《大学生实习的自我鉴定15篇2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生实习的自我鉴定15篇2（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学生实习的自我鉴定（1篇) 大学生实习的自我鉴定 匆忙地考完试，进入短学期,在妈妈的要求下，回家来实习。一开始很骄傲的以为我应该去大公司的办公室实习，但是现实是残酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印有限公司,开始了我的实习。 不得不承认,工商管理是一个乍听很崇高，实际上让别人摸不着头脑的专业,我真的不知道我以后应该从事什么行业,所以在田福包装公司,当人家问我我能干什么的时候,我一时语塞，不知道我到底应该干什么。 一开始去的是生产车间,了解如何装货、清点。这才了解到这个公司是一个福利厂,有很多残疾人，不禁的感觉到一份关怀,试想假如没有这种工厂，那么那些残疾人应该去哪工作呢。也
2、不得不感叹,工作是一件很辛苦的事情,插件，工厂里尘土飞扬,还是计件的,不得不说挣钱不易。 去了一天生产车间,就感觉没什么我能干的，所以我又去了生产部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天,发现根本就没有我能干的事,人家都在忙着接听电话,做计划，安排一天的工作,这些都是我不了解也做不了的，感觉学不到东西,也帮不上忙,继而我又去了财务。 记得主管说她的记账员回家休产假去了，我心里是窃喜的，这下我有事干了，结果呢，当她问我我会做表、记明细吗,我立马傻眼了,这些学校没教过，我也不懂,根本就不能做，我又灰溜溜的离开了财务部。 打击是巨大的,感觉自己什么也不能做，什么也不会，很失望吧，可以说我高估了自己的能
3、力,也发现了自己的欠缺,学校里没有学到什么,工商管理到底能干什么，我还是不知道,真的很沮丧。 不过,总算没再为难我,我又去了统计部(这样算来我把他们整个公司部门都逛了一遍）。终于,我找到了适合自己的地方,在这里，我可以帮忙记账,同时好心的同事也教会我很多东西。 一开始我试着对账，那么多数字,用计算器要一个一个加起来，为保证正确率，我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了，这对他们来说不算什么，但是,对我这个新手来讲，这给我造成了一定的阻碍。一开始我按的很慢,而且老出错，但是慢慢的我开始进入状态，加的也是飞快，那些数字的位置也了然于胸了,不得不承认“熟能生巧”。
4、去车间点数，那么多库存，他们每周都点，所以烂熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同种类的纸板,弄得我晕乎乎的。点了一上午，确实是很热很累,但是这就是工作,没办法,忽然意识到,工作，真的不是件容易的事情。 那天，要申报一个项目，需要做表，因为我电脑还可以，所以让我做。二十几张表，我坐在电脑面前打了一天,其实说实话，我的电脑知识也不是很充足，但是终于有事情做了,我还是很乐意就接下了。也不得不承认,自己在学校学的 东西很不扎实,很容易出错，有些地方也不熟练，这让我很惭愧，以后一定不过要把知识学扎实了,不能再那么大意了，因为工作中指不定就会用到什么呢。看着自己做的表一张张打印出来，心里是蛮骄傲的,终于
5、自己也为他们做了点小贡献啊。同时，我也了解到了申报一个项目是一件很复杂的事，产品的介绍、原料、产品、员工等等，各个部分都得注意,得很细致，要不，是申不下来的。要管理一个公司，很费脑子。 还学会了一样，汇总。这是一件很复杂的事(对我而言)，要明确借贷双方,然后要看看借贷双方平不平衡。我弄了一天,最后也没摆平。差了几百万，想想都恐怖。不过,同事安慰我说一开始都会这样。但我得承认这个活真的不简单,不能小看会计。 忙忙碌碌的，最终实习结束了。在这期间,我学会了一些基本的财务知识,也意识到了自己的欠缺之处。总是单纯的学习课本知识，缺乏实践，理论与实践很难结合,而且在实践中发现，很多知识书上是不教的，必须
6、自己学着从社会中得到。 这次实习,是大学的第一次,也是人生的第一次。记得当时我们都很诧异,大一就实习。现在我明白了学校的想法，如果我们一直到大四才实习,那个时候才意识到欠缺,就有点晚了。现在，大一才刚刚过去,我们就意识到自己欠缺很多，这样，未来三年就可以补充自己的欠缺，这样就以更好的进入社会，踏入工作岗位。实习是结束了，但是它给我的那些思考一直都在。在未来的学习生涯中，我会更好地学习，将理论融入实践,从而更好地去工作。在之后，要试着干一些兼职,锻炼自己，未来是我的,我要努力。 大学生实习的自我鉴定2 经过这次实习,我觉得我收获很大,首先,我明白了大学生实习报告怎样写，同时，在教师的指导下,我也
7、明白了毕业论文怎样写。这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我必须会珍惜机会，争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人鉴定： 首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程。主要方面有各岗位车间的标准程序规章设备仪器工具的使用原料辅料检验入库发放记录关键工序主要瓶颈不一样环境下生产产品的检验检验记录。其次这次实习,帮忙我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。经过这种普遍联系的整体部分整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析
8、、综合等四种本事，促使生产本事的提高落到实处：动手本事是收集毕业设计资料与素材的首要本事。观察本事是生产本事强弱的直接体现。分析本事是前两种本事的发展。综合本事是前三种本事的总括和提高。经过认识实习生产实习毕业实习在时间和空间上构成一个实践链,这个链的高端环节毕业实习毕业设计（论文）将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的装配与升华。 我这次毕业实习的题目是青霉素的工业生产及相关影响检测。青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物，绝
