2012-2013下学期八年级语文下学期期中试题新人教版

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 重庆市秀山县第三中学2012-2013下学期八年级下学期期中考试语文试题 新人教版 姓名 班级 成绩 .时间:120分钟 分值:150分一、语言的积累及运用 (28分)1、下列各组加点字注音全对的一项是(3分)( ) A、瞥p见 喝h彩 鬈jun 发 狩shu猎 B、稽j首 执拗ni 尴尬 哂shn笑 C、混淆xio 解剖pu 咫zh尺 匿名 D、文绉zhu绉 诘ji责 蓬蒿go 绯红2、下列词语书写全对的一项(3分) ( ) A、藏污纳垢 不可明状 冥思遐想 拖泥带水 B、暗然失色 翻来覆去 郁郁寡欢 粗制烂造C、油光可鉴 正襟危坐 众目睽睽

2、相形见绌 D、诚慌诚恐 深恶疼疾 鹤立鸡群 无可质疑3、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项(3分) ( )A、前天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。B、她高高的个头,匀称的身材,但和她那几个篮球队的朋友站在一起,就给人鹤立鸡群的感觉。C、星期天,我在新县城看到一个满脸污垢、头发蓬乱的乞丐,他真是器宇轩昂。D、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。4、选出对课文内容理解错误的一项(3分) ( ) A、藤野先生是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高

3、尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情。B海燕是一篇散文诗,作者三次刻画海燕的动作情态,从飞舞到飞翔,从直冲向乌云到穿过乌云,从碰着波浪到掠起波浪的沫,从叫喊到大笑号叫,从而喊出“让暴风雨来得更猛烈些吧!”。这些描写充分表现了海燕随着暴风雨的到来,精神更振奋,斗志更坚定的英雄气概。海燕这一形象与面临俄国革命风暴的到来之时的无产阶级革命者的形象完全吻合,海燕象征了俄国无产阶级革命的先驱者。C敬畏自然是一篇以议论为主的散文,作者站在人类的角度,以拟人的手法谈论了人与自然的关系。作者对观点的阐释是层层深入的,首先否定了人类”征服自然”的口号,认为这实在是自不量力的妄想,接下来作者进一步强调人类的智慧是

4、自然智慧的一部分,人类与大自然其他事物其实是兄弟关系。但文中作者的有些法说有偏激之处。D罗布泊,消逝的仙湖一文的体裁是报告文学,通过学习本文,我们了解到:人对自然索取的无度与人的贪婪与盲目是造成这一悲剧的主要原因。罗布泊之所以变成了一望无际的茫茫戈壁滩,正是因为缺乏环境保护意识,滥用自然资源,最终导致生态环境被破坏,酿成严重的生态恶果。5名著训练。(4分)“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_ _,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:_ 6、下列文段摘自一位中学生的习作其中画横线的句子有语病。请选出修改。(4分)在学习和生活中,人们难免

5、会遇到各种各样的挫折。当然,对待挫折的态度不同,得到的结果也就不一样。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志,最终成就一番理想;也有人会因为一次挫折而灰心丧气,一厥不振,沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折,把这当作前进的垫脚石;而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折,无法承受任何挫折的打击,把挫折看成可怕的陷阱。但是,只要他们学会在挫折中汲取力量和勇气,并磨练出坚韧不拔,就一定能够战胜挫折,创造一个美好的人生。搭配不当,应改为 .重复啰嗦,应改为 .语序不当,应改为 .结构不完整,应改为 .7、揣摩下列句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。(八年

6、级1、2、3班做)(2分)我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;我喜欢 , , ; 我喜欢 , , ; 8仿照例句,再写一个句子:(八年级4、5、6、7、8班做)(2分) 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写:母爱是 。9仔细观察下图,写出你的感悟。(3分) 10请用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。(不得超过20字)(3分)新闻晚报讯(2009年3月7日) “农村的职业教育将逐步免费,那么城市的职业教育路在何方? ”今年的两会(两会,即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议)上,全国政协委员、教育部副部长章新胜透露

7、,城市职业教育也有望在条件成熟后逐步免费。 “农村职业教育一直是我国职业教育的薄弱环节。由于长期以来投入严重不足,目前发展总体水平非常薄弱,西部地区尤为突出。 ”全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘昨天在接受记者采访时表示。 有专家表示,今年春节后,遭遇失业的农民工总数可能将达到2000万。因此,加快对农民工的培训迫在眉睫。 全国政协委员、教育部副部长章新胜在昨天的小组讨论会上表示。“职业教育在国外还有一个名字职业技术和教育培训,而在我国恰恰把最重要的那块技术给忽视了。 ”他表示,职业教育说到底还是需要和产业相结合。 “应该肯定农村职业教育免费的利好消息。 ”章新胜同时透露,城市职业教育

8、的大方向也应是免费的,条件成熟后有望逐步趋于免费。 二古诗文积累 11古诗文名句默写(7分,每空1分) (1) ,松柏有本性!(刘桢 赠从弟) (2)念天地之悠悠, !(陈子昂 登幽州台歌) (3)赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在赠汪伦中通过“ ,不及汪伦送我情”来表达对友人的深挚感情;李白在送友人中借景抒情,用“ ,落日故人情”,含蓄地表达对友人的依依不舍之情;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州用“海内存知己, ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 (4)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请你再写出两

9、句含“雨”字的诗句 、 。三、现代文阅读(60分)(一)(19分)东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”到别的地方去看看,如何呢?12用自己的话概括一下选段的主要

10、内容。(3分) 13“东京也无非是这样”中“无非”理解为_,表达出作者_ _的情感。“这样”指代 ,这一句在结构和内容上有什么作用? (5分)14“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的清国留学生的速成班”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用?(4分)15对于“实在标致极了”中“标致”你怎么理解?(3分)16 你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?发表一下你的看法。(4分)(二)吊在井桶里的苹果(19分)有一句话讲,女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的,特别亲父亲,而做父亲的,特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。我小时,也亲父亲。不但亲,还瞎

11、崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸,一下子就很了不得似的。母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日,下雨,一家人坐着,父亲在修整二胡,母亲在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。母亲问,长大了有钱了买好东西给谁吃?我几乎不假思索脱口而出,给爸吃。母亲又问,那妈妈呢?我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说,让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的,也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑,说孩子懂啥。语气里却透着说不出的得意。待到我真的长大了,却与父亲疏远了。每次回家,跟母亲有唠不完的家长里短,一些私密的话,也只愿跟母亲说。而跟父亲,却是三言两语就冷了场。他不善于表达,我亦不耐烦去问他什么。什么事情,问问母亲就可以了。也有礼物带回,都是买给母亲的,衣服或者吃的,却少有父亲的。感觉上,父亲是不要装扮的,永远的一身灰色的或白色的衬衫,蓝色的裤子。偶尔有那么一次,我的学校里开运动会,每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤,就挑一件男式的,本想给爱人穿的,但爱人嫌大,也不喜欢那质地。回母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊

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