教、严谨治学。主动参与学校和上级部门组织的各种政治活动，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把教书育人视为己任，酷爱学生、敬重学生，一切从学生实际动身，力争让每个学生都有不同程度的发展。 20xx年秋，我起先担当科学教学工作，勤勤恳恳，仔细负责。在课改大潮的呼唤下，我主动投身素养教化大探讨，荡涤在素养教化与应试教化的之间。我非常珍惜每次培训和学习的机会，仔细学习先进的教化管理阅历，吸取课改精髓，努力探究、大胆实践，更新教学方法，捕获教学信息，找寻课堂教学的契合点，积累了丰富的专业学问和珍贵的教学阅历。经过课改大潮的洗礼，我的教化思想日渐成熟，教学技能快速提高。 20xx年秋，我被转岗担当一年级语文教学，还担当小学一年级班主任工作，面对一群天真、质朴的孩子，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年
