《16.11.12市四中教育装备实验室工作工作》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16.11.12市四中教育装备实验室工作工作（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 XX县区两基迎国检以来教学设备 装配工作情况汇报 (202X年12月） 自1999年“两基”工作通过验收以来,我县坚定不移地将巩固提高“两基”成果作为教育改革与发展的重中之重,不断加强组织领导，强化工作措施,加大教育投入,狠抓任务落实,有力推动了全县教育事业的发展。现就我县“两基”迎国检以来，教学设备装备工作情况作以汇报。 (一）、基本情况 我县辖镇乡,18个行政村, .04万人,全县现有各级各类学校49所(其中，高级中学1所、独立初中所、九年制学校所、完小17所、教学点2个、职业中学所、幼儿园1所），在校学生7105人（其中，高中生1064人，初中生2058人,小学生3321人，幼儿662
2、人），教师613人。 （二）教学装备情况。各中小学教学仪器设备按三类标准基本配齐,拥有各类实验室个，计算机教室7个,微机5台,建网学校1所。22年总投资43万元实施了国家农村 中小学现代远程教育项目工程，音、体、美等设施基本能满足教学要求。全县初中有图书177册,生均图书25.0册。小学有图书5222册,生均图书15.7册。全县中小学均达到“一无两有六配套”标准。 (三）经费投入。2X年通过灾后重建专项资金857615元,我县装配中学理、化实验室8个(包括实验台、仪器柜架）；购置初、高中理、化、生实验仪器7套733件；中小学校图书2册;中小学音、体器材9件。202X年,全省“两基”迎“国检”会
3、议后,县委、政府召开专门会议,专题研究解决中小学教学设备装备问题。会后,县上拿出10万元，解决了全县小学科学实验教学所需设备资金问题。2X年9月份,省教厅又为我县配发小学数学、科学教学仪器8套7944件,价值2486元,彻底解决了我县中小学教学设备不足的问题。 (四)、健全规章制度，提高管理水平 在不断推进我县中小学教育技术装备建设工作过程中，全县采取统一的教育装备管理模式,努力做到规范化管理。校校建立了各项装备应用管理的组织机构，做到了学校领导分工明确、各项制度健全落实，各项装备管理员专（兼)职足额配备,并按岗位实行工资绩效,落实待遇，同时拿出一定教育附加费添置更新设施设备、易损易耗药品、仪
4、器设备。 1.是建立各项管理制度。全县各级各类学校规范了装备总帐、明细帐两种帐簿，做到帐物相符。建立了设备使用借还制 度、管理人员岗位职责、学生实验守则、设备保养维修制度、安全制度、设备丢失、损坏、赔偿、报废等制度。 .是健全各种登记手续。各类教学设备使用、借还登记簿，实验教学登记簿,教学设备损坏、报废、赔偿登记簿,设备维修登记簿,自制教具登记簿，教学研究活动、课外科技活动登记簿得到健全。 3.是完善档案资料。各类教学计划、总结类档案，配备目录、有关文件资料类档案，教学设备技术性资料档案，帐簿资料档案，教师、学生活动记录进一步完善。 4是加强设备管理。做到设备定柜、定层、定位分类存放；有定柜、
5、定位标签；存放科学、规范、合理、安全;设备完好率保持在95%以上。各专用室做到制度上墙、整洁、美观。 5是加强设备使用过程管理，做到计划、准备、组织、指导、总结五个环节的贯彻落实。 在不断完善制度的同时,我们还抽调专人坚持定期下乡到学校,从装备的补充到实验室建设,从管理到使用，从实验教学的实际开展到档案资料的收集整理,给予全面的督查和指导,以此促使全县中小学的教育技术装备建设工作向科学化、规范化、经常化和制度化迈进。通过指导督促，各基层学校的教育技术装备建设工作更加规范、科学、高效,管理水平显著提高。 (五)存在的问题。两基工作以来，我县中小学校教学装备取得了一定的成绩，但学校信息技术教育和音、体、美教学 设备缺额较大。希望上级主管部门给予经费或设备扶持。 二0一一年十二月二十五日 内容总结(1)XX县区两基迎国检以来教学设备 装配工作情况汇报 (202X年12月） 自1999年“两基”工作通过验收以来，我县坚定不移地将巩固提高“两基”成果作为教育改革与发展的重中之重，不断加强组织领导,强化工作措施，加大教育投入，狠抓任务落实，有力推动了全县教育事业的发展（2)购置初、高中理、化、生实验仪器7套4373件(3)存放科学、规范、合理、安全(4）各专用室做到制度上墙、整洁、美观
