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1、（原创）自学德语入门一月通攻略自学德语入门一月通攻略2 / t0 f: g7 w1 D) N 2 h2 b6 Y# W: P, I, d p p/ h. * N/ X) D v一、谁适合阅读本文, $ f# x Y! f& ! u k A. J8 K: M: I( P) e9 n从题目就可以知道，本文是适合那些自学德语、并刚刚入门的人。这里有两个修饰语，一个是“自学”，一个是“入门”。以下就从这两个方面来说。; A+ e+ S/ D# . K 4 4 w+ E! g; p先说“入门”，也就是连德语的语音都完全不懂的一片空白之下开始的。我个人因为是学过英语的，所以这篇攻略也是以学过英语的人为假设
2、对象。6 c) n* 3 - G! c8 5 s/ Q4 3 m# Z: u再说“自学”。“自学”也者，是指在完全没有老师指导的情况下自行学习。在很多德语学习网站上会经常看到这样的帖子：德语可以自学吗？浏览这些帖子，我发现比较共通的一个意见，都是认为由于德语实在是太难，刚刚入门的时候最好还是去参加一个培训班，有老师带着会好一些。: E6 f7 X7 p3 k# X ; u/ k6 P0 Q, o7 W( G: z7 c3 P如果你有时间有精力有金钱有条件，那当然是这样。但如果你像我那样，生活在一个小城市里，德语这种小语种根本不可能有培训班开办，而你又不相信网上在线学习的方式，你就只能在没有老师
3、指导的情况下自学，那这篇文章对你就最适合了。) 7 A1 P: k% V& X; v7 |/ O& k9 l) 事实上，在这个互联网发达的时代，各种各样的、几乎可以说是海量的学习资料都可以从网上下载，自学德语并不是难事，只要方法对头。事实上，这篇文章的要点，就是教你如何采用正确的方法来以一己之力攻破这号称极其困难的德语堡垒！二、选择什么样的教材( V7 F! F6 y. 5 Y; b: v; W, M0 S- Y如前所述，在这个互联网发达的时代，网上的学习资料数量巨大，我们不用愁没有教材，要愁的是选择什么样的教材，才能最好地适用于我们这种孤军奋战的自学者们。9 X3 H$ Z. k9 t7 l
4、( s1 D; R A$ r# j ! X（一）语音阶段( l3 g& g+ p9 w7 / N _* |5 C4 M$ q- f, g本文的题目是“一月通攻略”，很多正在学习德语的朋友一定会知道，新东方就出过一套叫“德语一月通”的网络课程。这套课程在网上可以免费下载，颇为流行，要找到并不困难。以下是其中一个可全面下载该套课程所有资料的网址：http:/ F4 E- A% t, F. O: F: Y; o1 l& Z) 2 _2 z. p8 S- y不过据我所知，这套号称可以“一月通”的课程，似乎没有什么自学者真的在一个月内能把它全部学完并通了德语（真的交钱参加了这个课程的人情况如何我就不得而
5、知了）。可是，这篇文章却是保证各位如果按着我这里说的方法去做，一月之内最多一个半月真的能做到基本通德语。因为我自己就是一个现成的例子。我绝对不是什么语言天才，而且我还有自己的正职工作要做，完全是利用业余的时间学成的。我只是一向相信适当的勤奋加上正确的方法，就能事半功倍。+ * i8 g; N6 m9 P2 z& w8 * g% V0 D9 Y9 L7 l4 ?; o; zm6 T事实上，新东方这套“德语一月通”的教材，有很大的缺点，就是它没有课文，只是把要点写成四大部分（语音、词汇、语法和日常会话）让学习的人生吞活剥地强吃下去。这样脱离会话情景的方式学习语言，我不认为是正确的方式。一方面，这不
6、利于激发学习的兴趣与成就感，而没有兴趣与成就感，其实是很不利于以记忆为主要能力的语言学习的，而且会令学习变得更加艰苦，使人难以坚持下去。另一方面，退一步说，即使有人真的能在一个月内把这套课程里的内容都死记硬背了下来，也会很容易就遗忘掉。这相当于是一些所谓记忆力强的人做的表演秀，他可以在短时间内把你提供的一大堆互不相干的资料记下来，然后马上一字不差地背出来给你听。但过得一两天甚至一两个小时后，他可能已经一个字都记不起来了。4 Y; X/ n2 j1 k% R) g1 y9 J2 v+ W& 4 % |所以，我并不主张完全以新东方的“德语一月通”为主干教材来自学。但是，不完全以它为主干教材，不等于
7、就完全不用它。我的方法是，在学习语音的阶段，以它为主干教材；在语音之后的阶段，则以它为辅助教材。9 9 K - N- s! G, z; & |% E- X9 - Q& % K! w: u刚才说过，“入门”的意思是指从连语音都不会的一片空白开始。所以一开始必须要学的就是语音。语音学习阶段可以安排一个星期的时间来进行。这一阶段就观看新东方的“德语一月通”的语音教学Flash。: O3 L# e, M% I3 u% J# n2 c E Z$ U7 h我之所以主张学习语音时使用新东方这套课程，是因为它有老师讲解。（以后的部分可以不再听里面的老师讲解，直接看文本就行了。）在刚刚入门的时候，有老师讲解比完
