《父亲节活动方案总结（二篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《父亲节活动方案总结（二篇）.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、父亲节活动方案总结活动形式：体育游戏参与人员：小、中、大班幼儿及家长活动准备：麻袋若干、球若干、软垫若干、音乐爸爸去哪儿。游戏规则：1.小、中、大班分别进行比赛。2.孩子和父亲为一组，妈妈和其他家人做啦啦队。3.此游戏为体育竞技活动，先到达终点的小组为胜利。4.中间设置四重障碍，每一项需完成后方可进行下一项，如摔倒可继续。活动过程：1.父亲套上麻袋站在起点1上，孩子拿着球或者轮胎站在起点2上，软垫铺在起点3处。2.老师喊“爸爸去哪儿-预备-开始”后，爸爸们开始“袋鼠跳”，跳到起点2，和孩子击掌。3.然后爸爸从袋子中出来，和孩子一起直线推球跑，将球推到起点3的位置，然后爸爸再和孩子击掌。4.从起
2、点3，孩子在软垫上翻一个跟头，爸爸跟着跑到起点4，孩子起来后再和爸爸击掌。5.最后爸爸背着孩子一起跑到终点处即可。活动寓意：爸爸去哪儿的节目曾经非常火爆，因此我们也用这个主题设计了一个亲子体育游戏，可以让孩子体会和父亲亲密合作的幸福感，同时体会父亲的伟大。父亲节活动方案总结（二）一、活动目标1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2、引导幼儿感受父亲节的意义，理解爸爸工作的辛苦，趁着父亲节到来之际，乐意大胆表达对爸爸的爱。4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱，在父亲节到来之际，表达出内心真实的想法，主动对爸爸表达自己的感谢和关心。二、活动准备1、每人带一张自己爸爸
3、的照片2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来3、观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业4、散文诗我的爸爸5、挂图、音频三、活动过程1、教师通过提问引出谈话话题，导入今天父亲节活动的主题。(1)小朋友，你知道父亲节是哪一天吗(每年_月份的第三个星期天是“父亲节”。)(2)我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的”2、教师引导幼儿自由交谈，分享父亲节带给自己的感受。(1)将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。(2)在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识
4、。3、教师进入本次活动的主题，父亲节亲子活动-比一比。(1)请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大(2)爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情4、教师出示散文诗我的爸爸，引导幼儿欣赏散文诗，感受父亲节的情感和温暖。(1)教师配合挂图完整欣赏一遍。(2)请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么(3)坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉(4)你喜欢你的爸爸吗为什么你在家最喜欢和爸爸做什么我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事情。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得，自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的，比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。第2页共2页
