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1、小学班级工作安排 光阴如水,很快就要开展新的工作了，现在这个时候，你会有怎样的安排呢?估计很多人是想得许多，但不会写，以下是我整理的小学班级工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。小学班级工作安排 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息，本期将在原有基础上更好的扎好思想道德、班风、学风。让学生各自闪耀出更绚丽、更动人的光辉。为了使新学期班级上能有更新的气息，为了让学生有新的发展，特
2、制定班级安排如下: 一、常规教化方面： 1、利用晨间谈话及班队会的时间学习小学生守则、一日常规和小学生日常行为规范,使学生学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出好榜样、行为标兵。对表现不够好的学生,刚好进行耐性教化,引导他们走上正轨。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。充分以各个活动为契机，让学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。如结合“植树节”、“清明节”、“五一节”等节日对学生进行个方面的
3、教化，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、懂得做人的意义。3、充分结合各项活动，增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动,对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教室内外的黑板报的教化作用,采纳“我爱我班”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。树立正气，端正学风和行为。 二、班级纪律方面： 良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必需做好以下几点: 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这
4、样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、两操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，使集体生活正规化,将在班级开展“行为小标兵”和“小榜样”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。体育委员每
5、天定时向班主任汇报两操状况，刚好监督，刚好管理。 三、卫生教化方面：讲究卫生很重要。抓住各个机会刚好对学生进行卫生教化。让学生懂得整理好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。详细措施如下: 1、个人卫生:要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清,物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面: 要把一个班级管理好，必需抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助
6、手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。 五、其他方面: 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 在这本学期,我将接着与学生专心沟通,用观赏的眼光找寻孩子
7、身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，使学生在原有基础上都得到进一步的发展。小学班级工作安排 一、工作目标: 全面落实全员德育，不断提高德育工作的针对性和实效性。 二、指导思想:依据区教化局德育工作精神,完善面对全体、全员参加和全程关注的全员德育工作机制，注意长效管理,并将廉洁文化融入校内文化建设之中,努力创设良好的德育大环境,进一步加强德育创新,深化开展“生命教化工程”和“基础文明道德工程”，为未成年人健康成长服务。三：主要工作及措施: （一)落实全员德育 探究和建立全员德育的工作机制,全面构建全员德育网络，努力创设并形成“人人是德育工
8、作者,到处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增加全体教职员工教书育人的意识和责任感。 1、组织学习区中小学全员德育实施看法，引导全体教职工进一步更新育人观念，主动参加到学生思想道德建设工作中,切实增加教书育人的意识和责任。 2、加强全员德育网络建设,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、老师、职工都是德育工作者，各司其职，通力合作。重点抓好班主任、副班主任、任课老师德育工作职责的明确和落实。 3、依据学校德育工作中出现的各种新状况、新问题,创新德育工作方法,拓宽德育途径,注意案例教化、注意实践体验，切实落实好“德育导师制”“首遇责任制”“课堂
