部编版三年级语文上学期第一次月考考试完整

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1、部编版三年级语文上学期第一次月考考试完整班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。xng chng l y mi hu yun yng u r fng f p li chng dun 二、 比一比,再组词。班(_) 腿(_) 勇(_) 烈(_) 斑(_) 退(_) 通(_) 列(_) 三、 下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。三脚猫 带领大家前进的领头人地头蛇 不明事理的人铁公鸡 当地的强横无赖、欺压人民的坏人领头羊 技艺不精通的人替罪羊 一毛不拔、非常吝啬的人糊涂虫 代人受过的人四、 补充词语张(_)舞(_) 秋(_)气(_

2、)眼疾(_)(_)提(_)吊(_) 面(_)耳(_)手(_)脚(_)五、 我会选择正确的词语写在括号里。倒影 倒映 掩映1.湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(_) 在绿树丛中。2.岸边的华灯(_)在湖中,宛如无数的银蛇在游动。3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(_),仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和4.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(_)地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是个(_)美丽的姑娘。6.一阵阵(_)的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。六、 按要求写句子。1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。(缩句)_3.叶子像扇子。(扩写

3、)_4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句)_5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句)_6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)_七、 按课文内容填空。1山行的作者是唐代的_,这首诗描写的是_季的景色,从“_”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了_、_、_、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。2夜书所见的作者是_代诗人_,其中“_”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。3铺满金色巴掌的水泥道是一篇散文,“金色巴掌”指的是_。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头”主要

4、运用了_的修辞手法,写出了门前的水泥道的_。4秋天的雨一文以_为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个_、_、_的秋天,表达了作者对秋天的_与_之情。八、 课外阅读。奇妙的植物 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那

5、园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。 世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树1短文主要写了两种奇妙的植物,一种会_;另一种能_。2毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?用“_”在文中画出来。九、 按要求作文。题目:我喜欢我自己小朋友,你知道吗?你在世界上是独一无二的,学会欣赏自己,你会发现自己身上有许多闪光点。请以“我喜欢我自己”为题,向大家介绍一下自己吧!可以从外貌、爱好、性格等方面介绍,相信你会更喜欢自己的!提示:注意开头空两格。_答案1、形成 芦芽

6、 梅花 鸳鸯 偶尔 仿佛 破裂 长短2、班级 双腿 勇气 热烈 斑点 退步 通过 列车3、4、牙 爪 高 爽 手 快 心 胆 红 赤 忙 乱 5、掩映 倒映 倒影 轻柔 温柔 柔和 6、没有比这更好听的叫声了。 烧鹅向小女孩走去。 大大的叶子像一把碧绿的扇子。 难道这个活泼可爱的女孩不是我的好朋友吗? 虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉了。 你说这些对我没有用。7、杜牧 秋 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 寒山 山路 白云 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 法国梧桐树的落叶 比喻 美丽 秋天的雨 色彩缤纷 硕果累累 景色绚丽 喜爱 赞美8、1 吃虫 听音乐 2毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种

7、黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。9、范文:我喜欢我自己一头飘散直黑发;浓密过额长眉毛;眯眯黄豆小眼睛;塌塌短短小鼻子;深红水润小嘴唇;还有中等一对耳。这就是我的自“描”头像,还不错吧!如果说想要自己喜欢自己,帅气的外貌是必不可少的,然而在外貌方面,我却成了数一数二的“衰”哥了但是,我依然喜欢我自己,喜欢这个与众不同的自己。我喜欢我自己的运动体制,这里面就带有着坚持不懈的良好精神。记得有一次,家中停电,电扇也不能吹,只好背着书包来到学校。时间还早,我便跟着同学们一同打起了篮球,一直打了一个多小时。为了

8、能够投进一个我以前无论如何也投得进的两分,我拖着筋疲力尽的身躯,一个个的尝试,一直到上课还有几分钟的时候。我助人为乐,特别是在学习雷锋的那段时间,我就特别的有爱心,帮助摔倒的小女孩站立,帮助老奶奶推车。但是,我最怕同学们的友谊会遭到破坏。对面班上总有一些人来这里挑拨是非,纯属是两面倒的墙头草。但是,同学们却依然会受到他们的影响。为了保证班上同学的和睦,我和另外4个人成立了五人劝架小队,我和其中一个口才好点儿的说一些专门克制愤怒的话,三个力气大的一个从中间推开,另外的两个拉,直到将像斗牛一样的两个人分开了为止。我很宽容隐忍,比如说别人不小心的磕磕碰碰,我从来都不计较。但我讨厌某些人用喵咪似的语气对我说话,甚至不知从哪儿会冒出一股无名之火。我很受不了

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