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1、 苍南县桥墩一中教师信息技术应用能力提升工程总结 浙江省中小学教师信息技术能力提升培训已经顺利完成了。我校参加培训的教师有18位，他们充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，积极参与测评，相互交流心得体会，顺利完成了网上的学习任务；近半数教师获得满分，其余教师都在90分以上。通过这次培训学习，教师的信息技术知识得到了提高，特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在实践中，将学到的信息技术应用于教育教学实践，收到了良好的效果。通过培训，使他们了解到作为一名新时代的教师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具（手机、网络
2、、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进行学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。本次培训中不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，真正的学有所获。在这次培训中，教师们也了解了一些新的软件，并尝试用于自己的教学之中。 此次远程教育培训，教师教育观念和教学方法有所更新，让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。总之，培训的根本目标是学以致用，进一步巩固学习成果。在教育教学实践中，教师们仍感到自己在信息技术能力方面还很不足，与教育发展的需要还有很大的差距。特别是与发达城市相比，农村信息技术在教育方面的应用还显得微不足道，差距很大。这次培训使我们农村教师站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向。只有抓紧时间，认真学习，才能适应时代发展的需要。 桥墩一中2016.7.9
