《高中生物知识点归纳总结必修一-必修二-必修三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物知识点归纳总结必修一-必修二-必修三（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 高中生物知识点总结 高中生物必修一 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞构造，但必须依赖活细胞才能生存。2生命活动离不开细胞，细胞是生物体构造和功能的根本单位。3生命系统的构造层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群群落、生态系统、生物圈。4血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。5植物没有系统层次，单细胞生物既可化做个体层次，又可化做细胞层次。6地球上最根本的生命系统是细胞。最大的生命系统是生物圈第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤尤其要注意第1和第4步1在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央，2转动转换器，换上高倍镜。3 。调节光圈和反光镜，使视
2、野亮度适宜。4调节细准焦螺旋，使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法放大光圈、使用凹面镜。2高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。低倍镜：物象小，视野亮，看到的细胞数目多。3 物镜：有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大。目镜：无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有叶绿素和藻蓝素，可进展光合作用。细菌：球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌放线菌：链霉菌支原体，衣原体，立克次氏体真核生物：动物、植物、真菌：青霉菌，酵母菌，蘑菇等四、细胞学说1创立者：施莱登，施旺2容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生 2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞
3、产物所构成。 3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3提醒问题：提醒了细胞统一性，和生物体构造的统一性。五、真核细胞和原核细胞的比拟表略，见笔记第二章组成细胞的分子第一节组成细胞的元素和化合物知识梳理： 1、 生物界与非生物界 统一性：元素种类大体一样2 组成细胞的元素 差异性：元素含量有差异大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N根本元素：C干重下含量最高质量分数最大的元素：O鲜重下含量最高3组成细胞的化合物无机化合物 水鲜重
4、含量最高的化合物无机盐,糖类有机化合物 脂质 蛋白质干重中含量最高的化合物核酸4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质1复原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4考前须知：复原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖甲乙液必须等量混合均匀后再参加样液中，现配现用, 必须用水浴加热(5065)颜色变化：浅蓝色 棕色 砖红色2脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子 试剂：丹或丹染液考前须知：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。酒精的作用是：洗去浮色 需使用显微镜观察使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化：橘黄色或红色3蛋
5、白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂 A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 考前须知：先加A液1ml，再加B液4滴鉴定前，留出一局部组织样液，以便比照颜色变化：变成紫色4淀粉的检测和观察常用材料：马铃薯试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节 生命活动的主要承当者蛋白质一 氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的根本单位。构造要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基-NH2和一个羧基-COOH，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基侧链基团决定。二蛋白质的构造氨基酸二肽三肽多肽 多肽链一条或假设干条多肽链盘曲折叠蛋白质氨基酸分子相
6、互结合的方式：脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三蛋白质的功能1. 构成细胞和生物体构造的重要物质肌肉毛发-构造蛋白2. 催化细胞的生理生化反响，-酶3. 运输载体血红蛋白4. 传递信息，调节机体的生命活动-胰岛素激素5. 免疫功能-抗体 6.调节功能局部激素 7.受体-糖蛋白四 蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及肽链空间构造不同导致蛋白质构造多样性。蛋白质构造多样性导致蛋白质的功能的多样性。 规律方法 R1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的构造通式为：NH2-C-COOH根据R
7、基的不同分为不同的氨基酸。 H氨基酸分子中，至少含有一个 NH2和一个 COOH位于同一个C原子上，由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(nm)个水分子，形成(nm)个肽键，至少存在m个NH2和COOH，形成的蛋白质的分子量为n氨基酸的平均分子量18nm第三节 遗传信息的携带者核酸一核酸的分类 DNA脱氧核糖核酸RNA核糖核酸DNA与RNA组成成分比拟1.构成碱基种类不同 2.构成五炭糖不同 3.存在部位不同。二、核酸的构造根本组成单位 核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成化学元素组成：C、H、O、N、P三、核酸的功能核酸
8、是细胞携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸在细胞中的分布观察核酸在细胞中的分布：材料：人的口腔上皮细胞试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂考前须知：盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质别离，有利于DNA与染色剂结合。现象：甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色，吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。DNA是细胞核中的遗传物质，此外，在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。RNA主要存在于细胞质中，少量存在于细胞核中。第四节细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类主要的能源物质糖类的分类单糖葡萄糖，果糖，半乳糖，核糖，脱氧核糖二糖蔗糖
9、，麦芽糖，乳糖多糖淀粉，纤维素，糖原细胞中的脂质的分类脂肪：储能，保温，缓冲减压磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的主要成分 胆固醇固醇 性激素维生素D第五节 细胞中的无机物细胞中的水包括结合水：细胞构造的重要组成成分自由水：细胞良好溶剂运输养料和废物许多生化反响有水的参与细胞中的无机盐细胞多数无机盐以离子的形式存在无机盐的作用：1.细胞中许多有机物的重要组成成分2.维持细胞和生物体的生命活动有重要作用3.维持细胞的酸碱平衡 4.维持细胞的渗透压附表类别DNARNA根本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸胞
10、嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸碱基腺嘌呤A鸟嘌呤G胞嘧啶C胸腺嘧啶T腺嘌呤A鸟嘌呤G胞嘧啶C尿嘧啶U五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸第三章 细胞的根本构造第一节 细胞膜系统的边界知识网络：1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多3、细胞膜功能：将细胞与环境分隔开，保证细胞部环境的相对稳定控制物质出入细胞进展细胞间信息交流还有分泌，排泄，和免疫等功能。一、制备细胞膜的方法实验原理：渗透作用将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，容物流出，得到细胞膜选材：人或其它哺乳动物成熟红
11、细胞原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液血液加适量生理盐水二、与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白AFP，癌胚抗原CEA三、细胞壁成分植物：纤维素和果胶原核生物：肽聚糖作用：支持和保护四、细胞膜特性：构造特性：流动性举例：变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌功能特性：选择透过性举例：腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活 第二节细胞器系统的分工合作一、细胞器之间分工1双层膜叶绿体：存在于绿色植物细胞，光合作用场所线粒体：有氧呼吸主要场所2单层膜质网：细胞蛋白质合成和加工，脂质合成的场所高尔基体：对蛋白质进展
12、加工、分类、包装液泡：植物细胞特有，调节细胞环境，维持细胞形态溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌3无膜核糖体：合成蛋白质的主要场所中心体：与细胞有丝分裂有关二、分泌蛋白的合成和运输核糖体 质网 高尔基体 细胞膜合成肽链加工成蛋白质 进一步加工囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放三、生物膜系统1、概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统2、作用：使细胞具有稳定部环境物质运输、能量转换、信息传递为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反响的场所把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进展 第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例一、渗透作用1渗透作用：指
13、水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。2发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧具有浓度差。二、 细胞的吸水和失水原理：渗透作用1、 动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、 植物细胞的吸水和失水细胞的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁别离外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁别离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分进出细胞处于动态平衡中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液变小脱离细胞壁根本不变清水逐渐恢复原来大小恢复原位根本不变3、 质壁别离产生的条件：1具有大液泡 2具有细胞壁
