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1、小学五年级教师评语小学五年级老师评语15篇 在日常的学习、工作、生活中，说到评语，大家确定都不生疏吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。写起评语来就毫无头绪？以下是我为大家收集的小学五年级老师评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 小学五年级老师评语11、石柳：你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起都感到很欢乐。你懂礼貌，敬重老师，关切集体，工作责任感强，还有一手工整美丽的字，这些都是你的特长。假如在学习上你能更加严格要求自己，不能满意现状，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。2、江泽年： 你总是笑呵呵的，好象从未经验过忧愁，数学课上你
2、分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在数学的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成语文作业而苦恼?愿你在渴求学问的时候，要文理兼顾，努力平衡自我、完善自我。3、童钰涵： 你是一个聪慧机智的小女孩，有一双美丽的大眼睛，老师很喜爱你。运动会上你精彩的表现更令人刮目相看。课堂上，你的书写也令人侧目。今后，老师希望你上课能够开动脑筋，大胆发言，只要是你自己思索的，即使错了，老师也不会责怪你的。希望下期能听到你精彩的发言。4、刘梦婷：你是一个听话的孩子，做事有条有理，待人热忱，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，学习也细心多了，上课有时也能独立思 考问题，举手发表自己的看法，书写美观。老师
3、觉得你太听话了，听话到不敢有自己的思维，这对于你的思维发展是极为不利的。希望你大胆一些，把小孩子那种“初生牛犊不怕虎”的胆气拿出来。5、董家辉： 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!6、王冠琦：你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉，那时，我觉得你真是一位聪慧的孩子，事实也证明你就是一个思维灵敏的女孩。此外，我还观赏你男孩子似的特性：直爽，快人快语，办事利索、坚决，不拖泥带水。今后，愿你在
4、学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者!7、岑梓：你是个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事情都能尽职尽责地做好，你努力向身边地好同学学习，成果也在一每天进步。老师很喜爱你!老师想常常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗?8、王傲然： 你是一位很大度的孩子，同学在寝室说你，你都没有告老师，假如不是看了你的作文，老师现在都还不知道你所受的委屈，孩子，你受委屈了，老师向你致歉。在学习上，你也很努力，不过成效不好，看得出你也很着急。孩子，空焦急是没有用的，沉下心来，多想想为什么，想不通的问老师同学或爸妈，我们都会帮助你的。9、刘金洋：很少听见你在教室大声说话的声音，这并不影响你在老师和同学们
5、心目中的形象，恰恰相反，从来没有孩子在老师面前告你的状，可见同学们多喜爱你。老师更喜爱你，你爱学习，明事理，后来做小组长，也是尽职尽责，多好的孩子啊!愿你的努力能换来累累的硕果。10、丁冰月：你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，书写规范整齐，作文写得详细并且较有文采，成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处;你工作主动，乐意当老师的小助手，不过胆识不够大。今后希望你能大胆一点，这样不仅有利于工作，也有利于促进思维的发展。小学五年级老师评语21. 你是一个聪慧、和善、朴实、懂事而又仔细的女孩。我常常望见你和很多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩
6、，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切幻想成真!2. 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。3. 你文文雅静，秀气漂亮，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛用心地听讲，作业完成得仔细又整齐，每次值日你都能有始有终，仔细完成，老师真喜爱你。假如在课堂上主动举手发言，那你的思维会更加灵敏，口头表达实力会更加精彩。英勇些，信任你能行。4. 首先老师向你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚恳、英勇的好学
7、生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚恳的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的懊悔，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成为更加完备的人5. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。6. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让才智的火花早日闪耀起来。7. 常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美妙的，我想，这是你重情义的原因吧，你是一个典型的男子汉，
8、敢怒敢言，敢作敢当，假如能更严格要求自己，信任你肯定会更优秀。8. 你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，放开心扉，创建出自己明日的辉煌。9. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。10. 你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇怪异的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。假如，你能严格要求自己，改邪归正那你将成为一个活泼可爱，人人喜
9、爱的好学生。11. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。12. 还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呼喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激烈、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作看法一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许很多多的荣誉，我感谢你!接着努力吧，我深深地为你祝愿!13. 你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，主动参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望
10、你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。14. 你的爱好可真广泛，喜爱打球、下棋、看书、画画真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：“了不得”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成果都名列前茅，真不简洁。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。15. 在老师眼里，你是一个活泼，聪慧而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能仔细地完成，对待同学热忱、真诚，学习勤奋成果优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。16. 看到你的脸就能知道你是一个实力较
11、强的学生。你敬重老师，热心为大家做事，上课也能主动举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要无事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成果搞上。17. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。18. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文雅、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习看法端正，按时完成作业，字迹也美丽，希望以后主动举手，大胆发言，信任成果会有更明显的进步。19. 你是一个聪慧伶俐
12、的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控实力差，学习成果不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。20. 你在班级中静默无闻，从不与人争吵，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。21. 你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更仔细细致一点，争取更好的成果!22.
13、 在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用坚毅的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成果，而是你执着的学习精神。23. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧好学，常常受到老师的表扬。你的数学成果很稳定，始终名列前茅，老师和同学都喜爱你。希望你再接再厉，更上一层楼!24. 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。25. 你是一个乖巧英勇的孩子，敬重和爱戴老师，能帮助老师管理班级，值日工作仔细负责，与同学相处融洽
14、，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能主动参与体育熬炼，学习仔细自觉，上课大胆发言，主动思索，完成练习状况良好，学习成果优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个信任自己的诚恳孩子。26. 这学期你的进步特别大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到兴奋，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前绽开，此时此刻，老师想送你一句话：耐性是一切聪慧才智的基础，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。27. 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜爱打抱不平，但从不称王霸道;到处遵守纪律，但照旧天真活泼。
15、老师打心眼里喜爱你!若是你能主动参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。28. 你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。29. 在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐于为大家服务，学习上你自觉仔细，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。30. 你是一个文雅又懂事的女孩。你在班中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，
16、把学到的学问巩固牢，扬长避短，信任你会更精彩。小学五年级老师评语31. 你是个诚恳，和善的孩子，由于你的努力，在学习上终于有了一点起色，希今后接着努力，争取和别人同行。2. 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱、聪慧上课时，你思维灵敏、发言主动，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师意外的惊喜假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看!3. 你是一个热忱、诚恳、爱护的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但轻于思索。学习上假如你能多些思索，多关注些细微环节，信任你的成果会进步很大。希望你能明白，学习是须要静下心来钻研的，加油!好吗?信任
