《将终身学习带进21世纪》阅读答案

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1、将终身学习带进21世纪阅读答案将终身学习带进21世纪阅读答案将终身学习带进21世纪顾明远 在二十世纪里,人类创造了许多奇迹,那是一个创新的世纪:发现原子能、走向宇宙,、1人类一个个的梦想都实现了。 二十一世纪,更是一个创新的世纪,人类在上世纪的许多未竟的事业, 都要在二十一 世纪里去实现,去解决。 回到我们的教育上,长期以来我们忽视了教育的本体性。 教育的本体性是 什么?是育人。社会发展的动力是教育能提高人的素质,人的自身素质提高了, 才能真正促进社会进步、时代发展。我认为二十一世纪的教育目标就在于: 要培 养一个真正的人,培养一个高尚的人,一个高素质的人。 马克思资本论有这样一句话:“现代大

2、工业用那种把不同社会职 能当作互相交替的活动方式的全面发展的个人,来代替只是承担一种社会局部职 能的局部个人。”这也就是说,要用全面发展的人代替局部职能的个人。 要让自己成为全面发展的人的解决办法就是学习。 过去我们的教育就是设计好了一套东西给学生学习,今后的教育要 。教育向学习转变,是一个教育观念的转变。未来的学校里,老师也是学习者,因为新的知识也要学习。我们不仅要强调终身教育,更重要强调终身学习。1 文段中至少用了两种论证方法,这两种论证方法是和2将“走向网络”和“发现核糖核酸”填人第段中的横线上,前面横线 应填后面横线应填。3 .根据上下文,第段中横线上应填的一句话是_4 作者认为二十世

3、纪是一个创新的世纪, 并简要列举了几项重大科技成果; 二十一世纪更是一个创新的世纪。 根据你的想象,二十一世纪将有哪些重大发明 成果?请你仿照文中对二十一世纪成果归纳的句式列举几项。答:参考答案:1、道理论证、对比论证。2、发现核糖核酸、走向网络。3、让学生自己学 习。4、将想象出来的21世纪的科技成果组成一个排比句即可。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册:二+混:运算:应:数的:;:瓷二 寸刍小的意括.数数:加:法.的平数范:和:亿数级乘法与读、写含间的三系的位数-二;讲划生“教-5!要后生进生的堂比较作,合“时-HIh:凳:.

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