8、全靠自己看文本是要好得多的。毕竟学习者处于一片空白的状态，什么都不懂，光靠看文字并听发音的音频文件，见到一大堆陌生的术语，人就会发怵。4 J* J2 H?0 j0 F# h. z9 O7 s a; u2 ! C有些朋友可能会说，那为什么要用新东方这套课程呢？网上也有一些视频文件是有老师讲解语音的啊？确实，我在网上至少见过两套讲解语音的视频文件，一套是“金盾音像出版社”出的德语发音技巧，是一个男的做主讲；另一套是“上海音像出版社”出版的德语入门，是一个女的做主讲，负责发音的还是个德国女人，足够地道了。相比之下，新东方的这套课程被不少人批评里面的女老师（徐立华）说话太啰嗦，而且发音也比较中国音，不
9、够地道。( U7 ? V- * 7 w3 V2 E I8 S5 g! ) j i; r: 首先，关于发音的问题，大家的批评是对的，新东方那套网络课程里的老师发音的确不好，所以我在后面会提出另外一些辅助性的教材，是大家应该反复地听并跟着读来学习正确发音的（包括前面提到的两套视频文件，大家也可以拿它作为标准发音来跟着练习）。9 o8 W9 D5 % : x Y. J6 C8 l: $ s$ w5 h2 i+ W其次，关于说话啰嗦，我却反而认为那正是新东方这套网络课程的优点，也就是它真的像是在讲课，而不是像上述的那两套视频文件里的主讲人，从头到尾不说一句废话这不是在上课，这只是在念书！如果只是要听念
10、书，那我们直接看书好了，何必要找老师来听讲？3 R$ i) n( u! J: e8 x- i7 w3 W p8 B9 Nk) * % h. - F真正的课堂教学的好处，就是老师是会讲很多废话，可是这些所谓的废话，一方面是调节气氛、激发学习的兴趣，另一方面是让我们有时间慢慢地回味与消化各项重点与难点。讲课的一个要点就是要不断地重复重点，让学生从老师的重复之中领悟到什么是重要的、困难的，什么是不重要的、容易的（那些一句话带过的内容就是不重要的、容易的）。& W, O+ _ y: 0 g* H: k8 v; x; 7 x% e9 q当然，真正面对面的课堂教学，老师还可以通过观察学生的反应来掌握学生弄
11、懂了没有，从而灵活地调节进度与重复的次数。这自然是新东方这套网络课程还是没法做到的。但不管怎么样，至少在我看到的这些网上视频教学中，新东方这套能真正地给我上课的感觉，而不是只是看到纸面的文字变成面无表情地坐在屏幕前的主讲人口中干巴巴地吐出来的声音。+ X6 T- Q: J1 d1 b) C- I9 z G8 p& c! _9 n K而且，在我看过了新东方的这套网络课程中的语音部分之后，对比其它语音教材的编排，我感觉到新东方对于先讲什么、再讲什么的安排是比较合理的（除了有一处的安排我觉得不够好，就是e作尾音时发轻声的那一点讲得太晚，以致我很早就已经发现这个音在单词的尾音里的发音不是发元音e，却奇
12、怪为什么里面的老师始终不提这一点。直到很后的时候，关系也不是很大的地方，才略略带过。我认为应该在讲完e发元音之后就马上作此补充，说它在词尾时发轻音，是更为合适的）。7 J5 2 w% v# w7 S) X8 F4 f! l4 E% 7 of, L总之，以新东方这套网络课程为主干教材，花上一个星期的时间，每天看一点地把它看完，主要是看什么字母组合发什么音的规律，同时配合用其它教材的音频文件来确保学习到正确的发音，这就是发音阶段的最佳学习方法。: 0 3 o4 _0 b2 N$ w; v! # C那么，什么辅助性的语音教材比较好呢？前面已经提到过网上有两套语音教程的视频文件，在土豆、优酷之类的大型
13、视频网站都能找到（但好像不是很齐全，也可以在一些德语学习论坛里找一下有没有整套下载，或者用网页迅雷的搜索功能来搜一下）。大家可以把这些视频文件都看一遍，主要是观看主讲人的嘴型（这就是视频的好处，可以看到发音正确时嘴巴是什么样子的），然后就拿着个镜子跟着模仿吧。当然也要跟读一遍里面举例的单词。4 d# S! 3 4 1 _5 |% b: A0 d+ N$ n, y& p) Q此外，专门的语音教材与相关音频文件也有很多，以权威性而论，我推荐“外语教学与研究出版社”出版的德语语音（俗称“北大德语教程”的，在以下地址有下载：http:/ x! T0 _7 |7 i3 0 E: w9 d% P U$ x+ E4 t在我的电脑里，“语音”的文件夹里还存放了另外两套只有音频文件、没有找到文本的语音教程，一套叫标准德语发音入门，这套教程没有什么特别，如果能找得到，载下来听一下，跟读一下也可以，找不到也不用特别去找。( _#
