《2022年高二语文上册《归有光项脊轩志》最新公开课导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高二语文上册《归有光项脊轩志》最新公开课导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年高二语文上册归有光项脊轩志最新公开课导学案 学习目标：知识与技能：1、了解归有光的散文成就及“志”类文体； 2、掌握“比”、“乳”、“过”、“下”、“然”、“而”等文言词语的意义、用法过程与方法：1、识记积累文言词语；2、学习本文以细节、场面状写人物，情景交融等技法情感目标：体会作者在日常琐事的记叙中蕴含的浓浓深情，感受亲情学习重点：1、解释词语，翻译句子2、学习本文以细节、场面状写人物，情景交融等技法学习难点：1、解释词语，翻译句子2、学习本文以细节、场面状写人物，情景交融等技法学习过程：一、 导入 朱自清的散文背影，几十年来打动了无数读者的心，因为他在小处体现了父爱的伟大，感人至
2、深；孟郊的一首游子吟，传唱至今，因为他展现了母爱的深沉与博大，千古流传，亲情是一个永恒的话题。今天我们就共同欣赏被称为“今之欧阳修”的归有光的饱含深情的文章项脊轩志，看作者是如何诠释亲情这一主题的。二、温故习新导引自学1、作者简介归有光，明代著名散文家，字熙甫，号震川，世称震川先生。著有震川先生集。归有光从小勤学，散文受欧阳修、司马光的影响很大，但有自己的特色。善于用疏淡的笔墨描写生活中常常接触的事物，以及家人、亲友之间的一些琐碎事情，随笔点染都富有深情，所以感染力很强。清朝的姚鼐在古文类纂中，于元、明两代的作家中，独取归有光，将他作为唐宋八大家与桐城派之间的一座桥梁。2、 项脊轩志简介本文选
3、自震川文集。项脊轩，归有光的书斋名，是为了纪念他曾在项脊泾居住过的祖先而命名。“志”，记，名词；“轩”指小室。作者借一阁以睹三代的遗迹，睹物怀人，笔墨极清淡而感情浓挚，是归有光的代表作。3、 预习思考本文的结构层次如何划分三、交流质疑精讲点拨1、解释加点字雨泽下注 顾视无可置者 使不上漏亦遂增胜 凡再变矣 乳二世大母过余曰 比去 殆有神护者客逾庖而宴 其制稍异于前 垣墙周庭 室仅方丈 珊珊可爱 大类女郎也余扃牖而居 能以足音辨人 亭亭如盖矣2、 句式项脊轩，旧南阁子也。又杂植兰桂竹木于庭。鸡栖于庭。得不焚，殆有神护者。吾妻死之年所手植也。3、 修缮前的项脊轩有何特点，作者这样写有何作用？4、 修缮后的小屋有何特色，作者的情怀怎样？5、 作者抓住了哪几个富有特征性的细节，写旧式大家庭的四分五裂之状？6、 作者自幼丧母，对于母亲的回忆，只是听家中的老妪的讲述，文章中什么地方集中描写了作者对其母的回忆？7、 第三节是补叙，非常简略，写了几件事？如此点染有何作用？又蕴含了作者怎样的感情？四、课堂总结五、当堂反馈拓展迁移伴你学p28“自主阅读”“自主学习”部分。
