计算机科学与技术(影视艺术与技术)实验大纲

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1、数字影视非线性编辑实验教学大纲课程编号课程名称数字影视非线性编辑实验性质独立设课课程属性专业基础课适用专业计算机科学与技术(影视艺术与技术)先修课程广播电视概论、图形图像处理技术、电视摄像技术总学时(本课程总学时)90实验学时36总学分4制定单位教育科学与技术系制定时间2008.07一、实验(课程)的性质、目的和任务数字影视非线性编辑是针对计算机科学与技术(影视艺术与技术)专业开设的一门重要的专业基础课程。通过实验使学生掌握非线性编辑软件对视频、音频的专业处理功能及操作技巧,能够运用非线性编辑软件进行影视镜头的组接、裁剪并制作高质量的动画特技和美观的字幕,熟练处理音频并做到高质量的声画同步编辑

2、,能编辑出具有较高艺术水准的影视节目,着重培养学生运用非线性编辑软件制作影视节目的实践能力。二、实验(课程)的基本内容与要求序号实验项目学时数内容与要求实验属性必开选开1初识Edius非编系统4了解Edius非编系统的硬件组成及基本功能;熟悉Edius非编系统编辑前的基本设置;熟悉Edius的界面,并学会应用界面布局;掌握导入素材、剪辑素材的基本方法,初始剪辑;学会调整画面布局、设置入出点和标记、移动编辑点和轻推素材的方法和技巧。验证2Edius剪辑的高级应用6掌握插入和覆盖编辑模式、波纹和同步模式、时间线嵌套的方法;掌握剪辑模式(滑动编辑、滚动编辑、滑过编辑等)、多机位编辑模式;掌握对视频编

3、辑中轨道的操作以及素材透明通道的调节;掌握速度控制和时间重映射;掌握冻结帧和创建静帧的运用方法和技巧。综合3Edius中键效果和视频滤镜的运用6掌握画中画、3D画中画的使用方法,并分析与实验一中画面布局的区别;掌握利用亮度键、色度键、混合模式、动态遮罩和手绘遮罩进行抠像方法;掌握逐一添加视频滤镜、组合滤镜以及混合滤镜的使用方法和区别;掌握利用视频滤镜进行调色的常用方法和技巧;认识其他常见视频滤镜的效果和使用方法。综合4Edius中转场特技的运用4掌握Edius中合理添加转场特技的方法,并学会参数设置与调节;认识常见转场特技的效果和使用方法。综合5视频编辑配音、配乐以及Edius中音频滤镜的运用

4、4学会利用所学专业音频处理软件或Edius自带的录音功能进行配音;掌握音频降噪处理、均衡器调节、变调调节、音调控制、音量电位与均衡、延迟调节等音频滤镜的使用方法和技巧;掌握利用调音台面板动态调节音频;掌握在视音频轨道、音频轨道映射音频通道和通过关键帧调节音量和声相。综合6Edius中图文字幕系统的运用6掌握静态字幕、滚动字幕、爬动字幕以及动画字幕的创建方法和设置技巧;掌握各类图文字幕的美工处理和字幕混合特技的使用方法;掌握滚动字幕、爬动字幕的布局处理技巧。综合7Edius工程优化、合并、输出以及刻录光盘6掌握优化、合并Edius工程的方法和技巧;掌握输出各种格式影片的方法和参数设置技巧;掌握利

5、用Edius自带的刻录光盘功能刻录光盘;掌握利用专业刻录软件刻录光盘。综合三、主要仪器设备EDIUS非线性编辑系统、索尼HVR-HD1000C高清摄像机、索尼PMW-EX1R高清摄像机等。四、考核与成绩评定平时成绩与期末作品(或操作考核)成绩相结合,平时成绩占70%,期末作品(或操作考核)成绩占30%。平时成绩主要指实验报告的成绩。五、指导书与参考资料肖一峰,EDIUS 视音频制作标准教程,科学出版社,2008;雷特视频网(EDIUS系列产品中国区总代理),。 撰稿人:张桢审核人: 批准人: 影视照明技术实验教学大纲课程编号课程名称影视照明技术实验性质独立设课课程属性专业基础课适用专业计算机科

6、学与技术(影视艺术与技术)先修课程摄影技术与艺术、电视摄像技术总学时(本课程总学时)72实验学时36总学分3制定单位教育科学与技术系制定时间2008.07一、 实验(课程)的性质、目的和任务影视照明技术课程系统地讲述了影视灯光的基础理论和基本原理。从技术的层面来讲,电视照明为了满足电视摄录技术对照度的要求。从艺术的层面来讲,电视照明是一门艺术,因此也在进行艺术创作。主要内容包括影视照明技术基础知识、影视照明的主要特点、影视照明灯具、影视照明灯光设计中的构成艺术、外景光线处理、内景照明、人物布光、电视剧的布光方法、综合文艺节目的灯光设计、电视新闻照明、虚拟演播室灯光。 二、实验(课程)的基本内容

