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1、100222主持人选拔方案第二届东莞市中学生校际辩论赛 主持人选拔方案 一、活动目的 为做好第二届东莞市中学生校际辩论赛的各项筹备工作保证辩论赛的顺利进行主办方对各中学推荐的27位学生进行选拔挑选出16位中学生作为本届辩论赛的主持人。 二、 选拔时间 2月27日下午14:00-18:00 三、 评委组成 评委由四个协办单位推荐的相关专家教授和团市委相关负责人共5-7人组成。 四、选拔程序 27位主持人按抽签决定进场顺序选拔包括主持词展示,75分,和结构化面试,25分,两个部分。主要考察作为辩论赛主持人所需要具备的能力和素质包括语言表达能力、气质与仪表举止、比赛驾驭能力、解决问题能力、应变能力等
2、。 五、具体要求 主持词展示部分主持人在理解第二届东莞市中学生校际辩论赛比赛规则,附件1,的基础上把第二届东莞市中学生校际辩论赛主持词,样稿,附件2,展示出来要求尽量脱稿时间为6分钟主持人可根据实际情况对主持词,样稿,作略微的调整。主要考察主持人的语言表达能力、气质与仪表举止和对比赛的驾驭能力。 结构化面试部分评委将对主持人提出一个问题回答时间为2分钟考察主持人的解决问题能力和应变能力。 附件:1、第二届东莞市中学生校际辩论赛比赛规则 2、第二届东莞市中学生校际辩论赛主持词,样稿, 3、主持人选拔评分表 附件1 比赛规则 一、总述 1、本赛制参赛双方每方上场队员共16人其中四人为一辩、二辩、三
3、辩和四辩其它12名队员组成智囊团参与智囊团提问环节。 2、本赛制设置立论陈词、攻辩、自由辩论、智囊团提问、结辩陈词5个环节。 二、比赛流程 1、立论陈词环节:,共8分钟, 每方的陈词4分钟。由一辩一次完成。按正?反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示时间用尽后铃声会再次响起发言必须停止。 2、攻辩环节:,共9分钟, 攻辩设为两轮四次为一对一质询。第一轮攻辩由正方二辩选择反方二辩或三辩提问反方二辩选择向正方二辩或三辩提问,第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问反方三辩向正方二辩或三辩提问。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩盘问中途不得更替攻手或辩手双方攻辩角色不得互换,即该你提问的时候你不需
4、要回答对方的提问或反问,该你回答的时候你不能够向对方提问或反问,。攻辩按正?反?正?反顺序进行。质询者必须控制时间必须提出与题目有关合理且清晰的问题并且可以随时停止被质询者的回答再询问其它相关问题直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间质询者要求停止回答被质询者就应该停止回答让质询者再问下一个问题。每次攻辩时间为1分30秒每方用时还剩30秒时 有铃声一次提示时间用尽后铃声会再次响起此轮攻辩必须停止。 攻辩小结双方各1分30秒由正方一辩先发言每方用时还剩30秒时有铃声一次提示时间用尽后铃声再次响起发言必须停止。 3、自由辩论环节:,共10分钟, 正方先开始此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期
5、间至少发言一次发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制但某一方辩手发言落座后对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。 双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示时间用尽后铃声会再次响起发言必须停止。此时如对方尚有时间可继续发言也可向主席示意放弃剩余时间。 4、智囊团提问环节:,共6分钟, 智囊团提问为三轮六次双方智囊团可分别提出三个问题按“反?正?反?正?反?正”顺序进行提问先由反方智囊团向正方辩手提问。每次提问可分别指定对方一、二、三辩中的任意一位辩手回答。提问者必须控制时间必须提出与题目有关合理且清晰的问题。被质询者每次回
6、答问题的时间为1分钟用时还剩30秒时有铃声一次提示时间用尽后铃声会再次响起此问题的回答必须停止。 5、总结陈词环节:,共6分钟, 每方总结陈词由四辩进行时间为3分钟由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示时间用尽后铃声会再次响起发言必须停止。 环节 程序 时间 备注 正方一辩立论陈词 4分钟 立论陈词 共8分钟 反方一辩立论陈词 4分钟 正方二辩选择反方二或三辩进行 1分30秒 攻 反方二辩选择正方二或三辩进行 1分30秒 正方三辩选择反方二或三辩进行 1分30秒 共9分钟 反方三辩选择正方二或三辩进行 1分30秒 正方一辩攻辩小结 1分30秒 辩 反方一辩攻辩小结 1分30秒 每方累
