幼儿园大班下学期工作计划标准范文(八篇).doc

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1、幼儿园大班下学期工作计划标准范文沈诚齐你是个文静的孩子,做事细心,生活自理能力较强,进餐、入厕、穿脱衣裤等都能独立完成。每天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴!学本领时,你总是全神贯注地看着老师,希望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮助你的,好吗?姚俊辉你是一个可爱的小男孩,每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你各方面都有了进步,学会了自己的事情自己做,能主动地和小伙伴做游戏,真棒!希望你以后在学习活动中再认真些,相信你会学到更多本领的!朱顾嘉恬你是个聪明伶俐的女孩,你有一双小巧手,看!你能用橡皮泥变出各种造型。你做事情非常认真细致,绘画

2、时从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。你还会像小姐姐一样提醒不守纪律的小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏,样样都喜欢。继续努力吧,你会更出色!冯锦男你是个热情、聪明又大方的小女孩。喜欢幼儿园生活,能和同伴友好相处,有着很多的好朋友,学习活动中发言积极响亮,各方面表现都很优秀,是小伙伴们学习的好榜样。我们相信,凭着你的自信,再加上你的努力,今后一定会成为一名全面发展的好孩子!潘田田你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,每天早晨都听见你声音响亮的地向老师问好,平时能和同伴一起快乐地游戏,学习活动中总能看见你高高举起的小手,回答问题,学到了很多的本领。大家都非常喜欢你。你动手能力很强,画

3、的画真漂亮。老师希望你以后能更加的努力,相信你会更棒。幼儿园大班下学期工作计划标准范文(二)在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精

4、彩的句号。一、班级情况分析:现本班共有幼儿_名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2:培养幼儿学习

5、的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:1

6、:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量

7、独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼

8、儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。家长工作:1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。4:鼓励更多

9、的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作:1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。五、班级人员的配合:1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交

10、流,能够更加默契地开展工作。在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。幼儿园大班下学期工作计划标准范文(三)一、基本情况分析:本班有幼儿_人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。二、领域目标:艺术领域音乐歌唱1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同

11、的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)。2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。韵律活动1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。演奏活动1、愿意参与打击乐演奏活动,能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲,有意识地在音色、音量上与集体协调一致,声音和谐、好听。2、尝试根据音乐的性质、节

12、拍、节奏特点选择乐器及节奏型,并能正确地根据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏。3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规。欣赏活动1、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识,产生一定的联想,用外部的动作加以反应。3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象,并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。美术绘画1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现,体验

13、美术活动的乐趣。2、初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。3、能熟练地找出不同形状纸的中心,围绕中心进行图案装饰。4、尝试选择表面有凹凸的材料,体验拓印画(版画绘制)的乐趣。手工1、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具。2、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。欣赏欣赏并能理解各类美术作品、富有地方特色的民间美术作品等,能用语言、动作、表情等大胆地表现自己对作品的感受和想象。三、活动安排_月份第_周主题一爱心对对

14、碰次主题一团团圆圆第_周次主题二甜甜蜜蜜次主题三快快乐乐第_周主题二次主题一光影大世界次主题二超级变变变第_周次主题三快乐转转转次主题四生活小百科_月份第_周主题三桃花朵朵次主题一花红柳绿次主题二莺歌燕舞第_周次主题三欢身笑语第_周主题四我就是我次主题一独特的我第_周次主题二能干的我次主题三勇敢的我_月份第_周主题五房子大观次主题一我们的房子第_周次主题二动物的房子第_周次主题三特殊的房子_月份第_周主题六开心大王次主题一快乐在身边第_周次主题二我是开心果第_周次主题三节日大家乐_月份第_周主题七大自然的礼物次主题一天然氧吧第_周次主题二野生动物次主题三绿色菜篮第_周主题八次主题一小学您好第_

15、周次主题二准备好了第_周次主题三再见了四、教学措施1、通过环境设计为幼儿创设良好的学习氛围。2、通过丰富多彩的活动设计,让幼儿动手、动脑,主动获得知识,如:经典游戏,主题教育活动。3、家园互动,为幼儿提供更多材料。4、将知识融入不同的生活活动中,如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆祝会、欢庆六一等。幼儿园大班下学期工作计划标准范文(四)1、你是一个聪明好动的男孩子。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,在数学画画方面有很大进步,如果上课时能更专心,这样你会学到更多的知识和本领,相信你必须会变得更棒的。加油!2、你是个活泼可爱的小女孩,你的生活自理潜力强,能自己的事情自己做,还喜欢帮忙小朋友。上课能举手发言,语言表达潜力也有所提高。在书写画画方面进步大。如果上课能更专心大胆发表自己的见解,那就更棒了。加油!3、你是一个聪明可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理潜力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?4、希望你继续努力,成为大班小朋友后,我们要学的本领更多了,所以你还要学会做事情动作快。5、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师

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