小班美术涂色教案

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1、小班美术涂色教案小班美术涂色教案 篇一:幼儿园小班美术教案：涂色大菠萝 【活动目的】 、结识桔黄色，并初步学会按一定方向涂色。 2、培养幼儿大胆绘画的能力,激发对美术活动的爱好。【活动准备】 、图片-菠萝。 2、涂色-菠萝轮廓线的画纸，油画棒。【活动过程】 一、导入。1、猜谜语，引起幼儿的爱好。 教师以神秘的口吻: 浑身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。 说来不是动物，水果店里见它。 请小朋友猜猜这是什么呢? (谜底：菠萝） 2、师:小朋友，今天我们来画大大菠萝,好吗？(好) 二、展开。1、感知菠萝的颜色 课件播放：引导幼儿观测：这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色) 、学习涂色菠萝(1)教师解说示范涂色的措

2、施 结识橘黄色 这只油画棒是什么颜色的？ 今天教师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上美丽的衣服。 重点解说起笔和止笔的位置、按一定方向涂色。 (）提示幼儿涂色时保持安静,自己独立作业。 (3)图片欣赏-菠萝，激起幼儿的涂色欲望。、布置涂色任务，提出规定: 涂色时身体坐正，右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸,按一定方向仔细涂色，比比谁给菠萝穿的衣服最美丽。4、幼儿开始绘画，教师巡指引。纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,协助幼儿完毕作品。5、展示幼儿作品，进行讲评。 对涂色均匀完整的作品展示鼓励。 三、活动结束。 篇二：小班美术教案 小班美术教案:春姑娘，你迟到了

3、 一、活动目的： (引导幼儿巩固红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美。2（巩固涂色地措施,使幼儿可以对的的涂色。 3( 感受涂色的乐趣，培养幼儿涂色的爱好。 二、活动准备: 彩虹头饰、颜色宝宝头饰、挂图、画好的需要涂色的图纸若干、蜡笔等。 三、活动过程： （一)教师当彩虹妈妈，请幼儿当颜色宝宝,激发起幼儿的爱好。 (二）再次复习红、黄、蓝、绿四种颜色，加深幼儿对颜色的印象。 (请四个幼儿分别带上教师教师发的颜色宝宝卡片,互相观测,并说出自己是什么颜色宝宝。 (以玩游戏的措施来提高幼儿的兴致。教师佩带头饰唱:“彩虹妈妈找宝宝，红色包包在哪里,在这里,在这里。红色宝宝在这里。”以幼儿熟悉的旋律来让

4、幼儿更容易进入情境。然后，请红色宝宝上台,向小朋友简介自己，并说出哪些东西是红色的。 幼儿:“花朵、太阳。” （黄、蓝、绿也以同样的方式带出)(三)涂色 1(在已经懂得了有哪些东西是红色(黄、蓝、绿）之后,教师出示只有蓝天和太阳的挂图说：“张教师发现我们的春姑娘还在睡懒觉。你们看,春天到 了。可是,春姑娘还没有来。我们的大自然没有了美丽的颜色,连太阳公公都将近哭了。因此,我们小朋友帮帮忙吧。画出美丽的花朵树木来，让春姑娘快快来。”(向幼儿分别出示有叶子和花朵的图纸,分发给幼儿。并向幼儿阐明涂色规定，特别强调要注意分清颜色。如:不能涂出边框外面、涂色时动作要轻,以免揉破纸张等细节。 3(幼儿进行涂色。教师对个别幼儿指引。 4(教师将涂好颜色的卡纸收回,贴在挂图上,换回太阳公公笑脸。 5(组织幼儿欣赏作品，表扬画的好的幼儿。 6(活动结束。篇三:小班美术教案苹果 美术活动苹果 本文档来源于第一文库网：