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1、见习期工作总结英语老师 篇一：英语老师实习个人工作总结综合职训个人总结09应英1班陈楚莹今年实习，我来到环球青少儿国际英语实习，对于这个陌生的环境，我起初有点拘谨，可是企业同事的热情，立马化解了这个气氛，为我的学习提供了很大的帮助，也令我对工作有了信心。首先，在实习第一周，听了带队老师及其它老师的部分课，每当上完一节课，指导老师全部会告诉我们，关键和难点，以怎样的形式去上课才能达成良好的效果。当我第一次登上讲台上课，即使上课前不停地告诉自己要镇静，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下五十双好奇的眼睛，担心还是不请自来了。即使偷偷地深呼吸也*济于事，不过时间安排得比较适当，重难点
2、也强调了，上课的思绪也比较清楚了。在指导老师的指导下，我精心备课和修改教案并和同事交流。在实习期间我从同事身上学到了TPR教学，还从她们身上学到了师德，我想这足以让我受益终生。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐步地发生改变。从中也领悟到作为一名新老师，重视经验的积累，重视观察，并借鉴，不停提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收适当，那么，就一定能够取得进步，得到提升和发展。作为老师应该注意建立个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧，人格等方面下功夫。篇二：新老师见习期工作小结新
3、老师见习期工作小结在2021年八月份我很荣幸地成为了一名人民老师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期马上结束，作为一名新老师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简明的汇报：一、政治思想方面：作为一名老师，不但要有渊博知识，精湛技艺，更主要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这么想的，也这么去做。一年下来我主动参与校内外多种学习和培训，为了能快速完成从师范生到老师的角色转变，主动参与高州市教育局精心组织的师
4、德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上全部有所成长和进步。教育目标明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。二、教育教学方面：我主动培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，老师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生经过自主探究的方法提出问题，分析问题，找出方案，处理问题，得出结论，验证结论，应用结论处理问题。提升了学生学习的爱好，培养了学生的发明精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。1、认真备课，一切为了学生。我带学校二年级两个班的数学课，教学任务很重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习她们的经验和那种对学生的认真负责的态度，不停的提升自己的
5、业务水平，主动参与教研活动。但不论怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学水平提升，我坚持常常看学习习题集，常常从网上找部分优异的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好纲领，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，上课之前我全部上网查阅多种资料和图片，广泛涉猎多种知识，集中他人的优点确定自己的教学思绪，力争吃透教材，找准关键、突破难点，形成比较完整的知识结构。2、坚持学习，提升自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐步积累经验。因此对每一
6、次听课的机会我全部十分珍爱。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师全部有自己独到的风格，全部有值得我学习的地方。在她们的课堂上全部表现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任两个班的数学以外，我还做二（2）班的班主任，作为见习班主任，我主动参加了班级的日常管理。第一，我充足利用周会课，了解班级情况和学生们的心理状态，经过讲座、或讨论、或给她们讲充满人生哲理的小说来对学生进行思想教学。第二，关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑
7、感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。经过家访、通信、谈话等形式使她们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我以后努力的方向：第一、在提升本身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流； 第二、常常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；第三、继续做好校本培训，在实践中不停丰富自已的经验和技能。 这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会愈加努力工作的。篇三：新老师见习期工作总结新老师见习期工作总结白驹过隙，岁月如梭，一年的见习期马上结束。在这一年里，在导师及其它全部领导和老师的指
8、导和帮助下，我认真做好教学工作和教学干事的各项工作，主动完成学校部署的各项任务。现将从思想、工作及学习三个方面对自己进行总结：一、师德表现经过快要一年的教学实践和高校老师资格证岗前培训，本人已具有教学实践的基础能力和教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。主动参与学校组织的多种会议，认真学习学校下达的上级文件，关心我国外大事，重视政治理论的学习，同时配合系里搞好教研活动。每七天按时系部会议，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。在教学工作方面，我以身作则，为人师表，一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到楷模作用。二、教学工作我所任教的是三年级和五年级
