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2、期，可以主动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例?翱游花海?以及论文屡次
3、参加市级交流、获奖、发表。三遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作 .cOm更多工作总结扩展阅读老师年度考核工作总结总结一：老师年度考核工作总结一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠
4、诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从指导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导
5、，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反响的形式，努力进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，
6、就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，
7、使学生得到了全面的开展。总结二：老师年度考核工作总结本学期，我担任初一2班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了进步自己的才能，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断进步自己的教学程度和思想觉悟。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远开展，我不断研究、探究和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、工作业绩方面：1、班主任工作本学期我担任初一2班班主任，我将明志、知礼、善
8、学、守信作为培养学生的长期目的，将创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建立的长期目的，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理才能、通过开展中队组织生活进展学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制，进一步实现了人人当班干，人人都能管的班级自主管理目的。本学年承担学校班会公开课1节期中家长会筹划与设想，期中考前后单独家访20人次，
9、筹划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织筹划班级青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、我和书籍有个约会班级读书节、我爱我家亲子活动等特色活动，效果明显。入校以来，本班创始了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获校军训优秀班级、校文明班级初中诗文比赛特等奖校运会道德风气奖东莞市优秀少先中队等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校播送员3人、学校国旗护卫队2人队长1人、国旗手1人、学校文学社3人主持人1名、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者效劳队2人、学校铜管乐队3人、校田径
10、队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。2、教学工作为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的根本知识、根本技能、根本思想认真钻研探究、充分理解了教材的章节构造、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控才能等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生
11、交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细理解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。本学年承担校外公开课一节汕尾市仑岭中学，获得老师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
12、在教学工作中我也有自己缺乏的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、指导放心的好老师。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。总结三：老师年度考核工作总结在20XX年度老师年度考核工作中，我校遵照上级文件精神和指示，根据?盘龙教育总支关于做好2021年事业单位工作人员年度考核工作的通知?和?盘龙二小2021年度老师年度考核工作方案?，有方案有步骤地认真进展老师年度考核。坚持鼓励性、全面性、客观性、导向性原那么，全面、客观、公正、实事求是地评价老师工作业绩，积极稳妥地做好各步骤工
13、作，圆满地完本钱年度的老师考核工作任务，获得较好的效果，现将有关工作情况总结如下：一、加强指导，精心组织老师年度考核工作和老师的切身利益关系亲密。为此，我校充分认识到年度考核工作的重要性，为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作，我们成立了老师年度考核工作小组，加强了老师年度考核工作的组织与指导。为了确实保障老师年度考核工作全面、客观、公开、公平、公正的施行，我校老师年度考核工作小组精心组织和认真安排，严格按照上级的有关规定和程序扎实地展开工作：首先是召开全体老师会，做好宣传和发开工作，让全体老师实在明确年度考核的意义和要求；其次是认真制定考评方案，有组织有步骤地进展；第三是要求会体老师熟悉有
14、关考核的操作规程，严格针对老师所履行的职责，从政治思想及师德修养、学识程度及业务才能、教学工作和教育工作等四个方面进展考核，对老师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。二、按照程序，组织施行1、做好宣传和发开工作。召开老师年度考核会议2次全体老师一次，考核组1次，由甘红枝校长作专题说明，让全体老师进一步明确年度考核的内容、工程、目的和考核方法。2、制定考核方案。认真制定考核方案，组织考核组全体成员认真学习考核工作精神，研究考核施行方案。3、老师总结。全体老师按照职位职责和有关要求，全面系统、客观真实、实事求是地总结，认真、真实地填写考核表，并形成文字材料。总结材料交考核小组。4、考核小组汇总考核
15、材料，开场进展考核。在考核称职的根底上，按相关要求进展评定优秀。按老师总人数12%的标准我校评定6名老师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的老师，组织评议。5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别按照2021年考勤、2021年度教科研获奖情况、2021年教学月检及平时工作表现、工作实绩提出侯选人。6、语文组、数学组、综合组老师进展民主评议、不记名投票，按得票数每组分别评出2名优秀人选，合计6名优秀人选。7、考核小组将优秀人选公示，广泛征求群众意见，充分发扬民主，充分听取老师、学生的意见。8、考核小组进展集中民主评议意见，签写意见，为每位老师写出综合鉴定，确定年度考核等次，汇总结果。三、本年度的考核结果我校2021年度在职老师55人。经评定刘天明、陈宝萍、邓慧兰、周爱玲、舒霞、尹莉娟等6位老师本年度考核为优秀，黄娟等49位老师本年度考核为称职。总结四：老师年度考核工作总结
