《生活与哲学》第1、2单元练习

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1、高三复习生活与哲学第1、2单元练习1.有人说“那座山在那里,即使你没有来到这个世界上,山还在那里,实实在在存在”;拜恩的吸引力法则认为“我们现在的一切,都是过去思想的结果”。两个观点分别属于( )A.客观唯心主义和主观唯心主义 B.可知论和不可知论C. 唯物主义和唯心主义 D. 辩证法和形而上学2弗洛伊德在梦的解析中提出,梦是人在白天活动时产生的潜意识转化而成的情境。下列与该观点体现的哲理一致的是( )A物是观念的集合 B心生种种法生,心灭种种法灭C无其器,则无其道 D未有此事,先有此理3.老子提出“道生一,一生二,二生三,三生万物”。这是( )A、机械唯物主义观点 B、主观唯心主义观点C、朴

2、素唯物主义观点 D、客观唯心主义观点4中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种现象,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。有人表示:“斑马线存在与否,取决于大家的目的。”与此观点相通的是( )A子不语怪力乱神 B未有此气,先有此理C形者神之质,神者形之用 D存在即是被感知5孔子提出“获罪于天,无可祷也”,老子认为“人法地,地法天,天法道”。两种观点分别是( )A客观唯心主义 形而上学 B客观唯心主义 辩证法C主观唯心主义 辩证法 D朴素唯物主义 形而上学6漫画变身份告诉我们( )A矛盾双方在一定条件下是可以转化的B想问题办事情要一切从实际出发C促进事物发展要充分发挥主观能动性D创造条件,实现

3、事物的飞跃和发展7“世界上唯一不变的是变”。这一论断说明( )A运动是绝对的 B物质是运动的C规律是客观的 D世界是绝对精神运动的外化8有一幅对联,上联是:橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行。下联是:天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。这形象地说明了静止( )就是绝对的不运动 与运动相互依存是运动的普遍状态 相对于一定的参照系,事物的空间位置相对不变A B C D9有一位画家画了一幅题为安静的画,画面上是一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。从哲理上看,下列选项中与该画意境相一致的是( )A蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽 B感时花溅泪,恨别鸟惊心C羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 D近水知鱼

4、性,近山识鸟音10.我国宋代范仲淹在岳阳楼记中写道:“迁客骚客,多会于此,览物之情,得无异乎?”这体现的哲学道理是( )意识活动具有自觉选择性 意识能够能动地改造世界矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性A、 B、C、 D、11玻璃杯子里有半杯水,有人看见说哎呀只有半杯水了,而有人却说还好还有半杯水:有人认为半杯水喝掉就没有了,而有人却认为再加半杯水就是一杯水了。这表明( )A世界是无法被正确认识的 B认识事物要坚持两点论C坚持用联系的观点看问题 D人的心态会影响人们对事物的认知12.神舟九号飞船发射升空后,与天空一号成功进行两次交会对接,并按计划开展了一系列空间科学实验,取得了丰富成果,获得了新的认

5、识。从哲学上看,这体现了( )人能利用规律、改变规律 事物是普遍联系的意识活动具有目的性和计划性 实践决定认识A. B. C. D. 13近年来,我国重化工业和石油等资源勘探开采业对近海海域生态环境造成较大污染,已经对海产品养殖和捕捞带来威胁。这警示我们( )任何事物之间都是相互联系的要作出正确的价值判断与价值选择反对片面强调客观规律、无所作为的思想把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来A B C D14.右边漫画“等地心吸力发挥作用”的哲学寓 意是要求我们( )A、尊重客观规律B、在劳动和奉献中实现人生价值C、在个人和社会的中实现人生价值D、要充分发挥人的主观能动性15“闯黄灯扣6分”新规是

6、否合理,公众、媒体和执法部门反复争论。司机称,黄灯即停容易追尾。最后,公安部通知,闯黄灯“暂不予以处罚”。黄灯新规的争论说明( )制定法规要尊重客观规律 不同的人对同一事物的认识是不同的认识具有反复性 社会意识是对社会存在的正确反映A B C D16“冬天以为是杂树的植物,春天里开了繁花;春天以为是野草的,夏天里成了锦簇;半年都没有动静的小树,秋天居然红了叶。”这段话蕴含的哲理是( )A实践是认识的来源 B人的真理性认识包含着谬误的成分C自然界的变化杂乱无章 D认识具有反复性17玛雅人预测公元20121221那天,太阳落下后不会再升起;后来有人提出,这一天太阳落下后地球有持续3天的黑暗;个别市

7、民信以为真,慌乱抢购蜡烛。这给我们的启示是( )A世界观决定于方法论 B规律是可以认识和利用的C社会存在决定社会意识 D认识受认识主体的局限性的限制18 .你幸福吗?”、“航母style”、“打铁还须自身硬”、“钓鱼岛是中国的” 等2012年网络语的出现和流行,反映出的哲学道理是( )物质和意识不可分离 物质决定意识,意识是对物质的反映认识是主观与客观具体的历史的统一 认识随着客观实际的变化而变化A B C D19、材料:从1999年11月中国发射“神舟一号”飞船到2011年11月“神舟八号”与“天宫一号”成功对接,中国先后成功突破了载人天地往返、空间出舱活动、空间交会对接等一系列关键技术,实

8、现了我国航天测控能力新的跃升。结合材料,说明为什么实践是认识发展的动力?(7分)答: 20、材料:2012年是邓小平发表南方讲话20周年。20年来深圳人“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”,凭着“闯的精神”、冒的精神”,走出了一条新路,干出了新的事业。2011年经济总量突破一万亿元大关,人均GDP达到中等发达国家水平,成为探索中国特色社会主义道路的模范。也孕育了“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”的深圳精神与“深圳十大观念”(“时间就是金钱,效率就是生命”、“空谈误国,实干兴邦”、“敢为天下先”、“改革创新是深圳的根,深圳的魂”、“鼓励创新,宽容失败”等)。结合材料,从“实践观”的内容,谈谈你对“闯的精神”与“冒的精神”的认识。(9分)答: 21、材料:20世纪80年代以来,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)组织数百位科学家经过长期的观测、调查、实验和分析探讨,1990年、1995年、2001年、2007年先后发布了四个“气候评估报告”,如,2007年报告强调,“人类活动很可能是气候变暖的主要原因”,并将这种可能性从2001年的66%提升到90%以上。结合材料,“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述,说明人类追求和发展真理的历程。(12分)答:

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