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1、2023年青少年教育工作总结（优选6篇） 书目 第1篇2023青少年教化教学工作总结范文 第2篇2023年青少年教化工作总结 第3篇2023年学校青少年教化的工作总结 第4篇街道青少年教化工作总结 第5篇2023年青少年教化教学工作总结 第6篇2023青少年教化工作总结范文 2023青少年教化教学工作总结范文 一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 我校组建了中学青少年思想工作领导小组，德育主任亲自挂帅，担当组长，小组成员由各班班主任及家长代表担当.建立了工作联席会议制度，探讨解决青少年思想，联系各方协调解决青少年思想教化中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商议、规划
2、并部署了中学各阶段青少年思想工作的重点，探讨了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应，这对我校青少年的健康顺当成长意义重大而深远，在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响，得到了师生和家长的普遍确定和赞扬。 二、改革教化机制，为青少年的健康成长供应了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特殊是青少年的建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。假如不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动老师的主动性，那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。 我校为此召开了教化，拉开了学校青少年教
3、化体制改革的序幕。学校引入竞争机制，改革嘉奖机制，改革人事制度，拉开差距，激励先进。关注青少年建设最基本的管理者班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的老师。 教化体制的大胆改革，使我校青少年思想道德建设，青少年健康成长建设焕发出新的活力.教化体制的改革，使我校的青少年享受到了优质教化资源，得到了德、智、体、美、劳等基本素养的全面发展，从而保证了他们健康、顺当、强壮地成长。 三、多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力气，努力营造良好的健康成长环境，为青少年创建良好的健康成长平台 青少年健康成长建设是一项影响深远，涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体
4、意识，主动开拓多种途径，努力挖掘和利用丰富的社会资源，大胆探究推动青少年健康成长建设的社会化之路，为青少年的健康成长营造良好的环境。 1、建立家长学校 家庭是构成社会最基层的单位，也是人的第一个自然教化的场所。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。家庭教化对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校，广泛开展家庭教化宣扬，普及学问，推广阅历，引导家长树立正确观念，驾驭科学方法，以自身良好的思想道德修养为子女做表率，提高家庭教化子女的实力。 2、加强班主任队伍的建设 班主任是学校的基本细胞，与青少年最贴近，相处时间最长，青少年的健康成长离不开他们，他们是主力军。因此加强对班主任的培
5、训，建立一支过得硬的班主任队伍显得非常重要，我校在这方面做了大量的工作，每年要聘请各方面实力强的高素养的老师担当班主任.班主任的成果纳入长效管理机制，每学期进行评估、考核，并且与奖金挂钩。充分调动老师们的主动性，仔细做好青少年思想。 3、建设校内文化 我校不仅重视美丽整齐的校内物质环境建设，更重深层次校内文化建设，致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围，构建良好的校内文化能够提升学校德育的实效性，是学校、青少年健康成长教化与时俱进的新课题，学校通过创建环境文化，培育精神文化，优化行为文化，完善制度文化，使学校成为了学生实现幻想的摇篮，使学校成为了学生主动发展的舞台，为学生创设了一个美丽
6、高雅先进文明的学习、生活环境。 4、开展特色教化 2023年青少年教化工作总结 2023年，我校青少年教化工作根据市区青教办的总体部署，全面落实科学发展观，充分发挥校青少年教化工作领导小组的统筹协调作用，主动调动相关部门及老师的主动性，不断探究各种有效的途径，加强和改进了青少年思想道德建设，促进了我校青少年的健康成长，也开创了青教工作的新局面。 一,发挥职能，协调协作，加大青少年教化工作的社会合力。进一步落实沈阳矿务局中学2023年青少年教化发展规划，做好协调、指导、检查、监督工作。加强校青教领导小组成员的工作协调，定期召开相关人员工作会议，研讨和解决青少年教化工作中的热点和难点问题。此外，我
7、校多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力气，努力营造良好的健康成长环境，为青少年创建良好的健康成长平台。青少年健康成长建设是一项影响深远，涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识，主动开拓多种途径，努力挖掘和利用丰富的社会资源，大胆探究推动青少年健康成长建设的社会化之路，为青少年的健康成长营造良好的环境。 二,与时俱进，开拓创新，全面提高青少年的综合素养。接着深化贯彻公民道德建设实施纲要，以志向信念教化为核心，广泛开展爱国主义、集体主义、中华民族优良传统、基本国情和时事教化，提高青少年的思想道德素养。加大青少年科技教化工作力度，以培育青少年科学创新
8、意识和实践实力为重点，提高青少年的科学文化素养。 三,优化成长环境，提高自护实力，爱护青少年健康成长。我校接着深化宣扬、贯彻和落实中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规，依法爱护青少年的合法权益，提高广阔青少年的法律意识和法制观念。开展珍爱生命，远离毒品等多种活动。此外，我校设立特地机构和指定人员为青少年成长、成才供应牢靠的帮助和服务，努力做好青少年法律、心理询问工作，解决青少年成长过程中的怀疑，为青少年成长、成才搭建良好的平台。 四,做好理论探讨和调研工作，加强对我校青少年教化工作的指导。结合市区青教办的要求做好理论探讨和调查探讨工作，刚好了解和驾驭青少年的