7、计各5共10分自由辩论 交替发言正方开始 分钟 钟 正方辩手回答反方智囊团提问 1分钟 反方辩手回答正方智囊团提问 1分钟 共6分钟正方辩手回答反方智囊团提问 1分钟 智囊团提问 ,四辩反方辩手回答正方智囊团提问 1分钟 不参与, 正方辩手回答反方智囊团提问 1分钟 反方辩手回答正方智囊团提问 1分钟 反方四辩结辩陈词 3分钟 结辩陈词 共6分钟 正方四辩结辩陈词 3分钟 ,全场比赛共用时39分钟, 附件2 辩论赛主持词(样稿) ,主席,:各位领导、各位嘉宾、同学们大家好:欢迎大家来到第二届东莞市中学生校际辩论赛预赛的现场本次大赛由共青团东莞市委员会、东莞市教育局、东莞阳光网、东莞市学生联合会
8、联合主办目的是培养和提高学生的思辨能力丰富和繁荣校园文化建设展现东莞学子良好风貌和辩论风采营造东莞城市学习氛围和人文气息。我是来自XXX的XXX担任本场比赛的主持人。 首先我说明一下比赛的规则和会场纪律: 本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、智囊团提问、结辩陈词共计5个环节。 另外:辩论过程中不可进行人身攻击,要尊重主席及评委的评判。 本场辩论赛的辩题是:学生是否应该见义勇为。 有请辩论双方代表队上场。坐在我右手边的是正方东莞市东莞中学他们的观点是:学生应该见义勇为,坐在我左手边的是反方东莞市光明中学他们的观点是:学生不应该见义勇为。 下面有请正方辩手作自我介绍。 好的有请反方辩手作自我介绍
9、。 在比赛开始之前我来介绍一下参加本场辩论赛的嘉宾他们是团市委副书记李纲同志、市教育局副局长钟建群同志、东莞阳光网副总监张伟玲同志担任本场辩论赛的评委是:东莞理工学院文学院党总支副书记凌晓蕾老师、东莞理工学院管理学院副教授贺艳春老师、东莞市文艺评论家协会副主席丁仁仲老师、东莞理工学院团委副书记黄金和老师、东莞理工学院城市学院文学与传媒系党总支书记孟颖老师。十分感谢各位的莅临。 ,主席,:下面辩论正式开始首先进入立论陈词环节好的立论陈词是取得比赛胜利的基石我们有请正方一辩时间为4分钟。 ,主席,:好刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言时间也是4
10、分钟。请: ,主席,:感谢反方一辩的精彩陈述下面马上进入针锋相对的攻辩环节看看谁的思维更开阔谁的反应更机敏。由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩时间为1分30秒正方二辩请开始。 ,主席,:接下来由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩时间为1分30秒反方二辩请开始。 ,主席,:经过精彩刺激的第一轮攻辩后马上进入第二轮攻辩时间由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩时间为1分30秒正方三辩请开始。 ,主席,:接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩时间为1分30秒反方三辩请开始。 ,主席,:谢谢经过刚才双方的一轮攻辩之后接下来又是他们施展才华的时刻了也是辩论赛最精彩绝伦的时刻-自由辩论
11、。在自由辩论开始之前让我提醒双方队员你们每队各有5分钟的发言时间我们提倡积极交锋对重要问题回避两次以上的扣分对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的也要适当扣分。好现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方发言。 ,主席,:好各位观众经过异常激烈的自由辩论现在进入智囊团提问环节双方智囊团轮流向对方队员提问每方有三次提问机会仅可向对方一、二、三辩进行提问。首先有请反方智囊团向正方辩手提问正方回答时间为一分钟。 ,主席,:接下来请正方智囊团向反方辩手提问。 ,主席,:有请反方智囊团。 ,主席,:有请正方智囊团。 ,主席,:有请反方智囊团。 ,主席,:有请正方智囊团。 ,主席,:好各位观众智囊团提问环节结
12、束现在进入比赛的收官之笔结辩陈词阶段睿智全面结辩陈词往往能成为比赛的胜负手看谁能画龙点睛谁能扭转乾坤。首先请出反方四辩时间为3分钟。请开始。 ,主席,:谢谢:现在我们请正方四辩作总结性陈述时间也是3分钟。请开始。 ,主席,:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。 ,主席,:在评委评议期间各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问回答不影响评委评选结果欢迎大家参与。 ,主席,:在比分揭晓之前,先请东莞理工学院文学院党总支副书记凌晓蕾老师对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。 ,主席,:好了最紧张的时刻到了结果就在我手上现在我宣布。本场最佳辩手是正方吴婷同学和反方邓伟同学谁将取得本场比赛的胜利呢他们就是X方XX中学。 谢谢大家现在中场休息20分钟稍后进行第二场比赛请大家继续关注。 附件3 第二届东莞市中学生校际辩论赛主持人选拔评分表 语言 气质仪驾驭比解决问应变 评分项目 总计 表达 表举止 赛能力 题能力 能力 满 分 25 25 25 10 15 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 评委签名:
