整式的加减(1)改

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1、富安初级中学数学七年级上学期整式的加减(1)讲学稿(。)姓名_ 班级_ 学号_ 组别_ P90 - P 92学习目标:了解合并同类项的法则,能进行同类项的合并。学习过程:一、复习预习:1、预习课本P90-P92的内容。并完成以下问题:(1)用直线把下列的同类项连起来。xy2a5a8xy(2) 合并同类项: b+2b= 7pq-2pq= 2、预习完课本P90-P92后,你学到了什么?请在下面的空白处归纳出来,看谁归纳得好。二、课堂探究:(一)、知识点1:理解同类项的概念,能识别同类项。3、(引入)买一支铅笔需要2元,买一支钢笔需要10元,铅笔和钢笔各买n支共需要多少钱?4、观察第3题所得到的多项

2、式,并思考这个多项式的项之间有什么共同点?5、 (练习1):判断下列各组中的两项是不是同类项?-5xy与5xy 与 12与6 b与(二)、知识点2:了解合并同类项的法则,能进行同类项的合并。6、如何根据乘法分配律把第3题所得到的多项式中的同类项合并呢?7、(练习2)根据乘法分配律合并同类项: 3a+4a -x+5x 7ab+5-3ab+8、根据第6题的结果,我们可以发现:合并同类项时,把同类项的 相加, 和 不变。9、(练习3)求代数式-3y+5x-0.5y+3.5y-2的值,其中x=,y=7。三、归纳小结四、思维提升: 0.5x 3yxA yB 某种T形零件尺寸如图所示。(1) 你能表示出AB的长度吗?(2) 阴影部分的周长是多少?(3)阴影部分的面积是多少?

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