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1、2015-2016学年的班主任工作又告一段落，在这一学期我不断探索， 不断学习。虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了 不错的成绩。现在，我结合自己的工作就本学期的班主任工作作一个总结：一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树 立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作 风，和清晰的工作思路。在这一学期的班主任工作当中，我的思想非常集 中，就是要把班级带好，让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指 导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点
2、来 展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。 因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。 所以，在班主任工作中, 不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应 该树立的工作思想。二、具体工作首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大 的，他们很容易跟风，而且不爱学习。我根据学生的这种状态，努力解决 好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为 的。我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。因为学生会做人了，他 们的学习才能提高。为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做 好。因为，寝室就是他们的一个小家。大家都要为
3、这个小家服务，都要为 这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作，二要关心同寝室的 成员，三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想，学生知道自己 在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班 的学生各方面的基础不好，但有了这些指导思想，通过一学期的努力，学 生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供 了有力的保证。在学习上不断的督促她们。因为，只有学生爱好学习，她们的各 方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到 一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了 我的参与，学生对待复习也就更认真了。我还积极
4、鼓励学生参加学校各种活动，让他们在这些活动中增强 自己的交际能力。所以，我们班的学生在各种活动都非常活跃，也能为学 校的工作提供有力的帮助。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。当 然，我还会对这些学生进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起 来，努力做到学习和工作两不误。三、注重总结和学习只是简单的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。 我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中, 哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。以前，很多工作我都喜 欢自己去做，但发现工作是做好了，学生的能力却没有什么提高。后来， 我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的
5、参与权。学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重 要，也是最难的。因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口 号，以此激发学生学习热情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精 益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改 变自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信心，并鼓励他 们积极参加特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。各个学科有各个学科的特点，它们教学的方法，学习的方式各不相同， 那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习习惯。另外 学科老师有哪些要求，作为班主
6、任老师也该了解并配合到位。在和科任老 师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。各科老师需要什么， 有什么要求，我尽量做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查，慢 慢地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习 习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但 只要教师遵循学生身心发展规律，高度重视，从细微入手，从低年级开始 训练，良好学习习惯一定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良 好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。我深感一个具有良 好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个 良好习惯养成的环境氛围。我就是通过
7、抓学习习惯的养成，使我班的班风 班貌得了整体发展，每位学生的学习能力也得到了发展。由此可知，抓学 习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。我认为，班主任善于抓学习习惯 的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成， 从而也助于班风班貌的整体发展。四、努力目标虽然在这一学期工作中，在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东 西需要学习，有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。 由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样 就容易引起心理上的一些变化。我想，随着自己工作能力的提高，我的工 作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一 个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力，带领 学生取得更好的成绩。