7、与要求序号实验项目学时数内容与要求实验属性必开选开1影视照明应用研究41.了解影视照明特点。2.了解影视照明的应用。综合2影视作品照明技术分析81.熟悉影视照明的分类2.学会对经典影视作品照明进行分析。综合3影视照明灯具81.了解相应影视照明灯具的特点。2.掌握影视照明灯具的使用方法。综合4室外照明技术81.了解室外照明的特点。2.掌握室外照明的设计。设计5室内照明技术81.了解室内照明的特点。2.掌握室内照明的设计。设计6演播室照明技术81.了解演播室照明的特点。2.掌握演播室照明的设计。设计7舞台布光技术41.了解舞台布光的特点。2.掌握舞台布光的设计。设计三、主要仪器设备1计算机(服务器

8、与客户端)2反光板、反光伞等照明辅助工具3影视照明相关灯具四、考核与成绩评定1每个学生应当写出相应的实验报告。2. 学生能够按照教师的要求对相应的影视照明灯具进行相应的操作。3. 学生能利用所学的知识进行合理场景的照明设计。4. 考核成绩评定为“实验报告成绩(70%)+期末作品成绩(30%)”计算得出。五、指导书与参考资料1. 夏富光 主编 影视照明技术西南师范大学出版社2. 布莱恩.布朗 主编 影视照明技术中国传媒大学出版社 3. 陈国尧 钱锋 主编 影视光线处理技巧合肥工业大学出版社 撰稿人:郭伟 审核人: 批准人: 平面图形设计实验教学大纲课程编号课程名称平面图形设计实验性质独立设课课程

9、属性专业基础课适用专业计算机科学与技术(影视艺术与技术)先修课程美术基础、图形图像处理技术总学时(本课程总学时)72实验学时36总学分3制定单位教育科学与技术系制定时间2008.07一、实验(课程)的性质、目的和任务 本课程是在图形图像处理技术课程的基础上的进一步提升,使学生在掌握了photoshop软件应用的基础上,结合本课程所讲解的设计色彩及图形创意的相关知识,使学生在能够在掌握软件功能和制作技巧基础上,启发灵感,开拓设计思路,提高设计能力。二、实验(课程)的基本内容与要求序号实验项目学时数内容与要求实验属性必开选开1Photoshop综合应用6通过电影海报、公益广告等实例综合应用phot

10、oshop cs5相关知识和技能,从而进一步复习和巩固学生对该软件的掌握和应用。综合2商业广告设计6通过商业广告制作了解一些关于商业广告设计的基础知识及其设计制作的基本流程。设计3包装设计6通过该实验使学生了解一些关于包装设计的基础知识和基本制作技能。设计4UI设计6掌握UI设计和产品造型的基础知识和基本制作技能。设计5制作浮动广告图标6将平面设计相关知识应用于网页设计之中设计6期末作品创作6综合应用所学知识进行作品创作综合三、主要仪器设备1.多媒体计算机2.平面设计相关软件四、考核与成绩评定本课程成绩评定分为两部分,一部分是平时作品的设计和实验报告的完成占70%,另一部分是期末作品创作占30

11、%。五、指导书与参考资料1.黄建平.设计色彩.上海书画出版社,2005.2.通图文化,盛秋.Photoshop CS5从新手到高手.人民邮电出版社,2011.4.3.安雪梅,凌方.视点photoshop CS3平面广告创意解密.中国铁道出版社,2007.12.4.伊延波,张建设.广告创意与设计.清华大学出版社,2010.撰稿人:吴海霞 审核人: 批准人: 影视节目策划与制作实验教学大纲课程编号课程名称影视节目策划与制作实验性质独立设课课程属性专业基础课适用专业计算机科学与技术(影视艺术与技术)先修课程广播电视概论、图形图像处理技术、电视摄像技术总学时(本课程总学时)90+90实验学时36+36

12、总学分8制定单位教育科学与技术系制定时间2008.07一、实验(课程)的性质、目的和任务影视节目策划与制作是针对计算机科学与技术(影视艺术与技术)专业开设的一门重要的专业基础课程,开设一学年,前半学年主要讲影视节目策划的理论与实践,后半学年主要讲影视节目制作的理论与实践。影视节目策划旨在通过实验使学生全面理解电视节目策划的理论与实用操作方法,重点掌握电视新闻节目、电视谈话节目、电视综艺娱乐节目的策划理念和方法。影视节目制作旨在让学生在理解电视编辑的基本特征、制作流程与探索历程基础上,通过实验让学生掌握电视编辑的语法规律、原则规范、组接技巧和声音编辑的理论与实践,并以电视作品的整体构成为归宿,理

13、解电视编辑的思维指导、艺术技巧和实战方法。二、实验(课程)的基本内容与要求序号实验项目学时数内容与要求实验属性必开选开1电视频道分析8选择一家卫星频道,分析其定位、理念与操作手段并形成文字方案。综合2电视新闻节目策划与制作10结合实际,撰写一篇电视新闻策划文案,并策划制作成电视新闻节目。设计3电视谈话节目策划8以小组为单位,组织策划一个谈话节目,写出策划文案。设计4电视综艺娱乐节目策划10选择你感兴趣的一个综艺娱乐节目作为参照,编写一篇完整的综艺娱乐节目策划书。设计1电视编辑思维的训练6观摩一部优秀影视作品,试讲其中的某个段落解析成镜头序列,或整理成分镜头稿本,并分析其编辑思维的运用。综合2不同类型蒙太奇叙事方法的练习8观摩一部获奥斯卡最佳剪辑奖的作品,试选取其中2个段落,记录下画面的内容和序列,分析所用的蒙太奇方式,尝试用不同的蒙太奇方式重新剪

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