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1、教科研奖励制度为了有效促进教师的专业发展进程，提高教师的整体业务水平和课程教学质量，鼓励教师积极参与教科研活动，集中交流有关教育教学研究人员的经验和成果，我校特制定以下奖励制度：一、教科研课题1、凡参与省级课题研究组织成员，能顺利结题的，给主持人奖_元，其他成员每人奖_元。2、凡参与市级课题研究组的成员，能顺利结题的，给主持人奖_元，其他成员每人奖_元。3、凡参与县级课题研究组的成员，能顺利结题的，给主持人奖_元，其他成员每人奖_元.二、论文奖1、在学校组织下，教师获省级论文者，每篇奖_元。2、在学校组织下，教师获市级论文者，每篇奖_元。3、在学校组织下，教师获县级论文者，每篇奖_元。注：两位
2、或多位作者的，只奖第一位。三、交流奖交流论文都参照同级论文处理，奖金为同级论文的一半。所有发表的论文，必须在教育刊物上发表才予奖励，其他行政刊物、报纸发表的不予奖励。绥德六小2013、3教科研奖励制度（二）第一条：为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师，鼓励教师积极开展教学研究和教育科研活动，总结和推广先进的教科研成果，推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。第二条：教科研成果的界定：1、各级教育科学规划课题的结题。2、经出版行政机关批准具有统一书号且有一定影响的教育教学专著。3、在具有全国统一邮发代号或经上级出版行政机关批准出版的内部报刊上发表的教育教学方面的论文。4、在
3、县以上教育部门或有关科室组织的交流，研讨会上进行的经验交流、举行的公开课。5、在县级以上教育主管部门组织的优质课评比中获二等奖以上的教师及辅导教师；在县级以上组织的学生学科竞赛、技能比赛中获二等奖以上辅导教师、教师地本功比赛中获二等奖以上的参赛教师。6、在县级以上组织的教学论文、优质教案、自制教具、课件制作评选中获得二等奖以上的论文、教案、教具、课件。第三条。教师必须主动将证书原件及复印件上交教科室，不及时上交者视为放弃教科研成果奖申请权，不再为其入档、计奖。奖励标准：第四条：课题研究成果在国家、省、市、县级推广，分别奖励课题组_元、_元、_元、_元。第五条：在国家、省、市、县教育主管部门组织
4、的论文评选中，获一、二等奖，按_元、_元；_元、_元；_元、_元；_元、_元奖励首位作者。一件作品多次奖励，以最高奖次为准，不重复计奖。第六条：在国家、省、市、县教育主管部门组织的讲说课比赛中获一、二等奖的，按_元、_元；_元、_元；_元、_元；_元、_元给予奖励。第七条。在国家、省、市、县教育主管部门组织的经验介绍及公开课按国家、省、市、县级分别奖励_元、_元、100、_元。第八条：在教育主管部门组织的语文、数学、英语学科竞赛中，辅导的学生获国家、省、市、县一、二等奖，按_元、_元；_元、_元；_元、_元；_元、_元奖励辅导教师。第九条。教育科研先进个人奖。教育科研成果显著，受表彰或被评为先
5、进个人，按市、省、国家不同级别，分别奖励_元、_元、_元。第十条。教科研先进集体奖。课题小组、部室被评为先进，按市、省、国家等不同级别，分别奖励_元、_元、_元；各部室在教科研培训工作中为学校赢得整体荣誉，按市、省、国家等不同级别，分别奖励_元、_元、_元。第十一条。本制度自教代会通过之日起实行。第十二条。本制度由学校教科室负责解释。_年_月教科研奖励制度（三）为了客观地评估教师的教科研工作，也为了调动教师的教科研积极性，特制订以下奖励制度。（一）课题结题奖1、学校对参加校级或校级以上立项课题研究的教师，在课题结题后，给予一次性奖励。级别金额国家省市县校_元_元_元_元_元2、如果立项课题获得
6、校级级以上成果奖励，学校则对参与该课题研究的教师给予一次性奖励。级别国家省市县校一等奖_元_元_元_元_元二等奖_元_元_元_元_元三等奖_元_元_元_元_元鼓励奖_元_元_元_元_元（二）教学论文、优质课、精品教案奖对于与教科研有关的教学论文，优质课，精品教案在县、市、省或全国得奖，学校也予以奖励，奖励金额分别为：1、教学论文奖：级别一等奖国家_元省市县_元_元_元二等奖_元_元_元_元三等奖_元_元_元_元2、优质课奖：级别一等奖国家_元省市县校_元_元_元_元二等奖_元_元_元_元_元三等奖_元_元_元_元_元3、课件奖：级别一等奖国家_元省市县此办法由学区研训室具体负责解释。_元_元_
7、元二等奖_元_元_元_元三等奖_元_元_元_元教科研奖励制度（四）为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师，鼓励教师积极开展学研究和教育科研活动，总结和推广先进的教科研成果，推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。第二条：教科研成果的界定：1、各级教育科学规划课题的结题。2、经出版行政机关批准具有统一书号且有一定影响的教育教学专著。3、在具有全国统一邮发代号或经上级出版行政机关批准出版的内部报刊上发表的教育教学方面的论文。4、在县以上教育部门或有关科室组织的交流，研讨会上进行的经验交流、举行的公开课。5、在县级以上教育主管部门组织的优质课评比中获二等奖以上的教师及辅导教师；在
8、县级以上组织的学生学科竞赛、技能比赛中获二等奖以上辅导教师、教师地本功比赛中获二等奖以上的参赛教师。6、在县级以上组织的教学论文、优质教案、自制教具、课件制作评选中获得二等奖以上的论文、教案、教具、课件。第三条。教师必须主动将证书原件及复印件上交教科室，不及时上交者视为放弃教科研成果奖申请权，不再为其入档、计奖。奖励标准：第四条。课题研究成果在国家、省、市、区级推广，分别奖励课题组_元、_元、_元、_元。第五条：在国家、省、市、区教育主管部门组织的论文评选中，获一、二等奖，按_元、_元；_元、_元；_元、_元；_元、_元奖励首位作者。一件作品多次奖励，以最高奖次为准，不重复计奖。第六条：在国家
9、、省、市、区教育主管部门组织的讲说课比赛中获一、二等奖的，按_元、_元；_元、_元；_元、_元；50元、_元给予奖励。第七条。在国家、省、市、区教育主管部门组织的经验介绍及公开课按国家、省、市、区级分别奖励_元、_元、100、_元。第八条：在教育主管部门组织的语文、数学、英语学科竞赛中，辅导的学生获国家、省、市、区一、二等奖，按_元、_元；_元、_元；_元、_元；_元、_元奖励辅导教师。第九条。本制度自教代会通过之日起实行。第十条。本制度由学校教科室负责解释。教科研奖励制度（五）为进一步营造浓厚的医院学术氛围，鼓励院内医务工作者积极参与医疗科研工作，更好地为广大患者服务，真正形成医院的医疗特色
10、，特制定规定如下：一、科研项目申报奖励凡经正常申报程序所获得的市、区级以上科研项目，医院按下拨总经费的_%分批给予课题组奖励。二、科研成果奖金分配原则1.获市级以上成果的奖金，_%奖励课题组及主要协作单位，_%奖励管理人员。分配方案由院委会批准后发放。2.院级新技术、新项目奖金全部奖励课题小组。一等奖_元，二等奖_元，三等奖_元。3.与外单位协作获得的成果奖金，_%奖励课题组，_%奖励管理人员。并报医教科备案。4.同一成果获两次以上奖励者，以最高奖金计算，医院只奖励一次。三、科研优秀论文奖励：1、凡在中华系列期刊发表的论文，并履行正常管理手续的的第一作者。医院将奖励_元，并全额报销版面费用。2、凡在国内核心期刊发表的论文，并履行正常管理手续的的第一作者。医院奖励_元，并报销_%的版面费用。论文奖励工作在每年的第四季度进行。由业务院长对上一年的论文进行核实确认后，提出奖励方案，报请院考核领导小组审批。未履行论文管理程序发表的论文不在奖励范围之内。四、新技术、新项目奖励办法：开发新技术、引入新项目，已投入使用，并为医院创造效益者，医院将按照奖惩条例进行奖励。五、本制度自颁布之日起实施。第2页共2页