9、大多数青霉素是针对新药物开发的,所以人们总期望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率。本研究旨在探讨不一样发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素供给最佳的发酵条件，和缩短生产周期,提高产量供给科学依据 实习的开始经过对青霉素生产工艺的文献检索，对整理资料的认真学习和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境，生产状况有了实质性的认识。经过实习期间对不一样h值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测。而系统的认识到了青霉素质量检验。经过不一样环境生产青霉素为调控生产青霉素供给最佳的发酵条件，和缩短生产周期,提高产量供给科学依据。最终查阅青霉素的主要用途。(研
10、究和医药方面）了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究这次实习对我来说收获十分大，真是学有所用，我能够把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应当有的态度,就应当是脚踏实地，吃苦耐劳。在以后的学习生活中我必须要进取主动学习教师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮忙，是我走向社会的最终一堂很有意义的实践课。以上也算是我的实习工作鉴定,最终，我感激学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 大学生实习的自我鉴定3 转眼
11、间,我在南安国光中学一个多月的教育实习工作已经结束了。本来，我的心是忐忑不安的,一向担心自我是否能够胜任这个工作，可是指导教师的悉心教诲，学生的热情支持，除去了我不安的心境，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然，实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中，也同时让我积累了很多宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。以下我分两大块资料谈谈我的实习情景: 一、教学工作 我这次实习的对象是南安国光中学高一年(2）班的学生，教学的主要资料是高一数学新教材。该教材对课程资料作了适当的调整,同时相对初中数学较为直观、形象、易于掌握的特点来说，高中数学增加了许多
12、抽象的概念和符号、技巧性的推理和论证,并且每堂课传授的资料较多,所以学生刚上高中,可能一时难以适应。所以，如何组织教学，促进学生的进取性，使学生掌握好所学知识是十分重要的。我所教学的具体资料是第二章函数的第一部分,函数是高中数学知识的一个重要模块，学生能否学好这一知识点对其今后的数学学习有很大的影响。 同时函数的概念极其抽象,如何引入，如何讲解，使学生能够充分理解这一新概念，是一个重点，也是一个难点。并且由于是新教材，它将函数与映射的概念对换节次,这更是具备了必须的挑战性。幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课，做听课记录，尽可能听多个资历较深的教师的课，仔细研究他们讲课的流程、方式等,汲
13、取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度，如何才能更好的处理一些知识点的传接，了解课堂上的一些,比如如何调动学生的进取性，如何与学生进行互动在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书，高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导教师请教，然后对所要讲授的新课程进行精心设计，写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲、修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取教师与队友指出的不足之处。鉴定经验教训，在以后的教学中改善,力求到达最好的效果。 二、班主任工作除了教学工作，实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作,要成为一名合格的教师，不仅仅要懂得“
14、教书”，更要懂得“育人”。班主任能够说是一个班级的核心,对学生的思想行为起着穿针引线的作用，同时班主任的工作也是很繁琐的。每一天早上7:0,我准时到达班级检查卫生以及出勤情景,然后督促他们早读，每一天上午及午时的第二节上课前分钟是眼保健操,还有上午第二节后的课间操,我都到场督操。同时,我也利用这些时间与学生聊聊,尽可能快速的了解学生，掌握学生的情景,因为要做一名优秀的班主任，首先要了解和研究学生,要善于在一切的教育、教学活动中观察学生活动的真实表现,能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界，及时引导学生、帮忙学生解决问题。每周三午时第三节是卫生大扫除,这是促进我与学生交流的好机会，同时也是我提高
15、组织本事的机会,如何分配工作,让学生自觉地、高效率的完成任务，绝不是一个“凶”字能够解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是参与进去，学生看到都会很自觉的将自我份内的事做好,速度快并且质量高。我们这次实习刚好碰上周年校庆,故学校将校运动会提前举行。 为期两天的校运会，我配合班主任,安排好运动员的后勤工作,拉拉队,宣传组等工作，并不时的给运动员打气，消除紧张心理,发挥良好水平,经过这次校运会,班级同学又进一步加深了解,更进一步提高班级的凝聚力。校运会过后我还针对这次校运会的情景开展了一次以“班级职责感”为主题的班会，为了避免冷场，我并没有一开始就给出主题，而是以讲述的方式，给出了一个例子
16、,使学生对此例给出自我的看法，再慢慢引导到本班的情景。实习班主任，使我认识到了做好一个班主任不只是自习的时候,下下班，通知一些事情就够了,还要时时为学生着想,事事从学生出发，对学生的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要给予充分的重视和引导，处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避免伤到学生。要做为一名优秀班主任确实不容易。 实习工作已经结束,虽然时间不长，虽然那里面有成功也有失败，但这都将是我的完美回忆，是我的宝贵经验。 大学生实习的自我鉴定4 在大学学习的时间过得很快，不久就迎来了实习生活。为了将理论与实际结合，完成学业,在实习工作的这段时间我将自己的各个方面的素质尽量努力提升。现在将我的实习生活做一个鉴定。 实习的日子是辛苦的,也是收获巨大的,同时也是开心的。在工作中面对的不再是同学老师,不能轻而易举的放过当中的每一个错误，不