9、思想动态，为市区青教办的相关决策供应依据，从而促进我校青教工作的良好开展和提高。 这一年，我校的青少年教化工作取得了肯定的成果，但是，我们也相识到目前工作中还存在着一些不足和有待解决的问题：青教组织协调、监督职能的发挥还需进一步加强，依法爱护未成年人的工作机制还需进一步加以完善等。这些问题都须要我们在新的一年里加以重视和解决。我们信任，新的一年，我校青少年教化工作在市区青教办的正确领导下，经过全体师生的共同努力，肯定会取得更大的进步。 2023年学校青少年教化的工作总结 青少年是祖国将来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素养干脆关系到中华民族的整体素养,关系到国家和民族命运
10、。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校依据公民道德建设实施纲要、中国小公民道德建设安排等中共中心、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素养的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了肯定的进步.总结如下: 一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络 我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担当组长,小组成员由各班班主任及家长代表担当.建立了工作联席会议制度,探讨解决青
11、少年思想教化工作,联系各方协调解决青少年思想教化中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商议、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点,探讨了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺当成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍确定和赞扬。 二、改革教化机制,为青少年的健康成长供应了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特殊是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。假如不以
12、制度上进行改革,从制度上去保障,去调动老师的主动性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。 我校为此召开了教化工作会议,拉开了学校青少年教化体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革嘉奖机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的老师。 教化体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力.教化体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教化资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素养的全面发展,从而保证了他们健康、顺当、强壮地成长。 三、多渠道、多角度充分利用各种资源,整合各方面力气,努力营造良好的健康成长
13、环境,为青少年创建良好的健康成长平台 青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,主动开拓多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探究推动青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。 1、建立家长学校 家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教化的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教化对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教化宣扬,普及学问,推广阅历,引导家长树立正确观念,驾驭科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教化子女的实
14、力。 2、加强班主任队伍的建设 班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得非常重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面实力强的高素养的老师担当班主任.班主任的成果纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动老师们的主动性,仔细做好青少年思想教化工作。 3、建设校内文化 我校不仅重视美丽整齐的校内物质环境建设,更重深层次校内文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校内文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成
15、长教化与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现幻想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个美丽高雅先进文明的学习、生活环境。 4、开展特色教化 (1).开展新生军训,主动发挥部队参加学校建设的重要作用 开展新生军训活动,是对学生进行素养教化的一种特别形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培育特别有利,这也是促进青少年健康成长教化的良好的途径。因此,我校主动发挥部队参加学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教化,为学校供应爱国主义教化基地,开拓国防教化课堂,搞好学生的军事训练工作等。 (2).开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。 传统家长会通常由班主任主持家长会,我校变更了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面同等沟通的平台。变更以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的相识,让其形式变得越来越多样化:有沟通式:师生
