卫生与健康《我是你的好朋友》教学设计.docx

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1、卫生与健康我是你的好朋友教学设计要求学生学会与同龄人教朋友,更好地适应学校地集体生活。知道朋友是每个人一生中最大 的财富。教学教时:一课时教学重点:知道要为白己找一个合适的好朋友,也使自己成为一个别人欣赏的好朋友。教学难点:知道朋友应该是怎样的,学会如何广交朋友。教学教具:图片教学过程:1、你有好朋友吗?说说谁是你的朋友?你们怎么会成为朋友的?学生畅所欲言2、有了这样的朋友,你有什么收获吗?(学生交流)3、朋友是人一生中最大的一笔财富。那么,怎么才能交上一个真正的好朋友呢?一、新授1、既然朋友是人一生中最大的一笔财富,那么每个人都该找到能使自己有进步的朋友喽。 那么在你的心目中,朋友应该是怎么

2、样的呢?2、学生讨论交流3、你喜欢怎么样的朋友?不喜欢怎么样的朋友呢?全班交流教师小结:是啊,喜欢孤芳自赏、容易惊慌失措、喜欢夸夸其谈、为了一点点小事就斤斤 计较的人是不讨人喜欢的,也没人会愿意和他们成为朋友。4、那么如何才能做一个让:别人欣赏的好朋友呢?学生小组讨论5、全班交流6、交朋友的过程就是与人沟通和理解的过程,所以在与人交朋友的过程中,每个人都应该 多为别人着想,做-个谦和、乐意帮助别人的人,这样我们的朋友才会越来越多。教学小结:通过今天的学习,同学们都知道了怎么样的人才能得到越来越多的朋友,在以后的学习生活 中,老师希望你能都能真诚地待人,每个人都能拥有最多的财富,成为世界上精神最富有的 人。

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