9、负责制”“家校联系制”。 （二)加强班主任培训 为推动学校德育工作的规范化、科学化,学校将接着借助每月一次班主任例会这一平台，加强德育岗位培训和班主任培训,以提高德育队伍的政治思想素养和业务实力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。 、思想引领。以专题讲座的形式,学习有关小学德育、班主任工作理论。领悟班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。 、技能指导、分析个案、研讨沟通。要组织班主任进行辅导员日常工作的培训，并对一些突发事务、有典型性、有价值的问题探讨、探讨或抛出一个案例,让班主任“众说纷纭”，当场“剖析”,以提高班主任应变实力和处理问题的实力。 3、激励班主任进行理论与实践相
10、结合的探讨，撰写德育案例、论文,主动向学校网站、锡山教化信息网投稿。 （三)抓好德育主阵地1、利用好少先队队室、鼓号队、红领巾电视台、红领巾网站等阵地,大力办好黑板报、红领巾小超市,充分发挥其在校内文化建设中的作用和育人功能。 2、利用好晨会和班会等一切有利契机，系统地开展思想教化，强化学生的生命意识。通过整合学校法制教化、心理健康教化等德育活动，帮助学生学会珍爱生命，提高对生命意义的相识。要常常对学生开展平安教化和多种形式的事故预防演练,使学生驾驭基本的自我爱护技能和避险、逃命、自救的方法。同时开展学生自救自护技能学问竞赛,以了解学习状况与效果。 3、老师学习学生人身损害事故的处理,提高教化
11、工作者法律意识和处理事务的实力。 4、由校卫生室特地开设“自我爱护培训班”，教给学生丰富的自我爱护学问,提高学生的自我爱护实力。、常常利用多媒体、网络等途径开展案例学习、探讨活动，实行情境体验式自救自护主题队会。 通过系列活动,使我们的学生懂得观赏生命，珍爱生命。 (四)改进家长学校。 1、建立健全家长委员会工作制,以构建学校、家庭、社会三位一体的教化网络，达到同步教化的目的。家长委员会要定期活动，随时向学校教化教学提出意愿与要求,为学校建设、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。 2、开好家长会。 召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教化、家庭教化的一种方法。它为学校和家长供
12、应了难得的沟通、切磋机会。为使家长会适应当今社会教化环境的须要,本学期，我们的家长会在会前要加强调查探讨工作，会中留意形式多元化，例如在低年级，我们可以进行展示式家长会,展览学生的作业、作品或学生现场操作(拼音、口算、写字读书姿态订正)等，让家长在班级活动中了解自己的孩子，看到孩子的成长。中年级我们们则可以采纳沟通式,组织家长就教化中的共性问题进行探究，或做个案分析或阅历沟通（如三年级的英语学习);高年级进行对话互动式家长会,就一、两个突出问题进行亲子、师生、老师与家长的对话（如学生的消费状况、上网)。会后则要加强个别沟通与反馈,刚好听取家长的看法和建议,以更好地促进学校的发展。 (五）抓好养
13、成教化 重点抓好校内无纸屑，待人有礼貌。低、中、高级部再分别围绕级部愿景各有侧重地抓好一点,重落实、重过程，坚持长期有效的管理。 （六)其他工作 1、接着培育好一支小干部队伍,加强学生自我教化、自主管理，并做好对特别学生的帮教工作。 2、规范建好“新蕾”电视台，用好校内网，充分发挥其在德育领域中的作用。3、分年级段进行小学生日常行为规范教化。 4、征求班主任考核看法,完善班主任考评方案。、进一步深化心理健康教化活动,正常开放“心悦小屋”心理健康室，做好活动记载,材料的归档工作向心理健康教化示范校努力。 详细工作支配:9月敬师长、爱校内 1、制订德育安排、少先队安排。2、实行开学典礼。 3、第一
14、次班主任例会。 4、健全各中队组织;实行大队委员竞选活动。 5、庆祝第23个老师节系列活动。 6、撰写德育论文,参与区级竞赛。7、迎国庆大合唱竞赛 8、一年级家长学校。10月爱祖国、爱学习 1、其次次班主任例会。 2、建队日活动。 、组织观看爱国主义影片。 4、奥运畅想主题活动。 5、低年级家长会。 11月爱自己、爱他人 1、第三次班主任例会。 2、开展心理健康教化活动。 3、中年级召开家长会。 4、第五期少年军校活动。 5、“学会感恩”主题活动。2月爱生命、勤熬炼 1、第四次班主任例会。 、高年级家长会。 3、加强法制、平安教化，珍爱生命。 4、加强自我爱护技能培训，开展自护自救学问竞答。
15、（0xx年）一月:复习迎考 1、班主任工作总结,布置寒假工作。 、评比优秀班集体、优秀班主任。 3、“全员德育”阅历沟通。 、德育工作资料整理归档。小学班级工作安排一、班级状况分析 四年级二班共34人，女生17人,男生7人。班中女生较文雅,男生相对比较淘气捣蛋。学困生较多1人占到了班级的1/。大多数的学困生都因为家长的文化水平有限以及不懂如何教化、帮助孩子学习,放任自流而造成的。生活困难生2人。特别家庭人数人(父亲早逝） 二、详细目标 1、“目标上,和姚明比高度;改变上，和刘翔比速度” 本学期给我们的学生提出了“目标上,和姚明比高度;改变上，和刘翔比速度”的总目标。希望学生们能给自己定下行规和学习习惯上面的目标,目标要和姚明的高度比，一次比一次提得高。通过每一次的努力产生的改变去和刘翔比,希望他们的改变和刘翔去比速度，一次比一次改变得快。总的来说,就是目标要一次次高，改变要一次次快。 2、 “让我们玩起来吧!” 结合学校举办的嬉戏活动和本次的秋季运动会提出了“让我们玩起来吧！”口号。希望学生能边玩边动的活动中，既熬炼学生的体魄,又能在活动的过程中让学生体会到我国名俗、民族的东西。、“雏鹰高飞” 这是给我们班级四年
