《二年级上册语文试卷第一单元_鄂教版（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文试卷第一单元_鄂教版（无答案）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 二年级上册第一单元测试卷要练说 ,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复 ,面红耳赤；有的声音极低 ,自讲自听；有的低头不语 ,扯衣服 ,扭身子。总之 ,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键 ,面向全体 ,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时 ,我总是笑脸相迎 ,声音亲切 ,动作亲昵 ,消除幼儿畏惧心理 ,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中 ,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式 ,取消了先举手后发言的约束 ,多采取自由讨论和谈话的形式 ,给每个幼儿较多的当众说话的时机 ,培
2、养幼儿爱说话敢说话的兴趣 ,对一些说话有困难的幼儿 ,我总是认真地耐心地听 ,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好 ,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求 ,在说话训练中不断提高 ,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方 ,口齿清楚 ,声音响亮 ,学会用眼神。对说得好的幼儿 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表扬 ,并要其他幼儿模仿。长期坚持 ,不断训练 ,幼儿说话胆量也在不断提高。 制卷老师：罗红 编号：2101 时间：2019、7家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的
3、阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。 一、我是小小书法家。16分语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或
4、听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 mil hubn fnshu ynfimnlin hubin shuz tkn二、多音字该怎样读？我会选。4分hoho1、他们跳上跳下。唱着好( )听的歌儿。 2、小鹿是非常好( )动的 ,可现在她屏住了气。lyu3、我是一棵快乐 的小树。4、我喜欢上音乐 课。三、开心连线。8分 一片 阴凉 好听的 水面 一棵 树杈 平静的 雪花 一对 口袋 明亮的 歌儿
5、 一个 小树 洁白的 小河四、照样子写词语。18分1、又跳又笑_ _ _2、欢欢喜喜_ _ _3、绿色 金色 _ _ _五、句子大本营。(20分)1、连词成句 ,并加上标点。9分 小鸟 唱歌 在 快乐地 树杈 上_飘浮几朵天空中白云着_箩筐 肥料 没有 怎么办 运_2、照样子扩写句子。8分 小鹿从水面上看到两只小鸟。 小鹿从平静的水面上看到两只快乐的小鸟。 我摘苹果。 我 摘 苹果。 小雨在教室里看书。 小雨在 教室里 看书。3.照样子写句子。3分 三个小伙伴手拉着手 ,围着小树又跳又笑。 _ _六、课文 。12分1、 的小花 ,有个 的愿望： ,我要给人们 2、 的雪花 ,有个 的愿望： ,
6、我要给小学生们送去 和欢畅。3、慈母 ,游子 。临行密密缝 ,意恐迟迟归。谁言 ,报得 。-七、小阅读。7分 太阳花 你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花 ,小小的花瓣 ,粉红的 ,鲜艳极了 ,叶子呢？也是细细的 ,含着一包绿汁 ,很嫩。 早晨 ,太阳一露出笑脸 ,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋 ,好似在跟太阳说： “太阳 ,谢谢你把我照得这样漂亮。黄昏 ,太阳下山了 ,太阳花就慢慢合拢花瓣 ,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来 ,那才好看呢！1、短文共有_段话。1分2、太阳花是一种很_的小花 ,_ 的花瓣 ,_-_ 的 ,鲜艳极了。3分3、太阳花是什么时候开放的？1分4、用“_画出太阳花叶子的句子。2分八、你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！15分 /
