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1、2022年小学生演讲活动方案一、活动目的:为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生演讲与口才的综合素质，为小学生创设才艺表演的平台，我校结合在学生中开展的读书活动，举行讲故事演讲大赛。二、比赛时间和地点:时间:_月8下午地点:校园三、参加对象:各班_人四、比赛要求;1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式;3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;4、参赛选手必须在_分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。五、评分标准:故事内容_%、普通话_%、流畅_
2、%、表情_%、感染力_%。六、奖励办法:一二五年级各设一等奖_名，二等奖_名三四年级设一等奖_名，二等奖_名七、评分办法各班出一名评委，要求客观公正打分，计名次和，低着优胜。【范例】一、指导思想感恩教育是少先队体验教育中的重要内容之一，队员从小学会感恩，有利于培养学生健康全面向上的思想道德意识。结合我校_月份学习力行弟子规“入则孝”主题活动，我校决定开展“力行弟子规感恩回报做文明小学生”的演讲活动。二、具体安排1、全校各中队推选_名队员参加演讲活动。2、要求:演讲脱稿，时间不超过_分钟。三、评分细则内容:【鼓励原创】1、主题鲜明，思想性强。2、文字简洁流畅，结构严谨，立意新颖。3、内容积极向上
3、，具有教育意义。语言:1、普通话运用标准。2、脱稿并表达流畅，声音洪亮，有力度。3、语调自然优美，抑扬顿挫。感情:1、情感充沛，有_。2、感染力强，能引发共鸣。仪表:_分1、台风稳健，表情自然大方。2、服装整洁，恰当使用肢体语言。脱稿:_分四、比赛形式:初赛:班级内开展主题队会，进行演讲初选，选拔一名队员代表班级参赛。(完成时间_月_日)。报名时间截止:_月_日。复赛:比赛分两部分一是学生演讲，时间:_月_日、_日下午课外活动在阶梯教室进行复赛，比赛顺序现场抽签决定。_月_日升旗仪式上进行演讲展示(抽签)。二是班主任上交活动典型发言材料，说一说班级“入则孝”活动开展情况(现场抽一名老师在升旗仪式上发言)。两项成绩之和为最后成绩。注:评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。
