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1、古筝社团总结负责人:王雅新一、社团介绍古筝被誉为中国的“国琴”,为了弘扬我国的民族音乐,培养孩子的灵气,增强孩子的心智.我校从2017年10月起开办了初级古筝社团.初级古筝社团成员，从刚开始的6名学生到现在留下来坚持训练的5名学生，成立初，我们的学生大多数都是初学者，由于年段的不同,大家的接受能力也不一样.所以我根据儿童的接受能力的不同，对学生进行了摸查，进行不同的辅导方法.并在过程中不断观察儿童的学习情况灵活程度。考虑到儿童在这个学期才刚刚接触古筝,为了让她们对古筝产生兴趣，所以我在网上找些练习各种指法的小曲子复印给她们，并在教学活动中，给她们讲授一些乐理知识,教会她们识谱，纠正错误的指法.
2、本学期，我有幸成为古筝社团的辅导老师，下面我总结这个学期兴趣小组的工作情况.1、知识技能方面：学生经过一个学期的学习，对古筝这一古老的民族乐器有了了解,弹琴姿势比以前有很大的进步。开学初,重点培养他们的节奏感，初学学生对乐曲的节奏掌握的不够准确，弹乐曲时，常常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增强学生的节奏感,学习一首乐曲前，用多种形式让他们感受乐曲的节奏，如:跟着歌曲边唱谱子边打拍子，一段时间下来，都学会了唱谱了。在巩固古筝最基本的指法托、抹、勾，以及交替灵活练习勾托抹托的组合，还掌握了大撮、小撮、颤音的演奏技巧。并熟练演奏了一级曲目蒙古小夜曲和一些小练习曲.二、乐理知识方面：经过一个学期的
3、学习，大部分学生对于简谱123561，都能在古筝上找到音区,能够快速的反应，在熟练弹奏基本的节奏方面都有了很大的进步，例如4拍的全音符，2拍的二分音符和1拍的四分音符,在数拍时基本正确。对于新学的切分节奏,十六分音符、休止符的节奏也能较好的弹奏，只是在速度上有些欠缺。希望今后能全面地掌握这些乐理知识.经过一学期的古筝社团教学活动，我校古筝队的学员能自觉的完成老师布置的练习内容和学习进度，充分利用课余时间认真的练琴，在弹奏的水平上有一个很大的进步，初级的乐曲学习和知识的掌握情况很好！短短的一个学期的学习很快要结束了，学生在节奏和基本乐理方面都有了很大的进步，对于一些简单的练习曲，他们基本能做到曲谱到手可以大致的弹出，并且识谱能力明显有了提高，对于音乐当中一些常见的记号都能认识和掌握，并能在曲子中进行实践。
