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1、小学实验室工作计划为了确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养,以下是关于实验室的一些工作计划。一、主要任务目标按科学新课程要求开齐开足实验教学课程 ,实验开出率达到 95%以上 ,引导学生基本能亲手完成各个实验 ,形成一定实验技能 ,培养科学的实践 ,实验 ,观察能力。二、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理 ,实验室设专门管理员 ,即实验员 ,具体管理实验室工作。2.按照省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。3.各实验室必须制定实验室学期
2、工作计划和实验教学课程安排表。4.各实验室必须借助于实验室设备和实验手段 ,选择恰当的方法 ,积极创造条件改演示实验为分组实验 ,积极服务于教学。5.各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。6.根据教学需要,可以自制一些教具。7.各实验室必须加强安全措施 ,危险药品妥善保管 ,指导学生正确使用仪器设备 ,配齐消防器材。8.各实验室必须做好仪器 (材 )管理工作 ,严格履行对仪器 (材 ) 出借 ,赔偿 ,领用手续 ,及时做好财产登记注册工作 ,做到账物相符 ,账账相符。三、强化管理,合理使用本学期科学实验室继续加强管理,有借有还。 在教学时 ,首先 ,及时
3、填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。 其次 ,合理实验 ,在课堂上 ,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后 ,实验做完后要及时放回原处 ,并做好实验日志的记载工作。四、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地,科学角 ,收集材料 ,自己动手制作教具验条件。同时在实验教学中提倡“动手做 ”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程生的动手操作能力、创新能力。,改善实,培养学五、重视发挥电教手段,优化组合。科学教学中要优化组合教学手段,努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率的感性认识 ,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。,丰富学生
