幼儿园大班幼儿安全教育教案《安全自救》含反思

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1、幼儿园大班幼儿安全教育教案安全自救含反思 大班幼儿平安教育教案?平安自救含反思适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿了解自我爱护的重要性,初步积累应对危险突发事件的办法,在看看、讲讲、议议中,大胆地叙述在小学校园里可能遇到的危险突发事件与自救办法,加强幼儿的平安意识,快来看看幼儿园大班幼儿平安教育?平安自救含反思教案吧。【设计思路】我在一次幼儿的自由活动中,发现了?我的第一本平安护照:儿童平安自救手册这本书。其实,这本书是我们班顾珏小朋友的六一儿童节的礼物。当时,我是被封面上儿童平安自救的字眼所吸引住的。仿假设平安自救这样的字眼,只有在成人的书籍里才会出现,儿童也要懂得自救吗?带领疑惑我问顾

2、珏小朋友借了此书,花了一个中午的时间,把它看完了,我才发现:其实在日常生活中,当我们孩子独处的时候,在他们的周围存在很多平安隐患,而书中的每一个以卡通漫画的形式呈现的平安常识都简单、易行而义有效,它们将教你全方位自我防护的平安攻略,告诉你最危险的所在和用于防范的巧妙对策,这是一个细致全面、真正实用的自救百宝箱!我很想将书中的故事分享给我们班所有的孩子,这对他们成长历程是会有很大的帮忙。但是从学校到家中,从户外游戏到穿梭城市,书中涵盖了儿童可能发生危险的主要场所,100余组卡通漫画生动而有趣,提醒孩子们日常生活中可能会出现的种种危险。400多条平安常识简单而实用,以最直接的方式告诉孩子们当危险来

3、临时,要如何自救。如此之多的内容,不是一一都能给予孩子,让他们内化的,怎样选取现阶段内对孩子最直接、最有利的内容呢?经过我思量之后,我选取了其中九个故事,都是与校园有关的。因为,我们的孩子在今年九月份就要上小学了,而小学老师不会像幼儿园老师一样形影不离的在他们身边,有很多时候是只留下学生在校园里、在教室里,这时候发生突发危险事件的话,就需要我们的孩子学会一些自救的办法,来应对这些突如其来的事情。【内容与要求】1、在看看、讲讲、议议中,大胆地叙述在小学校园里可能遇到的危险突发事件与自救办法。2、了解自我爱护的重要性,初步积累应对危险突发事件的办法。3、加强幼儿的平安意识。4、帮忙幼儿初步建立自我

4、防备和自我爱护的意识。【环境与材料】1、?平安自救课件2、幼儿阅读的漫画图片假设干3、协助分类阅读的标识【活动过程】一、谈谈我心中的小学导入1、出示幼儿绘画你们画的是什么?2、谁来说说小学和幼儿园有什么不一样的地方?二、看看漫画人物引出漫画过渡语:今天,老师请来了两位小哥哥小姐姐,他们也读小学了,来认识一下他们吧!出示漫画主人公:胖小子阿丁和小可爱雯雯1、你们觉得他们俩是怎样的两个小朋友呢?2、用录音的形式介绍:胖小子阿丁:8岁,是一个淘气捣蛋,精力旺盛,对什么事情都充斥好奇的小男生。小可爱雯雯:7岁,阿丁的邻居兼同学,是一个懂礼貌、善良、可爱,但有一点点娇气的小女生。三、讲讲漫画内容过渡语:

5、尽管阿丁和雯雯都特别喜欢学校,可他们也在学校里遇到了很多麻烦事,来看看他们发生在学校里的故事吧!提出自主阅读的要求:a、要安静地看,即使想跟旁边的小朋友讨论也要声音轻轻的。b、看完之后,要解决一个问题-你手里的漫画讲了件什么事情?c、音乐停以后,漫画也要看完,把漫画放在自己的腿上,坐好了。1、你们看到了什么?2、谁手里的漫画讲的是跟下课十分钟有关的事情?谁手里的漫画讲的是跟使用文具书本有关的事情?谁手里的漫画讲的是跟放学回家路上有关的事情?请幼儿分别将手里的漫画图片贴到黑板上相应分类位置3、你的漫画里讲了件什么事情?四、议议自救办法过渡语:看来阿丁和雯雯遇到的麻烦事还真不少,则麻烦事应该怎么解

6、决呢?1、如果你们遇到了这些事情会怎么解决?你们会有什么好方法呢?提示幼儿用如果我遇到了xxxx,我会xxxx的句式来叙述2、下课十分钟:1、下课时候,我们都要遵守秩序,不要拥挤,必要时我们还可以避开人多的地方,等一下再去。2、我们在玩的时候,要知道哪些地方很危险不可以玩,一旦发生危险的情况,要马上向老师求助,以免耽搁救治时间。3、使用文具书本:1、在购置文具时,尽量挑选无毒无害的,不要贪图漂亮。2、在使用文具书本时,要用正确的办法,养成讲卫生的习惯。3、发现铅中毒可用热毛巾先敷肚子,再上医院去;发现有伤口要立即用水清洗,然后贴上创可贴。4、放学回家路上:1、在校门口等爸爸妈妈来接时,千万不要

7、跟陌生人走,有事求助老师。2、坐公共汽车,遇到刹车要用双手撑住前排椅子;遇到撞车要记得用双手爱护头;如果有平安带,最好系上。3、不要去碰倒在地上的电线,看到小搭档被电击伤,要用枯燥的木棍或塑料棍吧电线拨开,并且求助大人。总结:无论我们在什么情况下遇到危险事情了,都不要胆怯,想想平时学到的自救办法,必要时记得要求助老师和大人。【活动反思】活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。开展幼儿语言叙述能力,丰盛幼儿平安防火知识,从小培养平安意识。小百科:自救就是在一个危险环境中,没有他人的帮忙扶持下,靠自己的力量脱离险境,这就是自救。【幼儿园大班幼儿平安教育教案?平安自救含反思】

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