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1、逻辑思维的方法规律思维核心理论：归纳与演绎。归纳：从多个个别的事物中获得普遍的规那么。示例：黑马、白马，可以归纳为马。演绎：与归纳相反，演绎是从普遍性规那么推导出个别性规那么。示例：马可以演绎为黑马、白马等。分析与综合分析：分析是把事物分解为各个局部、侧面、属性，分离加以讨论。是认识事物整体的必要阶段。综合：综合是把事物各个局部、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以控制事物的本质和逻辑。分析与综合是相互渗透和转化的，在分析根底上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往复，推进认识的深化和进展。事例：在光的讨论中，人们分析了光的直线传播、反射、折射，认为光是微粒，人们又分析讨论光的干预、衍
2、射现象和其他一些微粒说不能解释的现象，认为光是波。当人们测出了各种光的波长，提出了光的电磁理论，似乎光就是一种波，一种电磁波。但是，光电效应的发觉又是波动说无法解释的，又提出了光 子说。当人们把这些方面综合起来以后，一个新的认识产生了：光具有波粒二象 性。抽象与概括抽象：抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。详细地说，科学抽象就是人们在实践的根底上，对于丰盛的感性材料通 过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作，形成概念、推断、推 理等思维形式，以反映事物的本质和逻辑。概括：概括是形成概念的一种思维过程和办法。即从思想中把某些具有 一些一样属性的事物中
3、抽取出来的本质属性，推广到具有这些属性的一切事物， 从而形成关于这类事物的普遍概念。概括是科学发觉的重要办法。因为概括是由较小范围的认识回升到较大 范围的认识;是由某一领域的认识推广到另一领域的认识。比拟思维法根据对象，比拟分为同类事物之间的比拟和不同类事物之间的比拟。根据形式，比拟分为求同比拟和求异比拟。在相像中，求不同处：事例：香港有一家经营粘合剂的商店，在推出一种新型的强力万能胶时， 市面上也有各种形形色色的万能胶。老板确定从广告宣扬入手，经过讨论发觉几 乎全部的万能胶广告都有雷同。于是，他想出一个别出心裁、与众不同的广告， 把一枚价值千元的金币用这种胶粘在店门口的墙上，并告示说，谁能用
4、手把这枚 金币抠下来，这枚金币就奉送给谁。果真，这个广告引来许多人的尝试和围观， 起到了轰动效应。尽管没有一个人能用手抠下那枚金币，但进店买强力万能胶的 人却日益增多。在不同中，求一样或相像处：事例：人类创造飞机时参考了鸟，创造潜水艇参考了鱼。因果思维法容易是说，因果关系的规律就是：因为A,所以B,或者说假如浮现现 象A,必定就会浮现现象B(充分关系)。这是一种引起和被引起的关系，而且是 缘由 A 在前，结果 B 在后。(1) 一切先后关系不肯定就是因果关系,示例：起床先穿衣服,然后穿 裤子,或者说先涮牙后洗脸,这都不是因果关系。(2) 并不是一切必定联系都是引起和被引起的关系,惟独有了引起和
5、被 引起关系的必定联系,才是属于因果联系。因果对应关系：(1)一因一果：既一个缘由产生一个结果。(2) 多因一果：既多个缘由一起产生一个结果。(3) 一因多果：既一个缘由产生多个结果。(4) 多因多果：既多个缘由一起产生多个结果。递推法递推就是根据因果关系或层次关系等方式,一步一步的推理。有的缘由产生结果后,这个结果又作为缘由产生下一个结果,于是成为 因果链,因果链就是一种递推思维。示例：英国民谣：失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁, 折了一匹战马;折了一匹战马,损失一位将军;损失一位将军,输了一场战争;输 了一场战争,亡了一个帝国。逆向思维法逆向思维法与因果思维法相反,逆向思维法是由结果推理缘由。逆向思维的事例：示例：大家听过司马光砸缸的故事，司马光的伴侣掉进大水缸里了，常 规的思维模式是救人离水，而司马光面对紧张险情，运用了逆向思维，果决地用 石头把缸砸破，让水离人，救了小搭档性命。示例：当初，德国古典哲学中的辩证思想已传入英国，法拉第受其影响， 认为电和磁之间必定存在联系并且能互相转化。他想既然电能产生磁场，则磁场 也能产生电。