9、共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年纪差距的年段，我依据她们各自不一样的特征因材施教。着重注意做到以下几点：1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力争正确把握关键，难点，并重视参阅多种资料，制订符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调关键。教案编写认真，并不停归纳总结以提升教学水平。2. 认真上好每一节课。我在英语课堂采取多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大程度地让学生在轻松自主的学习气氛中愉快求知，轻松学习，不停地激励自己“english,icando”“english,icansay
10、”。3.认真立即批改作业，注意听取学生的意见，立即了解学生的学习情况，并有目标的对学生进行教导。4.坚持听课，认真统计，主动参加评课，学习各组老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5.重视教育理论的学习，把部分优秀的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了数次公开课。经过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提升，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不但仅是环境的改变，更多的是角色的改变，从一个被教育者变成了教育工作者。在这么一个改变的过程中有苦有甜，不
11、过我知道全部的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼和培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。经过向其它优异班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱全部是不行的。班主任最关键的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1.制订切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。激励干部大胆工作，指点她们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到模范带头作用。2.充足利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和
12、学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和处理问题。或讲座、或讨论、或给她们讲充满人生哲理的小说的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。3.关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，经过家访和谈话等形式逐步使她们有所转变。现在我班已经逐步向着一个现有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在宽广的心灵世界中播种耕耘的职业，在以后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。作为一名新老师，面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中，我发觉：面临新课程，老师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中，
13、老师只是一个教书匠，是知识的传授者，但新课程要讨教师是学生学习的组织者，要为学生提供合作交流的空间和时间。作为老师还应成为学生活动学习的引导者，不是把全部的知识强灌给她们，而是要引导她们怎样去学习。作为我们刚分配的年轻新老师，更应该从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学生的参加者，随时观察学生的学习情况，和她们交流，倾听她们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生和自己的距离，成为学生的伙伴，让她们和自己交流。在教材的内容上，新编的新教材和原本的教材相比有很大的改动，更重视了学生思维能力的开发。对于我们要充足的了解教材，要备教材，发明性地使用教材，在使用的时候要输入自己的教学特色，自己的思维和想
14、象。教材不等于教学内容，教学内容大于教材，因此在备课的同时要将教材的知识加以重新的组合，选择更加好地内容并进行加工，充足有效地将教材的知识激活，丰富自己的课堂。同时，新课程常见的是要拓展学生的思维想象，不能死教，因此在这同时还要发明性地了解，开发教材，以锻炼学生的想象力和多种不一样的思维。充足地备课示教好课关键，但怎样把握好课堂也是很主要的。学习的过程是自我生成的过程，这种深沉是她人无法替代的。学生在学习的过程中，不是简单被动地接收信息，而是对外部信息的主动选择、加工和处理。因此课堂上不能满堂灌，而应经过提问去起把她们，给她们充足想象的空间，发展她们的思维。最终我认为，教学活动必需建立的学生的
15、认识发展水平和已经有的知识经验基础之上，表现学生学习的过程是在老师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全方面发展，不但仅关注学生的知识和技能的取得情况，更关注学生学习的过程、方法和对应的情感态度和价值观等方面的发展，只有这么，才能培养出适合社会发展的创新人才。以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻老师，还应不停地充实自己，不停学习和思索，使自己立即地成长。您能够访问xx（）查看更多和本文新老师见习期教育教学心得体会相关的文章。新老师见习期的心得体会(2021)2021年01月14日 星期五 早晨 10:12经过在我校一年见习期的学习和工作。我深刻领悟了众多优异老师及教学能手对教育理论和教学工作的深度剖析和多面指导。不论从教育心理学到教育改革，还是从理论学习到教育经验，全部让我领会了她们独特的风采，从而深入激励我去努力学习和工作。在经过一年学习过程中，我从很多名师对教学的看法上领悟了很多。就数学这门课，我汇总一下几位名师的看法，谈一下自己的感悟。做为数学老师要意识到：1、 教学也是艺术。教学过程中，我们应该注意教态，对学生进行思想方法的传授，立即小结、归纳思想方法。2、 怎样做好一个数学老师。让学生欢迎你，怎样才能做到这一点呢？对待学生要有责任心和爱心，自己的业务过硬，而且要不停地更新知识，不停学习。3、 学生是主体，老
