《2018年七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.3整式加减—整式加减运算学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.3整式加减—整式加减运算学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、整式加减一整式加减运算【学习目标】：让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算.【学习重点】：正确,进行整式.的加减。学学习难点：总结出整式的加减的一般步骤。【导学指导】一、知识链接1 多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并？2 .如何去括号，它的依据是什么？去括号、合并同类项是进行整式加减的基础.二、自主学习例1.计算：(1)(2x3y)+(5x+4y)(2)(8a7b)(4a-5b).(解答由学生自己完成，教师巡视，关注学习有困难的学生).例2.一种笔记本的单价是x(元)，圆珠笔的单价是y(元)，小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2枝；小明买这种笔
2、记本4个，买圆珠笔3枝，买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明共花费多少钱.？长宽高abc例3.做大小两个长方体纸盒，尺寸如下(单位(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米？(2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米？(学生小组学习，讨论解题方法.。小纸盒大纸盒.1。5a2b2c米).:厘(思路点拨：让学生自己归纳整式加减运算法则，发展归纳、表达能力.一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项.)11312例4.求2x-2(x-3y2)+(2x+3y2)的值，其中x=-2,y=3.(思路点拨：先去括号，合并同类项化简后，再代入数值进行计算比较简便，去括号时，特别注意符号问题.)【课堂练
3、习】1.课本P75页练习1、2、3题。【要点归纳】：1 .整式的加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合2 .整式的加减的一,股步骤：如果有括号，那么先算括号。如果有同类项，则合并同类项。3 .求多项式的值，一般先将多项式化简再代入求值，这样使计算简便【拓展训练】：1.如果ab=2,么B么3（,b-a）的值是（）23B.3C.22.一个多项式与x22x+1的和是3x-2,则这个多项式为（A . x2 5x+3B. -x 2+x-1 C . -x 2+5x 3Dx2-5x-133.先化简再求值4x2y-6xy 3(r4xy-2) x12y +1,其中 x=2,y=- 2 ；【总结反思】：
4、尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑，引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinking.Partofthetextbytheuserscareandsupport,thankyouhere!Ihopetomakeprogressandgrowwithyouinthefuture.
